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初中教师师德个人工作方案 对学生要公正平等,不歧视排挤后进生和学困生,这是构建和谐校园的一个重要内容下面的是分享的与初中教师师德个人有关的文章,欢送继续访问! 以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作方案,以德治为根底,以法制为保障,加强和改良学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、平安教育,特别是行为标准的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶
1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评寻文明标准学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为标准建设,使广阔同学明确道德标准,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价
2.加强法制纪律平安教育,各项教育活动做到化、阵地化、社会化,确保在校学生平安无重大事故和违法犯罪
3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络
4.完成校园文化环境布置,增强育人气氛
5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩 一加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯
1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广阔同学人人明确道德标准,各班制订出文明公约,要求做到平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化装不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧在同学之间开展批评与自我批评,对照标准检查自身和班内、有哪些不文明行为根据存在的问题制订整改提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等典范,起示范带头作用
2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评寻卫生红旗班”
3、加大-法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育,组织观看爱国主义题材影片
4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制
二、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”
1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏
2、、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动
3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做好学校的文化建设,
三、以“创立十无文明班级,培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”
1、按方案、按要求认真备好班会课
2、要按时上好班会,其他课不得占用
3、要不定期的检查班会情况,
4、本学校期主题班会的主要内容 1对学生进行思想道德教育, 2行为标准教育传统礼仪教育 3法制教育 4平安卫生教育
四、开展“爱校卫生月”活动,推进“环境育人工程”
1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化”
2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制
3、要组织好卫生检查组织,并积极开展工作
4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查情况进行通报,检查情况记入班级年级卫生积分中要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动
五、搞好“结合教育”,到达全方位育人
1、要求各班定期召开家长会每学年一次
2、争取社会力量,对学生进行法制、社会实践、科技教育
3、学样校组织召开九年级家长会 六“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程” 认真组织学生开展综合社会实践活动,进行革命传统教育、艰苦朴素教育、平安教育、理想与前途教育坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动对各种活动育人情况,要认真进行评比,搞好校园美化工作,用好宣传橱窗加大宣传力度,搞好班级文化建设,营造育人环境 七关注弱势群体,认真进行特困生情况调查,继续开展好“身边的希望工程”和扶贫帮困活动,让更多特困生享受到祖国、学校的温暖,激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情 月份德育工作内容 二
1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式全校
2、专题教育系列平安教育传统礼仪教育、“十无”文明班创立活动启动仪式
3、培训卫检查小干部员及学生干部
4、开展“禁毒”宣传教育活动 三
1、开展“学雷锋、树新风”活动为主题升国旗仪式全校
2、结合学雷锋月,各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏
3、召开初三级学生家长会
4、专题教育系列文明礼仪教育
5、对优秀学生进行团知识学习培训 四
1、组织入团积极分子学习团的知识
2、筹备纪念“五·四”活动、
3、出版庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏
4、期中考试发动及考风考纪教育
5、专题教育系列平安教育讲座
6、初二级主题班会做生活的强者——如何对待自卑和压抑心理 五
1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式全校
2、团委、各班开展纪念“五·四”活动全校师生歌咏比赛
3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式评选优秀团员活动
4、期中班主任工作会
5、做好期中考试总结表彰工作
6、期中班风检查 六
1、做“四有”新人为主题升国旗仪式全校
2、专题教育系列法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》
3、专题教育系列卫生健康教育讲座
