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园长工作方案模板集合七篇园长工作方案模板集合七篇 人生天地之间,假设白驹过隙,突然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作方案什么样的工作方案才是好的工作方案呢?下面是的园长工作方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、协助园长分管幼儿园的教育教学工作
2、站在全园角度认真制定、实施全园业务工作方案、总结工作、组织教研组学习,做好全园日常教学工作的检查、评估,组织好全园的教学观摩活动,幼儿各种竞赛活动
3、指导制定并审查各教研组、班主任工作方案,专题研究方案催促教研组按时开展教研活动,并做好检查、评估工作
4、加强自身修养,事事先思于人,先说于人,协助园长抓好骨干教师教师队伍的自身建设和精神文明建设
5、深入保教研究每周进班一个半天,深入教研组参加活动,随堂听课每周1—2次,并及时做好评估反应工作
6、有方案地培养青年教师,开展多种形式的培训工作、评比工作,使她们在原有根底上逐步提高
7、协助园长开展全园的科研工作,同时带着各教研组成员开展教学科研工作
8、根据园务工作方案,做好家长、社会工作,组织好大型主题活动半日活动、家长学校、主题活动等取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性
9、关心、了解教师的保教工作情况,根据《规程》、《指南》等文件精神有方案、有目的开展保教工作,保证幼儿在园平安、健康、愉快、向上
10、负责教师的调休签单,班级代课安排,负责教师每月日常工作的考核及奖励分配 悠闲的暑期生活已经结束了新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开始了本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面开展的需要尊重幼儿身心开展的特点和规律关注个别差异坚持保教并重使幼儿身心健康成长促进体智德美全面开展
一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细根据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的教育理念让幼儿养成良好的行为习惯对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的开展认真标准幼儿的一日常规加强纪律教育努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我效劳能力喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自己原有根底上都得到开展
二、保教工作: 以《规程》为指针贯彻《新纲要》精神根据园务工作方案扎扎实实做好保教工作标准幼儿的一日活动常规增强幼儿体质做好品德教育工作开展幼儿智力培养正确的美感促进幼儿身心和谐开展
1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度合理地安排好幼儿的一日生活;好室内外的环境布置为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境 培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生不能把脏东西放入嘴里以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养学习做一些力所能及的事情 细心呵护幼儿成长在日常活动中细心关注孩子的精神面貌发现问题及时处理 积极配合妇幼保健所卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作使幼儿能够健康茁壮成长
2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位根据各班幼儿的兴趣和开展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容制定好每月、每周教学方案有方案有目的地组织实施开展丰富多彩的教育教学活动本学期在各班都开设了英语教学让幼儿得到全面开展充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展进行赏识教育留心每个幼儿身上的闪光点对他们进行适当的表扬对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机对他们的进步更应及时表扬增强他们的自信心和荣誉感 继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序从而影响孩子的开展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么 在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神在活动中认真观察幼儿了解幼儿的需要引导幼儿自主解决在活动遇到的问题 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述故事的能力利用空余时间开展故事比赛活动 继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园 结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参与我们的活动特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子活动
三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要加强日常活动中的平安管理重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作如晨间平安检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心细心排除一切不平安因素我们要让幼儿在平安的环境下健康成长
四、班级管理
1、每月定期召开班务会总结上个月的工作情况共同讨论工作中遇到的困难找出解决的方法布置好本月的工作内容
2、认真制订好月、周教学方案严格按方案开展各项活动幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好
3、认真催促填写幼儿考勤登记表
4、管理好班级财物每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费
五、家长工作 做好家长工作提高家园共育育的效果
1、根据班级具体情况有针对性地出好家园共育栏目及时向家长宣传有关幼教知识让家长及时了解幼儿在园情况
2、认真填写家园联系册使其充分发挥桥梁作用
3、利用早晚接送幼儿的环节及时与家长沟通
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系及时交流幼儿的生活学习情况向家长推荐优秀的网站20xx年幼儿园园长工作方案20xx年幼儿园园长工作方案
5、定期开好家长会提倡优质效劳尽量让家长感到满意、放心以取得家长对各班级工作的支持与配合
6、开展家园共育活动欢送家长参加开放日活动寻找适宜时机请家长走进课堂通过各种途径到达家园教育同步 总之我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好争取取得更好成绩! 环境教育是关系到可持续开展的百年大计,环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败,环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成局部,是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要,创立绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识,是一种社会文明和社会进步的表达为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务,完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标,因此,今年我园向创立市绿色幼儿园发起了冲击 加强校园硬环境管理,加强班级环境创设,以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强校园软环境建设,以“环境教育”理念为指导,落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手,有序推进幼儿园环保教育将“环保、健康、平安、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中,努力争创市“绿色幼儿园”
1、创立市“绿色幼儿园”的各项开展工作
2、成立创绿领导组织机构
