还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【精华】园林专业实习报告四篇【精华】园林专业实习报告四篇 随着社会一步步向前开展,报告与我们的生活紧密相连,报告包含标题、正文、结尾等你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是的园林专业实习报告4篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 在有苦有甜的两个星期里,我一直在学校的花卉苗圃和大棚里实习学习各种园林植物繁殖方法播种、扦插、园林植物栽培技术和管理,以及上盆和如何配置营养土、移栽花卉日常养护措施浇水、施肥、松土和了解植物在园林绿地的利用盆花造型摆设、花坛造型、色彩搭配,通过这些生产实习,使我的理论知识和实践技能都得到了很好的拓展以下是我实习两个星期里的总结 实习时,正好赶上广西50大庆,在会展中心、民族大道摆放了各种盆花造型来庆祝50大庆利用这次难得时机,老师带着我们去参观和学习别人如何摆造型,开阔了自己的眼界,增长了这一方面的知识,初步认识了花卉色彩方面搭配的知识 主要是和清理苗圃和大棚,把不要的旧花盆一层一层的堆放好起来,碎花盆处理掉,各种基质、泥炭土按要求堆放好,一些不要的垃圾把它清理掉,方便我们日后的实习,清园是做好植物栽培的第一步工作 营养土是人工专供盆花栽培用的一种特质土壤要求土必须养分充足,富含腐殖质,疏松肥沃,通气,排水性能良好,保水保肥好可以用于配制营养土的材料很多例如,泥炭土、堆肥土、珍珠岩、椰糠等等一般营养土配制的比例为一般土田园土、泥炭土为5份,肥料厩肥为2份,疏松材料木屑、椰糠、珍珠岩为3份在种植金鱼草、金鸡菊、蜀葵、红掌、四季秋海棠、八仙花等欣赏植物时就是按照这个比例配的但是,不同的欣赏植物对营养土的要求也不一样,要按照实际情况出发 上盆、上袋是这次实习做得比拟多的,在这方面得到了很好的锻炼上盆、上袋前的一个工作就是要移栽移栽又分为裸根移栽和带土移栽裸根移栽不能及时种植时,需要浆根,延长寿命,提高成活率这次的玫瑰和非洲菊是从昆明运过来的,所以用黄泥进行了浆根带土球移栽有利于保护根系,不受伤害这次移栽的欣赏植物大多数都是带土球移栽上盆主要是对红掌、天堂鸟、肾厥、菊花、金花茶、四季秋海棠、蜀葵、八仙花、金鱼草、彩叶草、金鸡菊进行上盆上袋主要是对玫瑰、非洲菊、红背桂、黄素梅、朱槿 这些工作看似简单,其实也有一定的要求的实习时用的花盆是旧的,在用之前,要将其刮洗干净,以利于通风透气移栽时深度不易过深,保持原来的根茎为宜遇到根系较长的,需要提根例如,非洲菊它有的品种根系就是比拟长的,在上盆时就需要提根,让根系能完全展开来,吸收跟多的养分上盆、上袋完后,还需要轻轻压一下四周的土,让根系与土壤紧密结合,防止浇定根水时,发生倒伏现象 盆花根系施肥,一般喜欢用叶面施肥叶面施肥常用的几种肥料是,⑴尿素
0.1-
0.2%、⑵磷酸二氢钾
0.1-
0.3%、⑶过磷酸钙1-2%提前一天溶解取澄清液、⑷硼酸
0.05-
0.1%,施肥完后需要用清水轻轻冲洗叶面,以防烧苗浇水的多少、盆土的干湿程度的控制,在很大程度上决定着欣赏植物生长发育的好坏要根据植物种类、季节、天气、生长发育阶段来决定,做到见干见湿 这次实习,还做了菊花留种,留种是指留种苗,而不是留种子在摘完花后,即将菊花茎用力齐地面割去选留健壮植株的根蔸,挖起集中埋在做好畦的地里,这样促进萌枝生长,培养壮苗,利于我们以后嫁接 在这两个星期的实习里,培养了我吃苦耐劳的精神,我学会了很多也懂得了很多,让我受益匪浅虽然有时觉得累,但是理论知识和动手能力得到了加强,懂得了要在工作中学习的道理 3月19日,老师带上班上的同学一起去张家界烈士公园实习主要是运用所学的园林艺术知识去认识和欣赏园林这次实习感受挺大的,领略到了烈士公园的园林美的同时,也看到其缺乏之处 