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学校信息技术教学方案范文 加强理论学习,不断提高自身的理论水平,扎扎实实地培养好青年教师,让他们在各个岗位上发挥自己的才能,积极开发校本课程,搞好校本教研,使白塔的教育教学质量再上新台阶
一、继续贯彻落实《根底教育课程改革纲要》,熟悉与领会课改精神,转变教师观念,为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想根底
二、深化根底教育课程改革,与学校教科研活动紧密结合起来,切实提高课堂教学的质量和效率
三、加强教师队伍建设,不断提高教师的政治修养和业务水平,使更多的教师成为课改的骨干教师
1、教学“五认真”工作,依据上学期我处对教学五认真的检查结果,今年将进一步标准上课、备课、批改作业等工作继续做好月考核工作,加强平时的检查、听课、催促与考核力度正确公正地评价每一位教师的常规工作
2、进一步加强教研组和备课组的建设,制定相应的备课规那么和要求,定期做好检查与调研,关注和引导教师不断改良课堂教学方式,注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式同时定于双周星期四组织教师集体进行理论学习、讨论、交流等单周星期四各教研组、备课组进行教研活动(具体时间定于下午345-430)
3、行政人员深入课堂听课、评课,严格把握课堂教学质量关
4、加强毕业班的教育教学工作管理,班主任要做好毕业学生的思想工作,关心他们的成长,本学期教导处将对毕业班的教育教学情况作一次质量分析,以便不断改良工作方法
5、组织好各学科的竞赛(教师、学生)、评优课等我处将以教研室组织的语文老师写作比赛、命题比赛等为前提组织教师搞一些相关活动
1、加强新课程理论学习,利用适当时间组织教师进一步学习根底教育课程改革的有关文件,帮助老师深刻理解新课程理念,新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识以新的理念上好每一堂课,每位教师要做到一课一思,学生做到一课一得
2、加强理论学习,本学期每人读好一本理论书籍(可以自己选择名人名著等),并写好读书笔记(40岁以下的青年教师要写一万五千字以上的笔记,40岁以上的也要写好八千字左右的笔记)每月底上交一份专题小结或案例分析
3、加强青年教师的培养青年教师是学校未来的生力军,学校将继续为青年提供各种岗位练兵活动(评优课、知识竞赛、学习交流等),让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来
4、加强骨干教师的培养,我处将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为市教坛新秀,教学能手,学科带头人 具体工作安排如下
1、开学前备课检查
2、参加市教学工作会议
3、制定教学工作方案
4、组织局部教师参加课教材培训活动
1、对教师的教学常规工作进行考核
2、科学老师、思品老师参加市课堂教学评优课
3、本校举行数学老师课堂教学评比活动,推荐两名老师参加片级评优课
1、参加市第2届“新理念,新课堂,新作文”征文,课堂教学研讨活动
2、组织期中教育质量抽测
3、各教研组推出一名教师在全校进行新课程实验、课堂教学展示活动
4、教学常规工作考核
1、举行优秀课件评比(评比每位老师制作一份课件)
2、参加市低年级语文教材分析研讨活动
3、参加“迎六一”市小学生现场命题作文,讲故事比赛
4、六年级教学质量抽测分析
5、教学常规工作考核
1、组织教师参加全市小学教师钢笔书法团体比赛
2、组织局部年级、局部教师参加市语文试题命题比赛
3、参加市语文教师写作根本功大赛
4、参加毕业班复习工作研讨会
5、组织毕业考试和1-5年级的期末考试
6、每位老师写好专题总结
7、教学常规工作考核
1、教学质量分析
2、做好期末结束的各项工作模板内容仅供参考 。