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【推荐】主题教育活动总结范文合集九篇【推荐】主题教育活动总结范文合集九篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧但是却发现不知道该写些什么,以下是的主题教育活动总结9篇,希望能够帮助到大家尊敬的局领导、各位同事 大家好 20xx年,全局主题教育活动的主题是“负责任、讲奉献”,我先谈谈我对活动主题的一点浅显的理解 首先,我对“负责任”的理解“负”就是担当,对单位、对家庭、对自己勇于担当的人才是对社会有用的人、才是最幸福的人能否“负”责任主要决定于自身的修养和责任心,有责任心,我们就会担当起所有责任;没有责任心,就常常会置身事外,漠不关心所以具备强烈的责任心是“负”责任的充分条件其次是对于“责任”的理解,我认为,身为子女,对父母无微不至的关心是我们的责任;身为人父,对子女尽心尽职的教养是我们的责任;身为工作人员,对本职工作的热爱与付出是我们的责任正所谓事事有责任,时时有责任,是否具备责任意识往往表达了一个人为人做事的习惯、态度、原那么和作风英国首相丘吉尔说“高尚、伟大的代价就是责任”强调一个人要成为高尚伟大的人就必须具备极强的责任心当然,责任不仅是做好分内应做的事情,也要承当分外自己能承当的使命 其次是讲奉献我认为奉献是一种崇高的情感,能奉献那么是一种别样的幸福人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境,莫过于无私的奉献,它是幸福的源泉!奉献与索取是矛盾的,奉献者付出的是汗水,是热情,是无私的爱心,甚至是无价的生命在这奉献中,实现人生的价值,获得大家的尊敬与爱戴;而一心索取的人,贪欲永远得不到满足,不仅会遭到他人和社会的唾弃,而且会使自己跌入欲望的深渊而丧失人生的目标与价值
1、先做人,再做事我经常问我女儿,你为什么去上学,她会很快告诉我,上学去学新知识,那我又问,学知识干嘛,她无语,我告之,学知识是为了做人,只有先学会做人才会做事,才会做成事我又问她什么是做人,她支支吾吾想了半天,说做人就是不能小气,我觉得小孩答复的很好,待人大方也是为人的一方面其实做人就是指为人处世,待人接物而为人处世,待人接物的原那么是要负责任、讲奉献对工作对朋友对家人要承当应有的责任,要坦诚待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸怀坦荡,所谓不拘小节者方成大器,内藏锦绣者眼光开阔总之,做人境界的上下能表达一个人的品格、修养、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事
2、做实事,务实效做事情要实事求是,干实事,务实效,求实绩,在工作中踏踏实实,不急躁,不虚荣,没有混日子的思想,没有怕吃苦的思想,没有得过且过的思想,克服急功近利的急躁风气,遇到难于落实或阻力较大的工作,敢于面对,知难而进,树立不达目的不罢休的信心,大胆工作作为一个普通工作人员,事物杂,任务急,头绪多,这就要求我要有务实的态度,脚踏实地,善始善终的把工作干好务实也不是按部就班,要发挥主观能动性,以积极向上的工作态度,改良工作方法,不断强化责任意识,提高工作水平,加强理论学习工作中多一份尽力,多一点精细,多一点认真
3、树立效劳意识,忠实履行职责首先,要提高效劳水平要切实增强为企业、为社会效劳意识,牢固树立和自觉践行“负责任、讲奉献”的理念,养成精心负责、精准细致的办事作风,为企业和社会提供优质高效效劳其次,要认真履行自己的岗位责任,有“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,不等不靠,苦练内功,勤勉敬业,脚踏实地地做好本职工作,努力提高工作质量水平和办事效率,严格自律,自觉接受各方面监督,无论从事什么工作,只有具备高度的责任感,才能得到大家的信任,才能为社会做出奉献
4、转换思维角度,保持良好心态生活中经常遇到一些动不动大动肝火,怨天尤人的人;也经常听到埋怨自己生不逢时、怀才不遇的声音究其根源还是缺乏良好的心态其实,只要换个角度,跳出问题看问题,要把自己当作问题的主体,运用自己的眼光,自身的客观思维对待这一主体,往往会耳目一新、恍然大悟同时,倘假设能够时时反省自己,认识自己的优点与缺乏,摆正自己的位置,找准自己的人生目标,从日常工作中挖掘自己的人生价值,我们的幸福指数可能就会只涨不跌了正如思想家杨绛所说“是什么料,充什么用假设是一个萝卜,就力求做一个水多肉脆的好萝卜;假设是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜”她让我明白了一个事实,也明白了一个道理--如果我这辈子注定只能做萝卜白菜了,那就努力的做一个好萝卜,做一棵好白菜吧这也是人生价值所在 在以后的工作中,我将更加认真负责的去对待工作,做好每一项工作,不断改善自我始终保持富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,坚决不移、全力以赴的投入到工作之中 特色班级的创立是一门艺术,巧在“随风潜入夜,润物细无声”本学期,在我校开展特色班级文化建设中,我们以“我是中国娃,爱说普通话”作为班级的特色来创立希望通过此次活动同学们能够提高自身的修养,用普通话相互交流,建立深厚友谊、扩大交往,寻求进一步开展,让说普通话成为一种习惯;同时在校外一些公共场所也要发扬特色——讲普通话,并做好义务宣传员开展班级特色文化建设主要有四个阶段 全体师生共同制定“养成说普通话的习惯,不断提高普通话水平”的个人目标和“人人都学普通话、人人都讲普通话、处处都用普通话的气氛,提高个人修养”的班级目标;并且发放《致家长一封信》,要求学生粘贴在家里时刻约束自己,也争取取得家长的支持与配合! 