张家界烈士塔公园有传统园林的美丽,也不失现代园林的特征公园里茂密的树木,很容易让人联想到森林公园,一种绿色的自然美这儿空气清新宜人,交通方便,有完善的生活福利设施,适合园林的文化娱乐活动和美丽安静的休息环境;有可遮阴避风雨及休息就餐和欣赏相结合的建筑物,表达了公园的生活美园里的塔和亭等都带给了游人重温历史之感,让人肃然起敬,但并不压抑沉闷这些就是以自然美为特点,与艺术美和生活美高度统一而来的园林美的表达烈士公园是纪念性园林,是开敞的外向的环境,它以植物为主组织,林中的建筑密度不高,表达了其现代的特征 实习途中,我们用仰视、平视、俯视进行欣赏如在上石阶时,我们会仰视高高的烈士塔,这样对的高度的感染力特别强烈,形成雄伟、庄严、紧张的气氛这在园林中有很大的用处在园林中为了强调主景形象高大,可以把游人视点安排在离主景高度的一倍内,不使人有后退的余地,借用错觉使景象显得比实际高大,这是经济的艺术处理手法之一一路上左右平时着四周的风景,尤其是里层及远处的树木,距离愈远树木愈小,色泽愈灰,反映出了景物的远近与深度可见平视对景物的深度有很强的感染力站在塔的四周,可以眺望下方的树木阶梯,可以鸟瞰都市,居高临下,让人感觉目光远大,心旷神怡,这就是俯视景观带来的强烈的空间垂直深度感当然仰视、平视、俯视有时不能截然的分开,因为风景是游赏空间,是连续的立体画 然而这美丽的公园也有缺乏之处纪念性园林的主景是纪念塔,虽然处在最高处,但是并不在主轴线—石阶的端点上其次,在植物配置方面也有不妥之处,如纪念性园林应该多植苍松翠柏,尤其是在塔的周围在我看来,似乎种类不够丰富,栽种的樟树颇多,特别是在行道周围最后台阶的规划也不是很佳一眼望去几乎可见最高的那个台阶,上了很多个台阶,累得气喘嘘嘘好哦啊不容易才有了个休息平台所以我认为每隔一定行的台阶就应设一个休息台,这样既能边休息养精蓄锐边欣赏首位的风景 通过此次实习,我对园林有了更好的认识我们一定要好好的学习园林知识,更要用心的去观察实践真实的园林风景,做到学以致用通过园林,把美丽的大自然规划建造得更美丽 通过对《景观设计》课程的理论学习,我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握,但为了能理论联系实际并学以致用,对理论知识进行提炼和稳固,对课堂知识进行深化和补充,提高学生的专业素养,我们进行了这次的校外实习 通过这次实习,我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原那么这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性,也极大地激发了我学习的兴趣因此,本次校外实习起到了很好的实习效果
1、稳固与加深对《景观设计》课程中根本理念、根本原那么的理解;
2、赏析众多景观设计的要点与手法,增强对本专业知识的感性认识;
3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原那么;
4、探讨景观表现中应该注意的问题;
5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神;
6、提升个人的艺术修养和道德情操
1、通过实习,更好地稳固和复习景观设计中的根底理论知识,加深理解;
2、通过实习,使同学们学会理论联系实际的方法,更好地将学到的知识应用于生活,并分析差异产生的原因,用所学知识给人们创造美的享受;
3、通过实习,培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神;
4、通过实习,可以开掘大自然的纯真美,为艺术设计提供素材;
5、通过实习,可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美,激发同学们积极探索自然界真实美的情趣;
6、通过实习,可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识,树立人类与自然和谐共处的理念
