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初一英语教学工作方案方案 本人任教班级为初一五班六班通过上一学期的努力,两班的英语成绩比刚入学时有了较大程度的提升,本学期我将再接再厉,努力把两个班的英语学习提升到更高的层面以下为本人本学期的教学方案 五班共有学生36人,六班共有学生32人通过一学期的学习,学生们根本明确了初中英语学习是怎么回事,英语学习的各个方面都慢慢走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解,有些同学越学越有兴趣,积极性很高,但亦有个别英语根底薄弱的同学把这门课当成负担,本期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,全面提高教学质量
1.根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动
2.本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯(包括预、复习习惯,书写、朗读习惯,及语言行为习惯),以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开还要注重培养学生的自学能力,在上学期的根底上,指导及鼓励他们多使用工具书
3.从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导
4.充分利用直观教具和现代化的教学手段,注重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原那么,抓好根底训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率
5.认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,写出各单元中的每课教案 总原那么提高课堂利用率,有效利用课堂时间尽可能地挖掘优等生的潜力,促使其提高对于成绩较弱者,针对性地进行帮补,并通过优等生的帮助促其进步其中尤以培优工作为重中之重,希望通过培优工作把整体成绩向上提,努力向一二班靠拢
1.在课堂上表达知识的梯度,扩大照顾面 2引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯
3.实施“一帮一”活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况
4.在作业布置上,分A.B类B类为必做局部,A类那么为难度较大的作业同时为了配合培优工作,定时定量给好学生额外布置一些有助于提高其综合能力的练习
5.建立英语学习小组,并以小组为单位开展“每日一读”的活动同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文
6.每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力 相信通过努力,在领导和各位老师的帮助下,五六班的英语成绩在本学期将会有较大的提高模板内容仅供参考 。