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文本内容:
大四毕业生电工实习报告 读电工专业的学生要学习的东西非常多,特别是近几十年科技的快速开展,许多产品更新换代的速度变得非常快,而读电工专业的学生必须要适应这一点,将来才能适应自己的工作,所以电工专业的学生要多参加社会实习锻炼自己今天就搜集了一篇大四毕业生电工来送给大家! 实习目的: 作为大四毕业生的我通过一个星期的电工实习使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识打好了日后学习电工技术课的根底同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能培养了我理论联系实际的能力提高了我分析问题和解决问题的能力增强了独立工作的能力最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神 具体如下:
1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理
2.根本掌握电路的连接方法能够独立的完成简单电路的连接
3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程能够根据电路原理图、电器元器件实物设计并制作控制电路板
4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围
5.能够正确识别和选用常用的电器元件并且能够熟练使用数字万用表
6.了解电器元件的连接、调试与维修方法 实习内容:
1.观看关于实习的录像从总体把握实习明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件
2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;
3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和考前须知;
4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、辩论及评分
5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面清扫卫生
6.书写实习报告 实习心得与体会: 对交流接触器的认识 交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路它利用主接点来开闭电路用辅助接点来执行控制指令主接点一般只有常开接点而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用 交流接触器的接点由银钨合金制成具有良好的导电性和耐高温烧蚀性它的动作动力交流电磁铁电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成其中一个固定在上面套上线圈工作电压有多种供选择为了使磁力稳定铁芯的吸合面加上短路环交流接触器在失电后依靠弹簧复位另一半是活动铁芯构造和固定铁芯一样用以带动主接点和辅助接点的开断 对中间继电器的认识 中间继电器是一种特殊的接触器即开关它上面是常闭触点下面是常开触点当线圈通电后利用电磁力使上面常闭触点分开下面常开触点闭合它用于在控制电路中传递中间信号 中间继电器的结构和原理与交流接触器根本相同与接触器的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流而中间继电器的触头只能通过小电流所以它只能用于控制电路中 对连接自动控制电路实习的感受: 在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路对我来说这无疑是一门新的学问既是一种挑战也使我学到了很多有使用价值的知识这个实习是我最感兴趣的实习因为从小我就喜欢组装和拆卸总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心 刚开始检测电器元件的时候由于粗心竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件结果导致我又重新连接线路浪费了大量的时间在连接元件过程中由于事先没有方案好元件之间的连接导致接线在电路板上长距离绕行既浪费了材料又使电路板面显得凌乱但值得欣慰的是我连接的线路的接线头到达了老师讲解时提出的“似露非露”的标准在这个实习环节中我明白了细心的重要性同时也明白了自己的动手能力还十分的缺乏缺乏锻炼在这种情形下无法胜任以后的工作所以在日后的学习过程中我应该努力的将理论与实际联合起来着重锻炼自己的动手能力使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心 实习总结 经过这次理论和实践学习让我从这次实习中收获很多 1理论学习课中让我了解了在我们的日常生活当中所接触的那些电器还有这么多的使用规那么和原理比方以前我知道人体所能承受的最大电压是36V现在我知道了为什么会是这样还有看见其他人中电后不可以用手去拉的原理以前只是知道但是并不是很清楚为什么为是这样没有好好去探索这其中的原理这次电工理论课让我知道了如何去处理在日常生活中所用电器出现的各种突发事件还有如何正确的使用这些电器 2正当我自己对这次实习所用电器件和所需操作步骤发愁时这堂电工理论实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了解和使用这些电子器件如何应对在实习过程中出发的各种常见突发事情如何有学习过程中培养自己和同学之间的团队精神让我们所有模的同学对这一次实习的目标在过程有一个了解揭开电工实习神秘的面沙让我从惧怕和不了解电工实习变为很感兴趣和很愿意自己亲自来试试 3对自己的动手能力是个很大的锻炼实践出真知纵观古今所有创造创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中我锻炼了自己动手技巧提高了自己解决问题的能力因此理论和实践永远是分不开的两个大学生所必须具备的素质纵观很多大学生甚至是本科大学生重点大学毕业的大学生毕业后却找不上工作即使找上了工作大多数都会在试用期不合格宵是因为在学生理论知识差也不是大学生在校期间没有学上东西而是缺乏一定的实践 大学生要有将理论融入实际的想法和目标这次学习正好给我们提供了一次将理论融入实践的时机让我了解到学习理论知识很容易但是在将理论融入实践的过程当中却会碰到很多书本上和老师在课堂上碰不上的难题这些问题都要自己去探索
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