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小学教师年度思想工作总结集合五篇小学教师年度思想工作总结集合五篇 在这一个学期里,我一如既往,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己;做到听从领导,服从分配,出满勤,干满点,圆满完成各项工作任务;力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起一个老教师应具备的形象以下是由为大家的相关内容,欢送阅读 最新小学数学教师年度思想工作总结 时间过得真快,一学期的工作即将结束,在这一学期中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务现将本学期教学工作简要总结如下 新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我认真学习新《数学课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改良教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的根本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生根本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体开展 新课程下的小学数学教学,要求教师必须具备新的教学理念能善于沿着不同角度,顺着不同方向,选择不同方法,对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行认识在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角度、全方位的解题思路,突破单一的思维模式,诱导他们转换角度,灵活思维,探索多种解题方法,形成根本技能和技巧 思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚,摆脱原有范围的羁绊和思维定势,把头脑中已有的知识信息重新组合,产生具有进步意义的新设想、新发现在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规,提出大胆、独特的见解,鼓励他们标新立异、另辟蹊径,探寻到具有创新意识的简捷妙法,到达培养独创性思维之目的在教学中,我按照知识本身的结构规律,结合学生的实际不断更新教法通过类比迁移,把所学的知识由点变线,由线变成面,逐步扩展成网络,完善学生的认识结构这样,学生才能正确运用已有的知识和解决新问题,使思维品质得到更好地培养和提高深入课题研究,优化课堂教学
1、让学生在合作情境中交流互动 新课改倡导学生在合作、交流中学会学习,懂得合作对于低年级学生,伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思,使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示,进而丰富个体的情感和认识,促进学生顺利地自我构建知识和创造知识
2、让学生在生活情境中亲近数学 只有从生活中来的数学才是有意义的数学数学课程内容的呈现应该是贴近学生的生活现实,使学生体会到数学与现实的联系,认识数学的价值,增进数学的理解和应用数学的信心,激起学生亲近数学的热情,让课堂真正成为生活化的课程
3、情境教学在数学新课程教学中已显出了旺盛的生命力 我在课堂教学中积极为学生创设各种情境,使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂,让学生产生浓厚的学习兴趣,积极去发现、去创造,真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的全面开展 改变以往的单一的教学评价,采用多形式、多渠道的评价方法,建立开放、宽松的评价气氛注重学生在评价中的主体地位,让家长、学生、教师共同参与评价引导学生在学习中反思,在反思中学习,有效地增进他们的意识,使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信同时强调以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主权依据,坚持主人的正面鼓励和鼓励作用,注重评价的实际效果,以利于学生的终身学习和开展 除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率并通过“短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高 我能结合学校的研究课题,平时积极参加学校组织的教研活动,严格执行互听互评课,在上课、听课、评课活动中,取长补短,不断提高自己的业务水平,使自己在学习中成长,在不断反思中提高 本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题现在我将本学期的工作情况总结如下 我的体育教学主要从三点来进行总结首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用 在开学初重点抓了播送操,因为学生经过一个暑假,对播送操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了因此,我主要是通过以下几点对播送操进行教学的第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯第二,体育教师要正确运用示范示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象因此,要求教师示范要清楚、准确、标准、优美第三,讲解要少而精我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解第四,口令要清楚、洪亮、准确第五,纠正错误动作要及时另外,在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持所以,播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高在提高的根底上,我们体育组希望所有教师都能以身作那么,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用 我能够长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩 教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学气氛,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要到达的学习目标和学习内容要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的鼓励下获得知识、技能和能力开展,最终达成学习目标教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思 时间飞逝,转眼一年的时光过去了,过去一学年,我担任的是二年级数学教学工作,回想一年来的工作,既充实,又忙碌,现将一年来的思想工作总结如下
1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步
3、利用各种方法,培养学生良好的行为习惯
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我将用我的心去教诲我的学生,用我的情去感染我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的`爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 我能积极参加政治学习,业务学习遵守工作纪律,团同事,热心帮助同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神 积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质然后根据教学要求,认真备课,写好教案备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点 为上好课,我常上网查资料,博采众长为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上便于学生了解平时认真上课,力求抓住重点,突破难点运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生答复巡视时,注意对学困生的辅导课后及时做授课后记,找出缺乏还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺并能积极与家长联系,及时沟通,使家长了解情况,以便双方配合辅导根据学生掌握知识的情况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身根本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学根本功活动,不断充实自己还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,鼓励学生学习的兴趣,和求知的欲望对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步 加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约自己教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身平安、法律意识在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务能力尽职尽责地做好本职工作 本学期在学校领导的正确领导下我不仅圆满地完成了本学期的教学任务还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次清楚,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量以学生为主体,以训练为主线教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神
5、真批改作业布置作业做到精读精练有针对性,有层次性为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢
6、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来使学习成为他们自我意识力度一局部在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石, 在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵希望在以后的工作中能发扬优点,克服缺乏,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。