4、做好毕业班学生中考发动及组织工作
5、期终复习考试发动及考纪考风教育
6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见
7、召开班主任工作会 七
1、庆祝“七·一”,以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式全校
2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生
3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作
4、上交-班会记录及班务日志
5、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作
6、专题教育系列平安教育 紧跟上级要求,以教育部《意见》为依据,以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学为人师,行为世范”为准那么,以“爱岗敬业,教书育人,为人师表,团结协作”为核心,以提高教师思想政治和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,引导全体教职工严守师德标准,弘扬高尚师德,提高师德素养,充分调动积极性,切实维护和树立xxx学校教师的好形象,为办人民满意的教育而努力奋斗 一工作目标
1、加强党风廉政建设,进行党性、党规、党纪和反腐倡廉教育,依法支持执法机关履行职责,防止和纠正不正之风
2、进一步标准办学行为,维护行业形象,履行义务教育,落实县局〔20xx〕17号文件精神
3、加强保学控流工作,确保入学率、辍学率、稳固率达标,进一步稳固普九成果
4、加强劳动纪律教育,确保平安工作、综治工作、计生工作、课堂常规落到实处 二工作重点
1、狠抓“五项教育”即反对邪教警示教育,爱岗敬业的职业道德教育、以身立教的法纪教育、廉洁自律的党性教育、素质教育和思想再教育使全体教职工做到,在社会上做一个好公民,在学校做一个好教师,在家里做一个好成员,争做人民满意的教育工作者
2、扎实政治业务学习,以“教育质量年”为契机开展“优质课比武“活动,进一步打造名师工程 一强化领导责任,建立专门机构 中心学校建立“教育质量年“师德师风建设领导小组,由李基盛同志任组长,xxx同志任副组长,袁世谦、黄战军为正副办公室主任,其他行政干部为成员各校须组织相应的机构,切实强化管理,当好表率 二抓好宣传学习,落实法规教育 各校以党支部为核心,以校长室为中心,以教师例会、教研组活动、党小组活动为主要途径,以办公室为纽带,在教职工中切实加强“五项”教育引导教师树立终身学习的理念组建中心校通讯报道机构,开辟各种宣传渠道和途径,及时宣传东坪镇教育的新信息、好典型各校须每期办出有特色的专刊或专栏,每位教职员工须有专项学习笔记 三抓好自查自纠,重视整改提高 各校要针对本校存在的问题,举办寒、暑假教职工学习班,召开教职工专题会议,并分支部或党小组、年级组或教研组开展批评与自我批评,分组签订有关责任状,强化自尊自律意识,不断提高整改效能 四抓好制度建设,推进全面管理
1、支持民主评议制度,继续开展“四评”活动,促进教学相长一是组织家长评议教师,以学校为单位每年评议一次;二是组织学生评议教师,采取开座谈会,问卷调查形式,组织学生对教师的工作进行评议,每期一次;三是教师评议教师,采取问卷调查或评定等级等方式组织教师相互评议,每期一次;四是行政评议教师,紧扣职评和年度考核要求和各校规章评议教师,每期一次
2、坚持公开监督制度,继续聘请师德师风监督员,维护良好形象中心校聘请xxx等同志为师德师风监督员,不定期地深入到各学校进行师德师风督查,各校要定期召开师德师风监督会,听取他们的意见,并及时总结经验,推介典型
3、坚持责任追究制度,继续设意见箱,实行问题不决制,严控偶发事故各校要实行连环责任制校长履行第一责任人的职责,分管副校长全面负责活动的组织实施工作每位行政人员主动配合做好相关工作,并以普通教师身份带头参加师德师风活动全体教师要明确师德师风工作重于泰山,须防患于未然要求严格执行市局关于教育违纪违规行为的处理,实行师德一票否决制,把师德师风作为评先评优和晋级、竞聘上岗的重要依据之一凡违反师德标准等情节轻重给予党纪、政纪处分,直至依法追究刑事责任师德师风问题较多的学校,学校的主要负责人及块口主要负责人当年不得评优评先和晋级凡出现师德师风问题者,一经查实,一律公开曝光,并给予连环挂钩处理;违规者——校长分管副校长或分管负责人——年级或处室负责人
4、坚持家访制度,继续要求完成两项根本指标,加强家校联系班主任及任课教师要定期与不定期地进行家访,班主任教师须每学期家访次数到达班学生数的50%,任课教师须每期家访10次以上,并且做到有记录,有据可查学校每学期召开一次家长会,交流情况,商讨育人方法
5、坚持转化后进生和帮助学困生、特困生制度,严禁排斥后进生和学困生 对学生要公正平等,不歧视排挤后进生和学困生,这是构建和谐校园的一个重要内容各校要通过多种途径做好转化后进生和转化学困生工作,做好特困生救、帮、扶工作开展“小手拉大手,同享一片蓝天”的活动,要求求教师做到有方案、有措施、有记载、有效果,进一步扎实搞好保学控流工作,稳固“两基”和“两项评估”成果
6、坚持表彰、奖励制度,打造名师工程,完善评优评先制度紧跟上级要求开展好骨干教师推评工作,及时培养、发现典型,表彰、推介典型通过典型引路,全面推进师德师风建设各校每年的五月和九月份应表彰一批学生家长喜欢、教育教学成果突出、劳动纪律性强的名优教师 五抓好检查催促,严格劳动纪律 各校实行教职工上班签到制和师生校牌佩戴制,严格考勤纪律,凡行政会议认定的师德问题要依法依规查处继续实行校长室督查、行政干部值日检查制度,对不按时上班,不戴校牌,本职工作马虎,临时性工作不闻不问等行为,及时通报并给予相应处分各校要分线、分块落实岗位职责,每期二次定期检查与评议,检查和评议情况及不定期抽查与绩效工资、年终考核挂钩 六抓好教研教改,推进人文教育 以教导处和教科室为龙头,稳步推进教研教改工作,开展全员皆兵的教学比武活动,倡导全员过“四关”学习关、实践关、考试关、职业倦怠关以学生装处和团委为主导,开展校本培训活动,深化学校人文教育,进一步提高教育教学质量,培养合格人才,推进创新开展 七抓好组织建设,发挥职能作用
1、充分发挥党员的先锋模范作用,推动廉政建设坚持每期召开党员大会和民主生活会,举行“七一”专题活动编发资料,表彰优秀党员,推荐吸收积极分子参培或入党
2、加强党对工会工作的领导,推进民主管理坚持校务公开制度,开展年终工会积极分子表彰活动进一步扎实效劳群众常规工作,为教职工操办婚丧喜事宜,为离退休教师办实事进一步夯实县局正在启动的“教师新村”建设工程根底
3、发挥团队作用,激发年轻教师工作热情,开展显活力、比才干的青年教师比武表彰活动,开展传、帮、带,拜师傅,老带新结对活动 八增强忧患意识,激发教师潜能 20xx年是县局的“教育质量”年,因中心校本制的变化,根据各校的开展需要,根据外地的管理经验,根据“人才”和走向,面对“僧多粥少”的现状,各校要通过课堂评价,四评活动,文化考试,德、能、勤、绩的考核,对教职工实行优化组合,即定岗定员的形式,激发活力与潜能增强忧患意识与团队意识模板内容仅供参考 。