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文本内容:
六年级班班务工作方案六年级是的最后一年,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,任务也是非常的繁重,因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习,这是非常重要的一年学生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了根底,所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特别制定本学期班主任工作方案
一、指导思想围绕“追求卓越,超越自我”的班风,以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习、,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格
二、工作措施
1、鼓励学生培养各方面的兴趣,尽量发挥自己的特长努力做个德、智、体、美、劳等全面开展的社会主义新人
2、根据本班实际情况制定相应的规章制度要自觉遵守学校制度,遵守制度
3、教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲把平安工作做好,力争不出现意外事故
4、注重重大节日对学生的教育利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质
5、成立班干部委员会,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作
6、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯
7、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯力争有所提高
8、和科任老师密切配合,完成各科教学任务虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活
9、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖
10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访了解他们的学习动向更好地提高他们的学习兴趣本学期力争到每个学生家进行家访
三、工作重点
1、卫生方面讲究卫生很重要俗话说“祸从口出,病从口入”收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境1个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做2班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育
2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手:1交通纪律中心校由于受到特殊的地理环境的制约,交通平安成为我们班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规那么,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的平安2课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”3课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、学习方面学生最主要的任务就是学习,我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习1帮助学生形成良好的学习品质,提高整体的学习水平2树立目标——本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,学习成绩,争夺第一);3班级创设浓厚的学习气氛,让学习成为学生的一种兴趣积极鼓励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”,变“不怕苦”为“怕不苦”,真正把握住学习的自主性让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣
4、方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人《六年级班班务工作方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容下一页查看模板内容仅供参考 。