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关于小学教导处工作方案优秀范文 教务处是管理教学工作的,它不仅要管理学生的学习成绩,也要管理老师的教学质量为了更好哦的开展教学工作,教导处需要紧紧围绕刻图案建设,开展业务学习,多和学生、老师交流,多了解现在的教学水平和趋势,以便在工作中创新思路,让学生的学习内容跟上时代的步伐,促进学生全面开展
1.认真落实学期初集体备课活动和教学方案的制定 备课要求教师要树立“为学生的学习和开展而设计”的根本思想,要围绕“培养学生的健全人格,培养学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,培养学生的学习习惯”设计编写,教案内容要有明确的教学目标三维目标,要有准确的教材分析重难点,要有得当的教学方法和学习方法,要有科学有效的教学过程,要有画龙点睛的板书设计学期教学方案要有对学生情况的简要分析,对教材的简要分析,要明确学期的教学任务和目的要求,提出提高教学质量的主要措施,要科学合理安排教学进度
2.完善教师岗位量化考勤细那么 在上学期执行的根底上,根据学校教学实际修改完善教师岗位量化考勤细那么,使其更科学、合理、全面,进一步增强可操作性
3.严格教师教学考勤 教师按时上下课是教师职业道德的根本要求,也是教学活动的根本保证本学期教导处将制定日常教学巡察制度,每天按时对上课情况进行巡察,对无故上课迟到、早退、旷课、私自调课及上课接打的现象进行处理扣分和公示
4.做好教学评价工作 教学评价包括对教师的教学工作和学生学习效果的评价教导处将按方案定期对教师的教案、作业、校本教研手册、等进行检查评比;举行学生座谈会,及时总结反应教学中存在的各种问题;通过考试和阶段测试考察学生的学习情况,切实发挥教学评价的诊断、鼓励和调节作用
5.做好学籍管理工作 严格按照上级和学校要求,科学标准的做好学籍管理工作 关于“有效课堂教学”的定义,目前还没有一个比拟权威或比拟统一的说法有学者认为,有效教学就是通过有效的教学准备、有效的教学活动和有效的教学评价来促进学生学习与开展的学习还有学者认为,有效教学可以从以下三个方面去衡量一是效果好,二是效率高,三是效益大综合以上看法,结合我校实际,从可操作性解调考虑,有效课堂教学将从以下方面评价教学目标的达成;学生的听课状态;学习的学习效果;学生的主体性和教师主导性的平衡;教学过程中的情境创设;教师的精神面貌等方面 有效课堂教学的推进分三步走一是全体教师对有效课堂教学的学习认识,达成一致共识;二是每个教研组选取教师实践;三是形成一种模式在全校推广模板内容仅供参考 。