还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
关于教师期末工作总结范文锦集5篇关于教师期末工作总结范文锦集5篇 时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!让我们好好总结下,并记录在工作总结里工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是帮大家的教师期末工作总结5篇,仅供参考,欢送大家阅读 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训 政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师
二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备备好课
2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
5、课堂上的情况 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习
三、工作考勤方面 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖, 辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖 进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动考试成绩不稳定等 现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量 紧张忙碌的一学年即将过去,现将一年来的工作总结如下 积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线政策方针,学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,领会会议精神新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此本人不但注重学校安排的各种学习,还注意从新闻联播中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师
1.精心备课认真钻研《物理新课标》,深入研究教材,对教材中的根本概念、学生活动、“”、“生活·物理·社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照课标要求开展教学,联系社会科技开展的热点和生活实际拓展教学内容
2.了解学生对于所教班级的学生,了解他们知识技能的开展水平,兴趣、需要、方法、习惯,以及个性特点,在平时的学习中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作
3.课堂教学关注全体学生,构建和谐课堂,注意信息反应,调动学生的有意注意,创设良好的教学气氛,对于学生实验每个必做,演示实验力求生动有趣、可见性强,并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验,激发学习兴趣课堂上讲练结合,精选习题,课后作业少而精,绝不占用学生的额外时间增加学生的负担,在中考中,所教班级均取得了优异的成绩
4.课后辅导初中学生普遍贪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按质按量完成作业,缺少及时订正、消化吸收的`习惯,个别学生有畏难情绪,导致成绩一直滞后,针对这种现状,平时多鼓励、催促、交流,分层作业要求,让后进生和优秀生都学有所成
5.教研方面积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动,学习先进的教学理念和教学手段在教学之余,本人还积极参加教学技能竞赛,在县、市物理教师实验技能大赛中均获得一等奖,在江苏省实验技能大赛中获得二等奖 本人热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作在工作中,对待同事热情、真诚,力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题 当然,人无完人,在工作中本人的缺点也是明显的,在今后,本人将不断努力,为成为一名优秀的人民教师而努力 回忆本学期来工作各个方面,自己总结了经验以便更好开展本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及体会 1.要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
(1)课前准备备好课
①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
(2)课堂 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担 2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作 初中生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏 3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平 4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量