班级成立一个“学说普通话监督团”,民主选举5名“督员”,负责监督同学说普通话的状况,杜绝一切不文明的卫生行为发生,碰到不文明的行为要加以劝阻和制止
①开展“经典诗文晨读”活动,从声音大小、朗读质量、朗读技巧等方面进行评议,每周评出一名“晨读之星”
②开展“我的一天”谈话活动,分组交流当天的学习生活情况,小组其他同学就语音、语法等发面予以纠正评价
③定期举行“普通话知识大比拼”活动,对平时使用普通话过程中出现的错误读音以及语法知识进行归类、交流
④每日课前进行“两分钟新闻播报活动 活动尾声,每位同学就此次活动谈体会、写感受,找出自己的进步之处,以及仍需要改良的地方,班主任利用班会课进行总结评价 通过开展班级特色文化建设活动,班级学生说普通的状况明显好转,大局部学生能养成良好的语言习惯乐于用普通话交流、不说脏话、普通话水平日见提高 班级文化建设以其生动活泼的形式,积极健康的主题,滋润着孩子们的心田,熏陶着孩子们的心灵积极创立富有个性特点的班级文化,构建师生共同的精神乐园,是我们共同的追求!在今后的工作中,我们将借鉴已有的经验,积极探索的领域,进一步做好班级特色文化的建设工作 XX年9月被河南省教育厅确定为“中小学平安主题教育月”,活动开展以来,我校本着对学生生命平安高度负责的精神,迅速行动起来,营造活动气氛,狠抓工作落实,确保学生平安工作万无一失,现将前段工作总结如下 学校及时召开平安工作专题会议,对此项活动进行安排部署通报了当前一系列的交通、校园伤害等平安事故,明确了平安工作面临的严峻形势要求全体教师提高认识,克服麻痹侥幸心理,深刻认识到做实平安工作的必要性和迫切性,以积极的心态投入到平安教育月活动中来制定平安教育月活动实施方案,明确工作阶段和工作重点成立以马青波校长为组长,张松林、伍建泽为副组长,张转伟、杨彬锋、石晓艳、杨晓辉、王慧娟、杨宏斌、杨建波为成员的学校平安工作领导小组,具体负责学校的平安工作 为使平安教育月活动深入开展,学校积极宣传发动,营造活动浓厚气氛通过出专题板报,悬挂校园横幅,校门口电子屏滚动播出平安活动宣传标语,周一升国旗仪式上的主题讲话,上好主题班会,印发关于平安工作致家长的一封信等形式使平安工作入脑入心,人人知晓发挥校园的辐射带动作用,深入开展小手拉大手活动,形成人人讲平安,人人抓平安,为活动开展创造良好的外围环境 对学生进行平安主题教育,一直是我校的工作特色,长期以来,坚持不懈每周日晚住宿生晚集时间,由宿管员对学生进行平安教育,宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等平安教育周一大课间时间由政教主任组织起来,分年级集中,对校园活动平安、上下楼梯平安、食品卫生平安进行强调周五学生离校时,由年级政教员对学生进行平安教育,内容主要包括学生往返校途中的交通平安、人身平安组织学生观看灵宝
8.23交通事故警示片,衡阳
11.3火灾,新学期消防平安第一课,通过触目惊心的场景,切实提高学生的平安意识,使学生深刻认识到,平安无小事,平安就在我们身边,克服麻痹侥幸心理教职员工人人签订平安责任书,各管理部门,从上到下层层签订平安责任书学生家长与学校签订交通平安责任书 为进一步提高学生的平安防范应急避险能力,学校政教处成功举行消防平安演练、防震疏散平安演练,在接近实战中提升学生的自我救护能力活动开始前给学生印发《消防平安手册》,人手一册,组织学习消防平安演练中教给学生正确的使用灭火器,并进行现场操作,提升能力教给学生逃生的方法,要求同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速通过平安通道撤离防震疏散演练要求同学们掌握要领,提升能力两项活动准备充分,有详实的活动实施方案,活动照片和总结,为以后的活动提供借鉴 平安工作重在落实,学校建立和完善各项平安工作制度,细化平安责任,做到定时间、定地点、定人员,实行平安工作事故倒查制,层层抓落实,人人有责任购置橡胶棒、照明灯、保安服,提高门卫防范能力,构筑第一道平安防火墙增加摄像头,完善监控设施到达人防、物防、技防全覆盖 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山平安无小事,事事关大局平安工作警钟长鸣,学校时时绷紧平安工作这根弦,时时保持高度警惕,坚决克服麻痹侥幸心理,狠抓工作落实,严格责任追究打造平安校园,为师生创造幸福和谐的学习生活环境 “诚信、亲情、生存”三项主题教育活动总结在新的世纪里,中华民族面临着许多新的机遇和挑战,对于人的思想品德和社会性开展提出了新的要求自市教育局号召在全市中小学生中开展“诚信、亲情、生存”三项主题教育活动以来,我校全面筹划,制定了一系列的活动方案,鼓励、引导学生积极参与此项活动中来,并把这种体验内化为自我道德准那么努力提高学生的人文素养,积极营造一个充满生机活力的文明校园各项主题活动均收到了良好的效果为使在校园中形成以重信、守信为荣的良好气氛我校的诚信教育从“大处着眼,小处入手”,从最根本的日常行为标准和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提供根底,引导学生养成良好的道德行为习惯 充分认识到诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改良学校德育工作的需要要求全体教师身先士卒,尤其号召班主任教师开展一系列的起开工作 结合本校的具体情况,在调查分析根底上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的根本目标、要求和主题 学校积极利用宣传窗、黑板报、海娃电视站等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的根本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好气氛如“诚信、亲情、生存”主题活动启动课——国旗下讲话,十分钟队会展示,主题班队课;听取有关诚信教育的讲座;征文、演讲、辩论会等 学校领导和教师立身为范确立诚信立教意识、效劳者的观念,通过各种制度建设以及对家长、学生承诺等方式树立了学校教育工作者的新形象,把诚信教育带到具体的教育教学行为上,发挥教育者自身的表率作用 在诚信教育中,学校把诚信教育和根底道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,开展“我做合格小公民”的实践活动同时,开展诚信教育不单只停留在学校内,通过家长学校、家长会,加强与家庭教育的沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创立活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益ピ诔闲胖花开满校园的`同时,亲情也同时撒满了校园“三八”妇女节、母亲节、父亲节到来之时,积极倡导学生参与“一次亲情作业”的体验活动发动学生为付出辛劳的父母做一张贺卡,夹一次菜,捶一次背,洗一次碗……使学生在参与中内化公民意识通过亲情教育,全体学生的家庭亲情观念明显增强,学生中孝敬长辈、回报家长的行为增多了一月一次的孝敬生评比中得到家长认可的人数明显增多,家长也感受到了学校亲情教育的实效在课程改革的今天,“学会生存”已经被提到了至关重要的位置因此,我校重点加强了对学生的“学会自我生存,帮助他人生存,关心民族生存”教育组织开展了多种类型的体验活动“做小厨师当一天家”、“爱心连接你我他”、“走进家乡”、“环保新主张”等,在实践中培养学生的合作意识,沟通能力,懂得尊重人、理解人、关心人,以良好的心态主动与他人、与社会沟通交往,在实践感悟中内化公民意识组织学生观看法制教育录象,撰写法制小论文,提高学生自我保护意识通过听取心理知识讲座,懂得逆境下自我心理的调节方法通过一系列主题活动的开展,我校全体学生的诚信意识和诚信水平有明显的提高,亲情观念逐步内化为学生的自觉行为,学生适应社会、参与竞争、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化充满生机活力的文明校园在我校初步形成 我们将努力营造具有教育性、艺术性、科学性、时代性的校园文化和绿化、美化、净化、知识化的校园环境 班会目的透过开展以“珍爱生命,平安第一”为主题的平安知识教育班会,增强学生的假期平安意识,学会一些平安知识,到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力 转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的平安、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了局部学生平安教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的平安防范教育和管理
一、防学生溺水 溺水是假期平安事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲哀欲绝的哭泣声,让人们心痛不已6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训务必引起我们足够的重视我教会了他们必须的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点