(一)梦里水乡 “梦里水乡”三面环水,规模宏阔,环境清幽,气势非凡该景区以注重“显山露水,突出自然生态,具有田园特色”的理念进行规划设计,整个景区按“二带三区”(二带湿地边缘的步行游览观光带、湿地内的水上游赏体验观光带;三区湿地恢复区、白鹭滩观景区、植物欣赏体验区)进行布局,它重在充分考虑湿地恢复、生态修复和邛海水质的净化这里的景致有亭台、小榭、芦苇、水洼、池塘、湖中小岛、野鹤、白鹭、蓝天、白云
1、秀色可餐的百花洲位于梦里水乡湿地北面,是园区中植物最多样、花草最茂盛、最具田园生态风光的区域鹤舞幽篁、九道湾、百花坞米石滩、三重锦、栖霞岛等景点都在百花洲内,区内亮节亭、幽簧亭、临风亭、孤鹜亭、闲鸥亭等亭子星罗棋布,一条“烟柳小径”连通瀛海亭百花洲保存了原有树木304株,还移植有最适合绿化的外乡树 种,黄葛树、朴树、槐树、皂角树、黄连树等大树370株,蓝花楹、香樟、樱花、海棠等其他乔木
1.5万株,场内苗木1399株,扁竹2万株,因此讲解百花洲内的树木花草名字就是一门大学问这里不仅风景迷人,清风也叫人神清气爽
2、闲云野鹤游览区位于梦里水乡湿地中部,区域以蓝花楹和柳树为主,是步行观芦花荡的最正确岸上观光带,也是与滨海绿道最近的区域,是人们休闲漫步的理想场所
3、芦花荡群岛区是梦里水乡的另一大景点,也是梦里水乡湿地的主景区芦花荡群岛区,水域面积20xx亩,其间依地势而建81个岛、屿、湾、滩、墩、拐、嘴、洲湿地水体中种植有不同的本地水生植物,有挺水的菖蒲、芦苇、仙茅、高笋等等,浮水植物有睡莲、海白菜、黄花菜、菱角等等,有沉水的海草、鱼鲜草等这些水生植物,对水质均有很好的净化作用
4、白鹭滩观鸟区由小海、小海湿地、天池屿、海河故道、老海河、鹤舞鸥翔长廊、通海桥、小海曲桥组成,通过老海河,走过海河故道,经过鹤舞鸥翔长廊,踏上通海桥,映入眼帘的就是白鹭滩在这里,邛海一望无际,恬静淡雅,碧波荡漾,邛海恬静之美尽收眼底
(二)观鸟岛 观鸟岛湿地公园位于邛海西岸北端、观海路东侧,占地面积
8.52万平方米,规模宏阔,气象葳蕤,十分令人陶醉总共分为五大功能区,分别为“亚热带风情区、海门桥渔人海湾区、生命之源区、祈福灵核心区、柳荫垂纶观鸟区”整个观鸟岛湿地公园设计的.主题就是六个字“自然、生态、和谐”
1、亚热带风情区地处公园入口广场,地势平坦、疏朗广场侧面的开阔地带,兀然站立众多高大壮实的棕榈科植物老人葵及原生乔木大叶杨,加上植于缓坡上的鱼尾葵、加拿利海枣等特色树种,衬托出本区域浓郁的亚热带风光由于视野极佳,气韵旷达,树影婆娑,有形无形的城市喧嚣,一到这里,便倏忽远去了,使人顿感心胸开阔,神清气爽
2、海门桥渔人海湾区紧临小海,海门高
9.9米,与延伸出来的“路桥”上的“5福”相映衬,喻意为九九长寿,五福临门,九五至尊“海门”也就是邛海之门在海门的右边雕刻的是风帆,寓意出去带着“一帆风顺、桔祥平安”,左边雕刻的是中国民间爱神“和合二仙”与民间财神“刘海戏金蟾”,寓意归来象征着家庭幸福美满,满载而归的幸福愉悦
3、生命之源功能区生命之源区由数个宽敞而相互勾连的水池、池上曲桥和丰富的池岸木、石景观连片构成池内广植菖蒲、睡莲、水葱、水竹、芦苇及邛海里已经绝迹而显得异常珍贵的鱼鲜草——当年渔民进城卖鱼,就是以此草覆盖保鲜这些鱼塘和邛海都是相连的,将在这些渔塘里种植各种水生植物,如菖蒲、芦苇……规划建设主要遵循自然形态和原有风貌,充分利用原有的曲折湖岸线,依势造型,保存原生苗木,补植树种,培植草坪,增强植被的多样性和丰富性
4、祈福灵核心区是观鸟岛岛湿地公园的核心区,广场、三多石、三多滩、芦苇丛、眼前开阔的遥相照应的邛海南岸,与四周围的群山环绕共同构成了一副疏密有致、相得益彰的山水画卷