5.积极参加学校组织的各个活动,响应号召认真勤恳的完成各个任务 又一个布满挑战,欣喜不断的学年结束了这学期以来来,我组的工作,在校领导的指导下,在全组教师密切配合下顺利展开虽未大张旗鼓,但也脚踏实地现作出以下总结 这一学期,我们学年组有7个教师,全部都是第一线的执教教师组内教师团结一致,工作态度严谨而认真能服从校领导的安排,虽然说天天早来晚走、工作量相当大,但我们从不抱怨,始终如一的上好每节课吴宝红老师虽然孩子小,但历来不由于孩子不舒服而请假,用我们的话来讲就是特要强她教学务实、做事积极认真的工作态度值得我们大家学习孙玉梅老师固然年长我们一些,但她们的教学经验是我们没法相比的在教学中她们善于积累,总结经验,可以说是一本自然的参考书,其内容细腻、值得玩味是我们的财富杨飞老师课堂教学讲求艺术,语言幽默、幽默常常利用课余时间为住宿学生辅导,耐心细致张晶晶、蒋林他们虽年轻,但是教育教学理念新,教学上有创新,是很有思想的教师,并且作为副班任,他们能协助班任管好班级于小慧老师虽然说外表嘻嘻哈哈,但她可是干一行爱一行的老师,做甚么都有模有样,很快进进状态,管理班级更是井井有条在几位老师的支持、配合下,在我们的共同努力下,我们一学年组的工作虽不说尽善尽美,但我们确实做到无愧于心 我们一年级组是一个***和谐、思想汇报专题团结向上的集体每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛和谐,年级组就像我们的家由于我们深知,工作气氛对一个组来讲是非常重要的,良好的工作气氛,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,进步工作效力,大家才能够心情愉快地完成各自的工作任务新学期一开始,我组全体教师首先同一了思想熟悉,我们觉得老师的敬业精神是展开工作的根基,同道之间的团结协作是工作成功的保证因而,我们的组训就定为团结协作,效劳学生它是我组每位老师工作的准那么和座右铭它是我们敬业精神的表达,也是我们工作获得成功的宝贝固然工作繁忙劳累,但是我们的办公室里布满了欢笑哪位同道在工作中碰到了烦恼,其他老师就会主动帮助出主张想方法,同道之间团结协作,相互帮助作为一个新的年级组长,我在工作中得到了全组同道的大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺爽利实我们的***还表达在师生关系的同等共处上,教师尊重学生、学生尊敬老师,自然***的师生关系,无形中拉进了师生的心理间隔,营建了良好的教学气氛,为顺利地完成各项教育教学任务打下了根底 这学期要求我们天天写200字的教学笔记,并做好反思,我们把学习到的先进的教育理念渗透在课堂教学中,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力;标准课堂教学行为,进步教学实效这学年在端正学生学习态度、养成学生学习习惯方面,我们更是倾注了血汗,目的是努力培养“根底实、开展全、素质优、心理健、有特长”的合格学生我们还自己找时间在一起探讨学来的经验,使一些看似陈词滥调的教学原那么、方法又重新让我们反思感悟,收到了一定的效果,进步了我们的整体素质我们学年各学科老师常常在一起为如何弄好教学展开剧烈的讨论,做到上风互补、资源同享,班主任和科任老师紧密配合,最大限度的调动了每位老师的潜能,使每位老师都积极其学生的学习出力献策为最大限度地调动学生的学习积极性和大面积进步教学质量,各班还展开了很多创造性的、快乐的活动,使全组工作得到了领导、同事、学生和家长的认同 作为一年级的学生,养成良好的行为习惯和学习习惯是本学期的德育工作重点在本学年组的3个教学班中,各班班主任均能从细节着手,结合《***规》,切实加强学生的平常行为教育本学期还展开了自我教育,使学生有规可循,从而逐渐具有自我教育、自我管理的能力 本学期本学年组在工作中虽获得了很多成绩,但同时也存在着缺乏其中最大的缺乏是各项工作的力度还不够大,还没有把年级组里的潜力开掘出来,工作效益没有得到充分的显现 本学期我代五年级二班、三班两个班的英语课;一年级三班和四班,二年级一班,共三个班的三节空堂课;还担任财务室出纳的工作 五年级的英语课已经不像低段的英语课,只要多听多读就行了,需要在多听多读的根底上加上自己的理解和分析,才能掌握该掌握的知识点但一周只有三节英语课,除了书本内容还得上作业本,讲两导两练,明显感觉课堂时间不够用但一方面是作为老师的我在竭尽全力想着怎么把课堂效率提高,提高,再提高另一方面是学生经过五年的英语学习,上道的会落不上道的十万八千里,这也是为什么越往高段走,差距会越来越大虽然我还担任着出纳的工作,但为了这一百多号孩子,我宁愿自己辛苦点,紧张点,从来没有因为公务误过一节英语课即便真是调不开了,就是换课也要再换回来 空堂课虽然没有具体的学习任务,但对学生学习习惯的养成来说,意义不容小觑学校也很重视空堂课,三令五申强调要把空堂课抓紧管好所以不管是看书,看英文视频,还是该孩子们讲故事,我把每堂课都扎扎实实上好坚决不允许孩子们在我的课堂破坏课堂应有的规矩 本学期原校长上任后,让每个处室每个岗位都交出了自己的工作职责我这个人从来都是有活就干,但不列不知道,原来除了教学工作,我还得对这么多财务工作负责1负责在岗在编人员养老保险,职业年金,失业保险,公积金,工伤保险,医疗保险的申报;负责临时应聘人员养老保险,医疗保险,工伤保险的申报;负责退休人员医疗保险的申报2负责在银行办理所有现金及转账业务3负责申报全体工作人员个人所得税业务4负责给学生书本费开机打发票的业务5负责配合会计录工资表及各项福利业务6负责残疾证的审核和残疾保障金的缴纳7负责家属楼水电费交国库8负责临时应聘人员工资申报9负责领导安排的一些常规性工作 看到“亮点”这个词,心里有点小羞愧,从来工作都是按部就班,认真踏实地去做去完成就好了,从来没想过什么“亮点”课堂上在讲到某个知识点时的灵光乍现,能深入浅出的让学生去理解,算不算“亮点”呢不过倒是开启了我的另一条思维,以后要总结看看工作中哪里会出现“亮点” 自己感觉最大的缺乏在于没时间总结教学上有了体会,想静下心来总结一下吧,财务上的事等着呢!财务工作上想一下思路吧,那边学生等着上课呢不是这次王校长给了个总结的时机,这篇总结又按原来的套路走了 继续秉持自己一贯的认真踏实的工作态度,继续坚守自己的教学和财务的工作岗位做到教学工作对得起学生,财务工作对得起良心在校领导班子的领导下,争取能为学校建设添砖加瓦。