还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
学校调研工作方案模板学校调研工作方案模板 调研的目的是学校获得系统客观的收集信息研究数据,为决策做准备写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点现在就跟着学习啦一起来了解一下学校调研工作方案吧 分为选题,定题,分配任务,找资料,设计问卷,进行座谈、发放问卷等工作,以及问卷,撰写调研报告 其中,选题,定题,分配任务,找资料,设计问卷均可以在暑假完成开学回来后也无妨,进行座谈、发放问卷等工作那么是在实习阶段完成,最后两趟工序可以回校后再完成 以下以综合实践课程为例子 根据嘉兴市教育局教研室xx年下半年工作要点和综合实践活动课程教研工作方案,为了切实做好推进综合实践活动课程包括地方、校本课程改革工作,调查综合实践活动课程实施中所产生的问题情况,深入学校、深入课堂进行调研,与教师、学校领导共同商讨和解决在综合实践活动课程地方、校本课程实施过程中出现的理论与教学实践相结合的问题,挖掘一些先进做法和经验,是本次教学调研的出发点
一、调研背景和目的要求 综合实践活动作为新一轮的根底教育课程改革的一个亮点和作为学校的正式必修课程,正以强劲的势头蓬蓬勃勃地试验和推行但由于综合实践活动没有统一的教材、没有专门的教师队伍、缺乏成型的教学模式这一特殊性,各地各校在实施过程中可能会遇到许多困难 为了进一步了解各校在综合实践活动课程实施过程中的课程和课堂教学情况、师资队伍建设及教师、课程评价、校本课程开发、综合实践与地方课程关系等问题,有必要组织综合实践活动包括地方课程教研员进行综合实践活动课程方面专行调查研究由于时间和人员的限制,还无法到所有的学校一一进行调研,希望各县市、区学科教研员按照调研提纲进行调研,也同时希望有关学校能对本次调研给予支持并能够根据调研提纲的要求,实事求是地反映情况,为更有效地实施综合实践活动课程,为小学、初中开展综合实践活动提供可资借鉴的经验和资讯,探寻有益于进一步深化和提高的思路与策略,给教育行政部门提供决策参考
二、调研时间和调研学校
1、调研时间20xx年12月1日——2日二天;
2、调研学校秀洲区嘉北中心小学、海盐县石泉中心小学
三、调研人员各县市、区小学综合实践活动课程教研员、省地方课程教研员
四、、调研具体安排
1、上午课堂听课与教师进行反应
2、下午和学校领导、教师座谈、问卷调查 学院的不断整合壮大,对学院建设提出了新的挑战,也有了更高的要求为了能更好的了解学生的学习、生活及学生工作的开展状况,学院决定成立一个新的部门——信息调研队走进学生群体,亲近学生,倾听学生心声,给学院及时的信息反应是我们部门的职责本学期我们部门的工作方案如下 一常规工作
1.在每个班级选出一名信息调研员,于周二晚8点半召开调研员会议,宣布部门成立
2.积极宣传本部门,以最快的速度让大家了解信息调研队的工作
3.确定每月的调研内容,根本上是关于学风建设、心理健康等同学们日常生活、学习中遇到的问题,并以此做好每月的安排
4.设立院长接待日,每月开展一次座谈会,解答同学们的疑问,交流意见
5.每月信息调研员的反应信息,汇总后以报告的形式交给老师
6.建立部门博客,同学们在博客上了解我们的工作情况,发表自己的意见、想法和问题,我们都会给予解决 二各项说明 院长接待日时间每月10日 信息调研员信息反应上交时间每月26~28日 汇总报告上交时间每月3~5日 十月调研内容学院整合后对学生工作开展情况的信息反应 学高为师,身正为范,信息调研队将竭力为同学效劳,在学生与学院领导之间建起一个交流平台,为教师教育学院的和谐建设添上一砖一瓦 一,活动的拓展 校内积极进行调研活动,预定于12月份初开展调研活动 调查主题待定 调查对象社团新会员与社团负责人 调查方式以问卷为主,其它方式为辅 调查目的 目的一了解在校社团新会员的需求状况,及对所参加社团满意度 目的二了解社团对于社总的意见与建议,促进社总与社团和谐开展 校外积极拓展校外调研工作,引进优秀经验,促进校内社总与社团向前开展 方式一抓住校外活动邀请函契机,实地派调研部成员进行调研 方式二充分利用网络资源进行浏览外校社团网页,汲取经验 成果反应所获情报于调研部讨论组与群进行协商,,总结 二,的完善 一,评估条列的改良与完善 二,调研部工作条列的改良与完善 三,调研部对校内社团的简单条列的改良与完善 四,调研部对外调研注意方面 完成时间委员换届时完成。