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古筝班教学方案范文 古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器下面是为大家的关于古筝班的教学方案,欢送大家的阅读
1、让学生通过古筝演奏接触与学习音乐
2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练
3、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操
1、学习与掌握古筝演奏的根本指法熟悉古筝音位,固定弹奏手型,掌握三个手指的正确弹奏方法
2、稳固右手大指“托”、“抹”、“勾”的奏法
3、左右手八分音符的练习
4、左右手“撮弦”奏法大撮中大指略微伸直,虎口张开,小关节主动抓弦A左右手大、中指“撮弦”练习
5、学生能够区分四分音符和八分音符的时值 A:左右手八分音符的训练 B:D调五声音阶练习 C:要求手型正确,节奏准确,弹弦位置准确
6、掌握左手揉弦的弹奏技巧 A、左手“揉弦”奏法(例24) 左手在弦段上的位置要准确,并口数拍子,左手有规那么上下颤抖
1、认真执行课时方案,严格把握课堂时间,充分做好课前准备
2、根据学生身心开展的特点,适当的放低要求,放慢教学进度,打好根底,培养学生学习古筝的兴趣
3、多看多听其他教师的课程,从中汲取经验 1.第一课程以稳固托、抹、勾的奏法 2.第二课程以左右手的撮奏,以及四分音符、八分音符的节奏训练 3.第三课程在以上的根底上加上揉弦 4.第四课程稳固之前内容 通过课程,使儿童初步掌握到古筝演奏的根本指法和自然和谐的手型,以及良好的用力方式模板内容仅供参考 。