3、制定各项活动实施的方案
4、加强各级教师环保课题的探索研究 大班级课题结合社区外出参观教育,《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》 中班级课题开展环境教育,《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》 小班级课题通过废物资源回收渗透教育,〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉
5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动家长与幼儿
6、各级开展环境主题活动如3月12日植树节,4月底5月初的爱鸟周“
6.5”世界环境日……等
7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保建议书
8、给园内的花草树木挂上植物名称 9月份
1、每月一次的例会
2、小制作变废为宝展示
3、走出校园到社区进行环保实践
4、教师环保课题的交流以级为单位
5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保建议书 10月份
1、每月一次的例会
2、以级为单位,举行环保儿歌、故事比赛
3、绿色行动参观企石水厂 11月份
1、每月一次的`例会
2、实践活动组织幼儿到企石华润超市购置绿色食品
3、环保现场会展示活动
4、组织亲子到番禺野生动物园参观 12月份
1、每月一次的例会
2、创立卫生镇区的50件小事学习
3、环保教育目标的修订
4、组织幼儿到宝石路附近马路观察汽车排出的废气
5、幼儿环保知识测试 3月份
1、每月一次例会
2、环境工作方案交流 以《指南》为准绳,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流效劳
1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长
2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高
3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育
4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望
5、重视平安保健,为幼儿全面打造平安健康的教育环境
6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习
7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的开展 1标准常规教学,优化课程体系
1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的根底上,催促教师备好课、上好课 积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节,每月上交质量较高的教学笔记、教案
2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动 积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的开展
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作标准化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化 九月份
1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规
2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会,召开幼儿园家委会会议
3、组织教师开展简笔画根本功训练
4、迎“教师节”开展教师才艺比拼 十月份
1、有业务园长带头进行推门课听课评课活动
2、教师进行早读书识字游戏比赛
3、各班结合重阳节开展敬老活动 十一月份
1、各班教师进行公开课比赛
2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动 十二月份—元月份
1、开展元旦庆祝活动
2、各项工作总结资料
3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结
1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估
2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标,面向全体幼儿全面提高幼儿素质
3、协助园长制定和审定各班学期及学年工作方案和总结,并入班检查落实情况做好检查记录的同时,及时催促各方案的完成效果
4、负责幼儿园招生工作
5、负责幼儿园网站工作
6、协助园长管理幼儿园的教育教学工作
7、站在全园角度认真制定、实施全园业务工作方案、总结工作、组织教研组学习,做好全园日常教学工作的检查、评估,组织好全园的教学观摩活动,幼儿各种竞赛活动
8、加强自身修养,事事先思于人,先说于人,协助园长抓好骨干教师队伍的自身建设和精神文明建设
9、深入保教研究,每周要有进班时间,能及时发现各种工作问题,及时采取解决措施,并做好相应记录
10、深入教学教研活动,随堂听课每周1-2次,并及时做好评估反应工作
11、有方案培养骨干教师,开展多种形式的培训工作、评比工作、使她们在原有根底上逐步提高
12、根据园务工作方案,做好家长、社会工作,组织好大型主题活动如半日活动、亲子活动、主题活动等,取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性
13、关心、了解教师和保育员的保教工作情况,有方案有目的开展保教工作,保证幼儿在园平安、健康、愉快、向上
14、负责教师的调休及代课安排
15、协助园长进行园文化建设工作,园所环境布置工作
16、协助园长负责管理幼儿园日常工作,同时好档案,并做好各项工作记录 总的来说,园长助理的责任、工作量更大、更多其实它就相当于副园长的职务,要搞好业务,组织教研好档案,做好会议记录,人事记录安排好一些工作,园长批下来的事情都是由助理去解决的其实重要的是稳定好师资队伍,抓好教师的教学质量,做好家园沟通工作 本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤 工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据本学期幼儿园旧楼改造的情况,协调好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平 再上一个新台阶,不断增强效劳意识,使幼儿园后勤工作真正做到效劳于教师,效劳于幼儿,效劳于家长,效劳于社会顺利通过镇江市的卫生合格检查
1、优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的效劳意识
2、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作,迎接镇江市的卫生检查
3、开源节流,为幼儿园的教育教学管理做好后勤保障工作
4、强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化
(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的效劳意识
1、加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中表达“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒工作,协助老师共同完成教育任务
2、加强门卫管理,全天有专人值班门卫人员按门卫制度履行职责,平时休息关好校门(除早进校、中午吃饭、放晚学外),杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来校,影响教学秩序
3、加强平安教育,继续培养幼儿的自我保护意识与能力,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位
4、各班要建立一日二清扫制度,在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等,教师内无灰尘、蛛网,清洁完好,物品放置有序
5、厕所有专人负责,做到无污迹、破损、阻塞、溢粪,保持整洁,发现此类现象及时上报
(一)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作,迎接镇江市的卫生检查
1、保健制度的建立和实施要以幼儿生理、心理开展需要为依据在各项制度根底上结合我园的实际情况进行适当的调整使制度更加符合实际情况真正发挥其作用
2、保健工作的检查力度要加强使保健制度的各项内容真正做到深入人心自觉执行好各项制度
3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健方案