5、绿荫垂纶观鸟区这一区域最是幽静、宁谧它与南面的钓鱼的台小海滩接壤而串连起映月潭,北临小海湿地,构成了邛海西岸北段保存了最多自然形态、树木最为稠密、湖岸线最为曲折有致、因而最受垂钓者青睐、也最令游人留连忘返的地段设置了临海步道、仿木栈道与青石步道,让游客从不同的角度领略景区的生态美景,感受生态的亲水性 本次实习,我的收获颇多,我不但稳固了所学课程的根底知识,而且还把课堂所学理论与实践进行了联系在欣赏各种优美景观的同时,我不仅仅得到了快乐,我还学到了各种艺术手法在景观设计中的具体运用这次实习虽然短暂,但实习过程仍很充实整个实习过程虽在谈笑中度过,可我还是学到了许多课堂外的知识另外,通过校外实习我还增强了集体观念,培养了团结协作精神同时开阔了眼界,了解了景观设计时的变化无常,美丽的大好河山本次实习还激发了我的学习兴趣,增加了我对景观设计的渴望,弥补了课堂教学的局限性 总之,本次实习让我深刻体会到了大自然风光的魅力,身处优美的景观中,身心有种难以言传的舒适感,感觉远离了城市的喧嚣,远离了人群的喧哗,远离了生活的琐碎烦恼,这里确实是个地美,水美,景美的好地方这些都是我们实习之外的收获是的,实习让我得到的不仅仅是知识,更有对大自然,对人生的感慨 一;实习目 实习是与今后职业生活最直接联系,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标重要途径它不仅是校内教学延续,而且是校内教学总结可以说没有生产实习就没有完整教育学校提高教育教学质量,最注重理论知识学习前提下,首先要提高生产实习管理质量生产实习教育教学成功与否,关系到学校兴衰及学生就业前途,也间接影响到现代化建设 通过生产实习,使学生学习和了解花卉栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际工作作风,为后继专业课学习,课程设计和毕业设计打下了坚实基矗通过生产实习,拓宽了学生知识面,增加感性认知,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到专业知识,并获得本专业国内、为科技开展现状最新信息,激发学生向实践学习和探索积极性,为今后学习和将从事技术工作打下坚实基矗 生产实习是与课堂教学完全不同教学方法,在教学方案中,生产实习是课堂教学补充,生产实习区别与课堂教学课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习那么是在教师指导下由学生自己向生产实习学习通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来稳固在书本上学到理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到生产现场实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼 实习单位及公司简介 我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢送各界前来洽谈! 企业类型经营模式生产型 资金125万美元年营业额10000000 法人代表员工人数50 公司成立日期XX-05-01质量控制内部 公司地址江苏镇江润州区嶂山村 是否提供oem代加工否 主营行业园艺 主营市场全球 三;生产实习内容 实习时间20xx年11月14至20xx年02月14 实习部门包装部生产部 实习职务包装员 实具体工作蝴蝶兰种植与养护 蝴蝶兰栽培种植蝴蝶兰养护
一、换盆 1.选盆一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径 2.培养基质选用蝴蝶兰为典型附生兰,它根系兴旺,栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂特点,根据笔者栽培经验,北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质每年必须换盆,如果不及时换盆,盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差,兰株长势严重,甚至死亡 3.换盆时间及方法蝴蝶兰换盆最正确时期是春末夏初,温度最好在20℃以上,此时花期刚过,新根开始生长换盆时,先剪去花茎,将原用营养钵轻轻去掉,用手指将下部旧基质挖出,将枯槁老根,有锈斑根,断根剪去,盆底用碎瓦片垫起,用消毒过湿松针叶给盆底先放入一层,把蝴蝶兰根均匀散开放入盆内,再继续将松针叶放在兰株根系处,轻轻压实,使兰株站稳栽植时应注意兰株根茎部要与盆沿高一致,然后喷水放置室内通风处,这期间不宜施肥,在管理上只需喷水和适当浇水,一个月后就能长出叶芽,再进行正常管理
