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上学期小学数学教研组工作方案范文 以课程改革为载体,引领本组数学教师切实改变教学方式,努力提高课堂教学效率开展各项专题研讨活动,加强数学组师资队伍建设,努力提高数学教师的整体教学水平加强教学管理,标准教学行为,大面积提高教学质量各项工作争取更上一个新台阶
1、以市,区的教学竞赛活动为主导,促进组内教师对课堂教学的研究,力求课堂教学的高效和优化组织老师们互相交流,学习,促使其教育教学能力的提高,以及个人教学风格的完善
2、结合市级十一五规划课题——网络环境中数学课学生自主学习研究,开展相关培训,催促老师们学习现代教育理论,掌握现代教育信息技术,强化其教育科研的能力将我校的课题研究抓扎实,作好资料的收集同时注重数学资源库资料的完善和更新
3、深入课堂,加强研究,积极探索轻负担,高质量的有效教学策略
4、加强和完善集体备课,充分发挥骨干教师在集体备课中的积极作用
5、鼓励本组教师对教学中的改革和创新进行提炼,形成文字,撰写各级各类论文,案例,并积极投稿,促进其综合素质的开展和专业化水平的提升
(一)深入课堂,切实推进课程改革
1、要求全组教师遵守教学常规,按新的数学课程标准要求实施教学
2、变换作业形式,增加活动性作业,力求贴近学生生活实际,解决生活中的数学问题
3、坚持以年级为单位开展集体备课,要求集体备课落在实处,以新课标的理念为指导写出教学案例,研究教学中的难点问题,探讨教学方法等,做出详实的记录,填好集体备课卡
4、催促全组教师在教学中积极主动的运用,推广课堂常用英语
(二)加强观察,促进教师专业开展
1、继续深入运用课堂观察法,将模糊评课引为精确评课,帮助教师快速成长,促进教师评课能力的提高
2、努力作好课题研究工作要求各年级作好研究资料的收集,和归类,提高老师们运用现代教育信息技术的能力
3、催促全组探索在网络环境下进行教学的授课模式和学习模式,积累经验,提炼成文
4、催促青年教师参加校级新苗杯竞赛中的各项活动,力争在活动中提高青年教师的教育教学水平
5、以校级新苗杯竞赛活动为根底,选拔一节课参加片,区的青年教师五个一竞赛活动,争取好成绩
6、鼓励老师们自觉加强业务学习,并做好摘抄笔记,同时注意总结经验,撰写各级各类论文,案例下半年组织教师参加小数会的论文征评活动
(三)科学调控,全面提高教学质量
1、加强对课堂教学的常规检查和各年级教学质量的督查,定期检测,及时反应
2、召开小学数学毕业班复习研讨会,探索和优化复习策略,提高复习效率
1、各年级制定教学方案参加区教研组长会议
2、教学方案检查评比
3、传达本期工作建立青年教师名册档案
4、年级备课
5、参加教研联片教研活动
6、开展青年教师五个一校级竞赛活动
7、启动学校新苗杯竞赛活动
8、五年级备课
9、参加片内青年教师五个一竞赛活动
10、期中测查
11、四年级备课
12、参加市级的提高教学质量经验交流会
13、三年级备课
14、参加区级青年教师五个一竞赛活动
15、二年级备课
16、一年级备课
17、庆六一活动
18、毕业班复习研讨,探索有效复习策略
19、教学常规检查
20、各年级制定复习方案毕业班能力测评
21、肄业班能力测查模板内容仅供参考 。