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文本内容:
尊师重教主题班会总结
一、活动目标
1、通过本次班会活动,让学生感受到老师的辛勤劳动和付出,培养学生学会感恩,从而尊重老师,体贴老师,树立良好的态度
2、通过反思,纠正自己言行上的不尊师的行为,并培养在细节处尊师的习惯,树立“尊师重教”“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念进而搞好师生关系,让教学教育工作更为顺利进行
二、准备过程
1、由班干部组织为主,进行自主性教育、通过介绍自己最喜欢的老师,了解历史上的尊师故事等方式来让学生体会到老师的辛勤劳动和付出,让学生学会尊师、敬师、爱师
2、发动每一位同学完成作文-我最尊敬的老师
三、教育过程班长人们常说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的此岸如果说学校是知识的源泉,那么帮助我们学习的教育我们的就是老师了尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来成为佳话下面我们来听一听同学们所收集的尊师故事3位同学发表古人的尊师是我们中华民族的优秀传统,每一个老师都是我们的学生和生活的领航人,下面我们请几位同学来谈谈他们最喜欢的老师请3位同学发表班长通过大家的介绍大家不难发现,老师很辛苦为了我们的成长,精心备课,认真批改作业课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面开展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作那么,为人师表老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们应该也必须做到尊敬老师不仅停留在认识上,还要落实在行动中在此,我向全班同学发出建议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面开展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁班主任总结饮水当思源,我们不应该忘记老师在我们的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师”是教师让我们辞别愚昧,是教师让我们挥别,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业的精神是永远值得我们学习和爱戴的所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中尊师并不在于那一张小小的贺卡,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴反思对于初三年的学生来说,正处于成长和叛逆的时期,对于家长,对于老师的教导时有抵触的情绪,如何引导,如何转变,对于学生人格的养成具要重要的意义拉近与学生的距离,了解学生的所思所想,从他们的角度来引导他们去思考问题,解决问题对于尊师,每个学生都知道,但往往心生畏惧,在行动上做不到位,远远地看到老师,避之不及对于老师,总是一副冰冷严格面孔,只能让学生感受到老师的威严,而不是温暖,虽能让学生去遵守规章制度,但总是拉不近与学生的距离,做不到师生间真正的变流为此,主动关心学生,发现学生的闪光点,表扬,鼓励学生,让学生有自信,有能力去改变自己的缺乏,也能增进学生对老师的感谢之情这才能实现师生间的心灵变流,促进彼此的进步和开展就像学生所说的尊师,我们老师要先落实我们对学生的关心,权力和义务是对等的,我们要先立足于对学生的关心和管教,学生感受到老师的关心,自然而然地由心底产生尊师的总论相由心生,外表上的尊师,不如从心底打动学生,让学生自发自动地行动起来,这样的老师就是成功的老师这也是我们所要努力的目标模板内容仅供参考 。