二、温度 蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区,最适生长栽培温度为白天25℃至28℃,夜间18℃至20℃蝴蝶兰对低温十分敏感,长时间处于15℃时那么停止生长,温度在15℃以下时根部停止吸收水分,叶片出现坏死黑斑,时间过长叶片开始变黄而脱落每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方气候多变时期,室内温度均达不到15℃,这是一年当中最难养护时期,应将兰株放在室内朝阳处,少浇水,必要时给地面洒水,晚上给兰株套袋进行保温
三、浇水 蝴蝶兰喜湿,但忌积水在生长期不能缺水,如长时期缺水会使叶片发黄,无法补救用松针叶栽培蝴蝶兰不会积水,在浇水时用喷壶喷水,到盆底流出水为止经常给兰盆周围洒水保持空气湿润,但注意不要使兰叶心部积水,尤其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上
四、施肥 蝴蝶兰因生长快、生育期长,应采取薄肥勤施5月份兰株刚换盆,正处于恢复期不施肥,6月至9月为兰株生长期,应每周施一次,做到叶面肥和磷酸二氢钾交替使用,也可用农家肥加水发酵后浇灌肥水,有条件可买兰花专用肥和“花宝”液体肥稀释XX倍喷洒叶面和栽培基质上,夏季高温时停止施肥秋末兰株生长渐缓,应减少施肥,施肥过多往往造成兰株过于旺盛,影响花芽形成,致使不能开花
五、通风和遮阴 蝴蝶兰喜通风,忌闷热,通风不良易引起烂根、生长不良冬季气温低,可在晴天中午短时间通风,风口不要直接吹向兰株蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处,形成了喜半阴习性家庭栽培时,冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季阳光强、气温高,应特别注意遮阴,加强通风
六、花期管理 家庭养蝴蝶兰因温度和湿度限制,一年只能长出2片至3片叶,叶单生于顶部,花芽长在两片叶子中间,花芽形成后,温度在18℃至20℃,经3个至4个月养护就可以开花当花茎抽出后,在花盆中先设临时支撑,防止花茎倒伏,花茎固定好要分屡次进行,以免花茎折断当第一个花蕾长大时,花盆摆放方向就不能转动,否那么会造成蝴蝶兰上各花方向不一致在盛花期温度应控制在15℃至18℃之间,加强通风和湿度,花期可长达4月之久
七、病虫害防治 1.叶斑病主要发生在叶片上,发病初期叶片上出现小斑点,以后开展成近圆形病斑,病斑边缘有水渍状黄色圈,界限明显防治方法加强通风,降低空气湿度,剪除病叶发病期用75%百菌清可湿性粉剂800倍液喷洒,每10天喷1次,连喷3次 2.灰霉病发生在春季低温高湿时,一般在白花花瓣上出现褐色小斑点,严重时发生软腐现象防治方法加强通风,降低湿度,立即剪除发病花朵发病初期用75%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液喷洒,每10天喷1次,连喷2次 3.褐斑病发生在夏秋高温多湿天气,主要发生在叶片上,发病初期叶片出现圆形小斑点,以后逐渐扩大成大斑,病斑黑褐色,严重时叶片变黑枯萎防治方法注意通风、透光发病初期用10%宝丽安(多抗霉素)80倍液每半月喷洒1次 4.介壳虫蝴蝶兰最常见虫害,多发生在秋冬季,室内通风不畅,枯燥导致介壳虫危害防治方法注意通风,兰株摆放不宜过密,发现少量时可用软布擦洗介壳虫,反复几次可铲除虫害。