1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能单独救援
2、要对防溺水平安有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳平安,防止意外事故
二、防交通事故 如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通平安形势并不必须了解,在假期从行路、过马路十字路口、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育
1、遵守道路交通法规,树立道路交通平安意识 2行路时遵守道路交通规那么,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等横过公路、铁路时,要“一站二看”确认平安后快速透过
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开
三、防暴力伤害 假期中我们接触社会的时机增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视
1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所
四、防中暑 中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等病症,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱病症重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等预防中暑的措施
1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等
2、一旦出现上述病症,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救
五、防拐骗
1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或容许给的种种好处,与非直系亲友外出必须要征得家长同意
2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗
3、在受到伤害时的应急自救方法和机智求助报警潜力 除了以上的平安教育外,还有在用电、用火、体育活动、平安自救等方面的平安知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们必须会有一个平安进步的假期! 3月28日是我国第xx个全国中小学生“平安教育日”,今年的主题是“增强交通平安意识,提高自我防护能力”我们学校利用这一有利时机,开展了丰富多彩的活动,大力宣传了交通平安的重要性,提高了全体师生对交通平安重要性的认识,增强了大家的自我防护能力 学校成立了“平安教育日”活动领导小组,校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定方案,总结经验同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有方案、有安排、有过程记录、有经验总结完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展 在“平安教育日”活动中,我们始终以平安教育为核心,以“增强交通平安意识,提高自我防护能力”为重点,用大家喜闻乐见的形式,大力开展丰富多彩的宣传教育活动
1、宣传展板、影像进校园为了以直观的形式向全体师生宣传交通平安的重要性,我们学校主动与交警部门联系,将鲜活的展板摆到了我们校园,并利用周一至周五的时间,分级部观看《全国道路交通事故典型案例警示录》的vcd这一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示师生们受益匪浅,都表示为了他人和自己的健康幸福,一定要遵守道路交通平安法,提高交通平安意识,并将教育自己的亲人,真正做到交通平安从身边做起
2、“小交警”走上街头助岗值勤开学以来,寿光市实验小学平安教育常抓不懈,先后进行了紧急疏散演练、路队评比等活动,有效提高了学生的平安意识“平安教育日”活动期间,学校又结合当前形势,开展了“同走平安路”活动利用一周时间,对全体少先队员进行了交通平安宣传、训练并成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”,学校统一订做了服装,聘请交通警察进行了专门培训,并在周
六、周日走上街头,与交警一起站岗值勤少先队员头戴小黄帽,手持小黄旗在街头宣传交通平安知识,指挥行人穿越马路,文明纠正违规行为炎炎烈日下,孩子们顾不得擦去脸上的汗水,认真履行自己小交警的职责,成为寿光城区一道亮丽的风景他们的文明行为获得了市民的一致赞许,过往行人纷纷表示孩子们都做得这么好,我们一定要做得更好,小手拉大手,共建文明新寿光!