4、组织全园对保健工作做一次综合评价,为迎接镇江的卫生检查做好充分的准备
5、对身体发育出现异常的幼儿要及时与家长取得联系认真分析原因寻找解决问题的方法
6、做好幼儿保健工作的宣传
7、搞好幼儿“两点一餐”工作幼儿园本学期在领导的关心下筹建了食堂,要广泛听取意见坚持做好卫生消毒工作,使幼儿营养膳食始终保持一类水平
8、加强秋季幼儿传染病的预防工作把幼儿传染病发病率控制在最低限度
9、做好保健工作十八本台帐及后勤工作资料
(三)开源节流,为幼儿园的教育教学管理做好后勤保障工作
1、我园已实现了教育现代化软件、硬件都比拟标准,校产校具增多,对各室的物品,各班的课桌椅、门窗、教学卫生用具等要加强管理,学期结束按财产登记检查,如有损坏,追究责任,照价赔偿
2、加强领用制度,对各种仪器、教具、体育用品等按班级教学需要领用并登记、签名,用好及时归还,归还时有专人检查,如损坏、丧失,需查明原因,进行处理,赔偿
3、图书的借阅要登记好编号、册数,对遗失损坏的按书号赔偿
(四)强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化
1、环境的修整和改造本学期,幼儿园旧楼装修一新,园内增添了花坛、花草,扩大了绿化范围,美化了校园
2、保证园内环境清洁美观随时清理垃圾堆物
3、及时发现和消除事故隐患做好各种儿童游戏机械的维护工作
4、热情主动为第一线效劳
1、幼儿园大门改造、旧楼装修等全部完工
2、搞好新花坛的绿化工作及园内绿化的工作
3、制订合理方案及制度,切实做好幼儿园食堂的管理工作
4、发放新学期的办公用品及幼儿的生活用品和学习用品
5、领取食堂卫生许可证
1、检查各班教玩具,完善登记手续
2、做好国庆平安防范工作
3、检查园内大型玩具等的平安隐患
4、加强食堂人员的岗位培训工作
1、加强保育人员的岗位培训工作
2、预防秋冬季传染病
3、添置医务室用品
1、配合妇幼保健所做好幼儿体检工作
2、检查幼儿园台帐加强幼儿园卫生宣传工作
3、做好幼儿冬季卫生保健工作
1、做好学期结束的食堂结算工作
2、好一学期的后勤管理资料
3、做好学期结束的财产清点及维修工作 坚持“用爱养育,用心教育”的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、标准化,努力提高教育教学质量使我园各项工作不断上新水平,求再开展 教职工本园新参加教师2名,保育员1名全园共有园长1名,教师5名,其中4名都有工作经验,1名为新转岗教师保育员3名,其中2名有工作经验,一名为新增人员,无经验炊事员1名 幼儿根据县教育局东教基【xx】13号《关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见》文件精神,我园小班人数超过30人,故分成2个班级根据年龄及幼儿能力分为小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人 一培训工作
1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平
2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力
3、鼓励教师苦练技能技巧根本功,培养全面加特长的教师 二保教工作
1、保育工作 1加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反应工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质 2努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯
2、教育教学 1进一步学习领会《3~6岁儿童开展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高 2保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的开展根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大开展 3通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动标准进行 4通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展
①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养
②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力
③培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力
④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
⑤保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质
⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣
⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导
⑧加强对区域活动的组织指导
⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力 ⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动 ⑾节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等 5保教人员要关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和能力倾向不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去保护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的开展
3、卫生保健 1把好晨检关,做好全日观察及记录 2严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导 3做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播 4定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识 5做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长 三教育科研工作 目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路 第
一、抓住教学中带有普遍遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改良教法和指导学法结合起来进行研究 第
二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改良教学结构,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原那么,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式 第
三、加大教研力度认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上开展的教育教学方式方法 第
四、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反应课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果 第
五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高 第
六、教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动方案 四家长工作
1、每学期至少召开1次“家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反应家长对园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用
2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展 1与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,到达家园教育的一致 2每学期组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力
3、搞好家园联系,促家园工作全面开展 1经常家访,幼儿2天没入园,班主任老师要打家访,必要时应登门家访 2每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况 3节日举行“家园同”活动等,进一步密切家园联系 各月工作安排。