还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
中班老师的工作方案 悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开始了作为中班老师,怎么根据小朋友和时间来制定?给大家提供中班老师的工作方案,欢送阅读和参考! 新的学期开始了,中班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这局部幼儿已比拟熟悉,为了顺利的完本钱年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作方案如下
一、班级情况分析 本班共有幼儿32名,都在3--4岁,大局部孩子是留守儿童,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面开展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点开展幼儿特长
二、学期对幼儿进行教育教学目标方案
1、继续对幼儿进行中班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有根本的生活自理能力
2、教学方面以新教材主题活动为依据,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的开展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作语言领域能安静的倾听老师、同伴说话初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣 健康领域根本适应集体生活,根本消除入园焦虑和别离焦虑,对幼儿园产生平安感和信赖感初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自立能力初步学习平安保健知识,养成自我保护的意识和能力尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体社会领域了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏,能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等根本的社会文明行为 科学领域在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动,学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征,学习简单的比拟、分类愿意亲近大自喜爱动植物,自觉保护周围的动植物 3识字教幼儿认识汉字并适当添加数学计算教学为了进一步探索科学的幼儿识字方法,培养幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的开展,教师继续采用1字卡法从幼儿最熟悉,最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片2随机识字法把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读3听读法每天利用游戏 时间进行听读15分钟,在录音的根底上跟读,让幼儿增强记忆力而且从、诗歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建议家长为孩子创造一个文明识字的环境,做到家园配合教育同步进行
三、幼儿工作是复杂而繁重,事无巨细,作为教师要以教育活动教材为依据,大胆进行教学改革,适当进行各个领域的整合,因地制宜的实施教育,组织好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,平安意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期将以独立自理能力的培养为根底,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安平安防范意识,并开展了一些相应的平安教育活动 这学期,我担任幼儿园中班的教育工作在幼儿园中班工作方案中平安工作方案仍为首位为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班平安工作方案制定如下
(一)教师应做到 1.坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的平安制度 2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的平安、卫生,定期消毒玩具及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯 3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚 4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正 5.户外活动时教师认真检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品
(二)教育幼儿方面 1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台 2.确保上下楼的平安幼儿能做到不推拉、不跳台阶 3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西懂得不能随便离开大人或集体 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤 5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督拿器械时互相帮助,保证幼儿平安 6.知道不能碰电插座等电器,对于不平安的电器不玩玩剪刀时注意平安,知道正确的使用剪刀 7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品 8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为 9.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识 10.分辨对与错让幼儿通过分辨平安知识的对与错,提高自身的平安意识 11.熟记家庭地址、号码、父母姓名等,《认识特殊的号码
110、
119、120》 具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的平安模板内容仅供参考 。