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【精华】学期工作方案锦集4篇【精华】学期工作方案锦集4篇 时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作开展,写一份工作方案,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写工作方案呢?以下是为大家收集的学期工作方案5篇,希望对大家有所帮助 以学校总体工作方案为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的根本道德标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色 我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡学生周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生 具体情况分析如下 品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照《小学生守那么》来标准自己的言行但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注家长大多是农民家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子班级特点,本班学生爱学习、守纪律男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育 具体工作
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的能力
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地开展
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知 本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力
2、争当学校的“优秀班集体”
3、开展个性特长,促进身心健康 具体工作 1鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感 2注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏. 3开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施
1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮说明学生在各方面都有显著的提高对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感
2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识
2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下
1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,适当减奖卡,由每组的组长记录
2、定期对学生进行道德行为的教育
3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”
3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施 1进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用 2卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录有大问题及时向老师汇报 3每天由卫生委员检查个人卫生 4综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵” 在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标标语培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有方案的教育
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质 随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,标准队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导,以平安教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶 转变观念,热情效劳,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,讲求实效 一强化标准养成教育促进学生良好习惯的形成
1.抓好养成教育培养良好行为习惯 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守那么》《小学生日常行为标准》在行为标准方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话开展“校园之星”礼仪之星、环保之星、平安之星、学习之星评比宣传活动并及时检查反应发现问题及时指正
2.抓好学校常规创立积极向上校风 继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实加大检查力度及时反应以检促进在学校营造“学礼仪讲文明懂礼貌”的气氛打造和谐校园环境 精心准备每周一的升旗仪式努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育
3.抓好心理健康教育形成健全人格. 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容开展好学生的心理健康教育做好学生心理的疏导教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理健康开展的人文环境多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、标准化促进学生身心全面和谐健康的开展.充分利用日常教育教学主渠道开展好学校心理健康教育通过课堂渗透以及教师与学生沟通交往等将心理健康教育真正落在实处
二、以活动为载体注重体验提高学生道德素养
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动 充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等
2.开展各种青少年法律宣传教育活动 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识
3.开展平安教育和自护教育 要把平安教育贯穿到整个学期常抓不懈通过多种活动帮助学生了解和掌握更多的平安常识学习自护本领提高平安防范意识和自护自救能力标准学生的课间活动杜绝不平安隐患
4.加强未成年人思想道德建设 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情通过落实《小学生行为标准》、《小学生守那么》,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感
5.开展文明礼仪养成教育 为全面贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境 以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境
三、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理1定期组织班主任的学习培训及教育交流活动2认真使用好《班主任工作手册》,进一步标准班主任工作3进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度4抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化开展
2.重视课堂主渠道建设重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育
3.重视德育主阵地建设 加强少先队阵地建设充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用组织开展教育活动;建好少先队鼓号队定期开展培训,为少先队活动添彩做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源依靠社会力量多渠道多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地通过建立各种兴趣小组培养和提高队员的全面素质 九月:浓浓尊师意
1.少先队工作方案,建立健全少先队组织
2.队常规教育
3.出好第一期黑板报,布置好雏鹰角
4.制定读书活动方案
5.培训红领巾监督岗值日生,常规十项评比考核
6.以“庆祝教师节”为主题,开展活动
7.组织学生学习《守那么》、《标准》,加强学生思想道德建设
8.开展文明礼仪养成教育
9.组织鼓号队开始进行训练 十月:深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行平安教育
3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动“读书节”活动
5.队干竞选
6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训
7.举行新生入队仪式 十一月:感恩教育
1.召开少先队大队干部会议
2.对学生进行平安教育活动
3.开展“感恩”系列活动
4.第三期黑板报
5.开展玉峰实验学校第二届体育节,体育健体活动 十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育
2.第四期黑板报
3.对学生进行法制教育
4.冬季三项体育比赛活动 一月:欢天喜地迎新年
1.“我的梦,中国梦”迎新年,班班诗歌朗诵活动
2.各中队总结本学期工作,把中队方案、中队总结上交大队部
3.做好少先队各中队资料归档工作
4.表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置寒假生活 严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地开展 概括为“一坚持,两改革,四加强”“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的`课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改良教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破
3.
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排
3.
1.
1、认真制定各项教学方案 根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学方案、教学进度方案、教学进度安排表、单元教学方案和课时方案责任分工落实到人初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬有方案、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作一丝不苟地做好各种体育档案资料的和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库
3.
1.
2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度 全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学方案,提前两周写出设计方案和课时方案,提前一周分年级进行集体备课讨论全员参加,时间每周五上午教研活动区上有教研活动时,改在每周三上午,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库认真检查教学设计方案、课时方案查看课后小结,促进各教师学习和提高
3.
1.
3、加强课堂常规管理,提高教学质量 进一步完善教师岗位制度,严格标准教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考体育成绩平均分到达48分
3.
1.
4、加强校内外体育工作的开展和平安教育工作本学期方案开展年级播送操比赛,全面提高学生的做操质量,到达锻练身体的效果开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、播送操、自编操比赛、武术比赛加强各项活动的宣传、制定活动方案积极开展校代表队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为校争光尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置,由专人负责确保各种活动都在有平安防护的情况下进行
3.
2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩 建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务,要积极参与并以的努力使其顺利结题 积极开设选修课,开办各类社团健美操社团、羽毛球社团,乒乓球社团,篮球社团等坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针,积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的开展平台 树立一个理念坚持特色兴校,走体育特色学校的开展之路 明确一个目标“志存高远、追求卓越”的人才培养目标 坚持两个结合普及与提高相结合,课堂教学与课外活动相结合 对局部体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的平安检查与上报工作,并提出改良的建议 体育教师要根据本方案制定各自的学年体育教学方案,各项具体体育活动安排如下 开学前8/25——8/31
1、区上体育教师培训
2、学年教学方案、学期教学进度方案、教学进度安排表、单元教学方案、课时方案的准备
3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案确实定按年级、人员分工进行电子执行教案的制作
4、全校升旗队形、播送操队形、出操队形站位安排与德育处协商
5、检查体育器材设备及时上报需要修理和添置的器材设备
6、体育课题的资料、准备与完善结题 新的一学期开始了,在新的一年里,主要工作还是以学习成绩为主,围绕班风和学风,以下是我的方案
1、全面配合学校工作,加快自身开展 将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵抗不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长坚持以师生的可持续开展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育配合学校开展的各项活动利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为标准和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越
2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气
①抓好学生常规,重新制定班规要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作
②注重班级文化建设根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报
③完善班级管理制度全面整顿班干部队伍,进行改组重建完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力 常言道典范的作用是无穷的我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她他们的学习态度和精神做典范,影响班级中的其他同学同时加强对后进生的保护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他她们的学习激情,提高学习兴趣与成绩平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风
3、建立班级公约和健全班干队伍充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用 班级公约是标准学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级同时设立纪律委员,加强纪律管理
4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩 协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡开展,全面提高学生的各科成绩在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高
1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步 在新的一年里,除了让学生提高成绩和修养外,我也会自己让自己的能力有所提升,改掉缺乏之处,把工作做好。