3、平安知识讲座深入人心为了彻底加强对师生的交通平安教育,提高师生的交通平安意识,确保交通平安,3月30日下午我们学校邀请交警大队张大队长在学校的运动场开展道路交通平安知识讲座张队长首先介绍了《道路交通平安法》的几个概念,然后结合我市的公路现状讲解了识别交通信号的知识,分析了我市道路交通的现状,并结合自己在交通事故处理中的所见所闻,以案说法,向师生们讲解了预防道路交通事故的可行方法最后我校的小交警在王警官的带着下展示了交通指挥信号手势 通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“小手拉大手,学生促家长”,维护良好交通秩序的重要性纷纷表示要与亲朋好友一同努力,共同维护良好的交通秩序,创立平安、文明的校园环境,为我们寿光创立全国文明城市营造平安、有序的交通环境 为切实做好第三个“全民国家平安教育日”宣传教育活动,提高全体师生的平安防范意识,推动校园平安工作,近日,xx实小xx区开展了“全民国家平安教育日”主题系列活动总结如下 学校利用班级微信群,向全体学生家长转发了教育局的活动宣传通知,公布了危害国家平安的举报12339 学校在校园内制作了平安宣传戗板,营造宣传气氛,加大宣传力度 组织召开了主题班会,通过幻灯片,向学生宣传、学习了《中华人民共和国国家平安法》《中华人民共和国反间谍法》《反恐怖主义法》《网络平安法》等学生通过学习,知道了国家平安的含义、危害国家平安的内容及行为等 学校还组织了局部年级观看了平安宣传教育视频录像《国家平安,众志成城》《谁是网络“间谍”受害者》等 此次宣传教育活动,内容丰富、形式多样,旨在提高全体师生的国家平安防范意识,防微杜渐,积极维护国家平安和政治稳定,进一步筑牢学校的平安工作防线 在这个充满麦香与爱意的6月,今年“端午节”恰逢“父亲节”,这两个美好的节日如期而至并美丽邂逅在“双节”即将到来之际,xx幼儿园里到处充满了浓浓的感恩之情和惬意的节日气氛 近一周以来,xx园各年级组结合实际情况将父亲节和端午节结合在一起,运用孩子喜闻乐见的方式,开展不同的主题教育活动,在培养幼儿对中国的传统文化感兴趣的同时,利用双节激发幼儿关爱爸爸的意识,让孩子们知道爸爸的辛苦,并用语言、歌曲、绘画等形式大胆表达出来,增强对爸爸的情感,增进亲子感情,让爱传递! 托班组以“父爱满满、爸气十足”为主题开展了亲子活动,宝宝们为爸爸献上一首首动听的歌曲,并和爸爸一起玩起了踩脚印、钻山洞等亲子互动游戏;小班组那么以“我爱你爸爸”主题活动感受着对爸爸浓浓的爱,并以“夸夸爸爸”“爱心领带”表达出孩子们对爸爸的敬仰;中大班组通过“采访爸爸”“爱心视频”把孩子对父爱的感恩表达得淋漓尽致,并邀请爱心爸爸进课堂,为孩子们讲述了自己岗位上工作的职责,使孩子们对爸爸的崇敬之心更加深厚 围绕端午粽情的主题活动也是极其丰富老师们利用图片、视频讲解了端午节的来历和风俗,并展示了我国不同地区过端午节的一些习俗图片,孩子们都听得非常认真各班还以游戏的形式开展特色的端午划龙舟比赛活动,说儿歌、画粽子、粘土做粽子、折粽子等活动精彩纷呈,孩子们既感受了浓郁的端午气氛,也体验到浓浓的亲情 “端午粽飘香,情浓父亲节”,xx幼儿园通过父亲节与端午节相结合的主题教育活动,让孩子们不仅感受到中华传统文化的魅力,也加深了对中华传统文化的了解,同时通过孩子们幼小心灵的感知,感受到父爱如山,并学会表达爱、回报爱,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让中华民族孝老爱亲的传统美德扎根于孩子们心灵深处 小学“红旗飘飘,引我成长”主题教育系列活动总结“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”在这个春回大地、万物复苏的季节,xx县xx小学开展了“红旗飘飘,引我成长”主题教育系列活动
(一)读书交流围绕主题教育读本《红旗飘飘,引我成长》,组织开展了多种形式的读书交流活动,升华了认识,提高了学生综合素养
(二)研学旅行结合读书的内容,组织20名少先队优秀少先队干部,充分利用外乡优秀红色资源,深入xx油山,开展xx七小“和美天使”xx山红色研学旅行实践活动,促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民、对家乡的热爱之情
(三)演讲比赛在读书、实践活动根底上组织开展主题演讲比赛,加深理解、锻炼才干、传递正能量
(四)朗诵比赛举行朗诵比赛,稳固读书成果
(五)征文比赛结合读书和研学旅行等活动,组织参加主题教育活动的学生撰写征文,谈体会和收获 通过系列活动的开展,营造了“红旗飘飘,引我成长”的浓厚气氛,大大增强了该校学生的爱国主义情感和民族自豪感,同学们用实际行动表达对祖国、对党的热爱,立志要接过时代的接力棒,为祖国的筑梦事业添砖加瓦!。