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小学教师年度考核工作总结锦集10篇小学教师年度考核工作总结锦集10篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的、工作或其完成情况加以回忆和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧总结一般是怎么写的呢?以下是为大家的小学教师年度考核10篇,仅供参考,大家一起来看看吧 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高对待学校分配的工作在思想上不敢有半点懈怠积极认真的去完成向优秀的同志看齐用更高的标准要求自己不甘于平淡不流于平庸.在与人相处中做到谦虚谨慎与人为善遵守工作纪律,不迟到,不早退 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作追求扎实有效的课堂教学根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学” 班级工作
(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次10月获得班主任之星
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势班主任工作连续3个月为一等奖
(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,
(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、语文教研方面 以上汇报,还有许多缺乏,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用 除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作取得一定的成绩但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需继续努力提高自身的能力为我校素质教育的开展作出更大的奉献! 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展 在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会开展的需要,适应岗位竞聘的需要 一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出,努力提高自己的政治水平和理论修养同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等通过学习,让自己树立了先进的教学理念,
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务 我明白,工作再苦、再累,我也不能,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提高教学质量 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏缺乏有以下几点
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是
1、加强自身根本功的训练,特别是课堂教学能力的训练做到精讲精练,注重对学生能力的培养
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感 回忆这一学期,有许多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会开展的需要,适应岗位竞聘的需要一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向 我明白,工作再苦、再累,我也不能,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提高教学质量总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏缺乏有以下几点
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是
1、加强自身根本功的训练,特别是课堂教学能力的训练做到精讲精练,注重对学生能力的培养
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步思想汇报专题一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高对待学校分配的工作在思想上不敢有半点懈怠积极认真的去完成向优秀的同志看齐用更高的标准要求自己不甘于平淡不流于平庸.在与人相处中做到谦虚谨慎与人为善遵守工作纪律,不迟到,不早退 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后 辅导工作追求扎实有效的课堂教学根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学” 班级工作
(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次10月获得班主任之星
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势班主任工作连续3个月为一等奖
(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,
(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学 以上汇报,还有许多缺乏,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用 除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作取得一定的成绩但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需继续努力提高自身的能力为我校素质教育的开展作出更大的奉献! 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作追求扎实有效的课堂教学根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学” 班级工作
(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次10月获得班主任之星
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势班主任工作连续3个月为一等奖
(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,
(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、语文教研方面 以上汇报,还有许多缺乏,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法 通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用 除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动加强师德师风的学习工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需继续努力提高自身的能力为我校素质教育的开展作出更大的奉献! 时光匆匆如流水,转眼一年过去了蓦然回首,一个学期走来,许多经历,许多记忆,让人刻骨铭心、难以忘怀在中心学校的正确领导下,在学校领导的殷切关心下,我严格服从学校领导的工作安排,以《中小学教师标准》严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作现从三个方面将过去一年的教育教学工作总结如下 一年来来,本人一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准那么我深信,作为一名教师,只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜欢你 在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规,做一个热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法的合格公民我严格遵守学校的各种规章,没有一次任何形式的缺勤我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局我严格按照《中小学教师职业道德标准》要求自己,为人师表,爱岗敬业我注重师德的理论学习,认真笔记,深刻感悟,运用于实际我注重形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领 在关爱学生方面,我喜欢优生,也重视差生,一视同仁,平等对待遇到学生生病或表现异常,我都及时去嘘寒问暖、关心他们偶尔我会找几个学困生聊聊天,了解一下他们的想法,并给予他们一些在英语上的指导每次上各个时段的最后一节课,我都会提醒孩子们注意交通平安,如遇天气反常,也会提醒孩子们注意做好适当防范 教学是教师的生命,这是我教师生涯奉行的又一个准那么在过去的这个学期里,我承当了张大营小学所有的英语教学任务可以说工作任务相当繁重,面对不同年级,各具特色的学生,教学内容也不一样,就批改作业这一项任务就让我这个新老师有点吃不消但是,国家把祖国的未来交给了你,家长把自己的希望交给了你,还有什么理由辜负他们的信任呀!努力钻研教学才是硬道理
1、钻研教材,认真备课 教材是一切教学资源的根本,钻研教材和认真备课是教学的前提,英语作为小学生刚接触的新学科,尤须如此备课之前,我总是要先认真阅读教材、教参书,认真参考他人的优秀备课,三位一体再加一个关注,关注学生本体的英语水平和接受能力,形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路
2、学生主体,有效上课 课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径在课堂上,我依托新课程改革的最新理念,根据学生根底不
一、层次鲜明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求,并多作鼓励,从而全面的顾及了学生同时也尝试分组合作,这一方面有利于打破学生害怕答复下列问题的为难局面,培养孩子们合作探究动脑筋的好习惯另一方面,也有利于孩子们课外交流互通有无
3、认真批改,及时讲评 作业是学生学习必要的补充与强化我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,认真批改,作不同符号的批注或鼓励对每一次作业都及时认真的讲评,让学生及时改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯
4、合理考试,反思讲评 测试是对学生一个阶段的必要检测和总结每一个单元结束,我都按时举行了月考认真写下反思,以指导下一个阶段的.教学;及时进行讲评,让学生纠正与强化本学期,学生的成绩和能力也有了稳步的提高
5、服从安排,主动教研 校内,我严格按照学校的要求,服从教研组的安排,积极参加各种教研活动认真完成了十次听课,并留下清楚的记录校外,我也积极参加了学校组织的数学教研活动 不能改变环境,只有适应环境学习,只有不断学习,才能适应日新月异的时代变化和教学要求 网络学习一直是我喜爱的方式,工作的需要已经让我渐渐养成了网络学习的习惯XXXX财富的积累与下载,菁优网的学习与探讨,各种少儿英语学习网站,都留下了我探究的足迹 现实生活里,我充分重视继续教育的学习,认真笔记,将所学运用于实际我也经常向有经验的老教师取经,虽然他们并不是英语教师,但在课堂教学管理上给了我很大的帮助,在教学的重难点方面,在学生心理特点的剖方面,在题目的解答思维方式方面,我都获益匪浅 总之,一年来的教育教学工作很多,付出很多,收获也很多当然,工作之中难免缺乏,知错即改,期待进步在以后的教育教学中,为了一颗颗天真烂漫的心,为了一个个求知欲旺盛的孩子,我将持之以恒,为做一个荣耀而优秀的人民教师而努力奋斗! 时光匆匆如流水,转眼一年过去了蓦然回首,一个学期走来,许多经历,许多记忆,让人刻骨铭心、难以忘怀在中心学校的正确领导下,在学校领导的殷切关心下,我严格服从学校领导的工作安排,以《中小学教师职业道德标准》严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作现从三个方面将过去一年的教育教学工作总结如下 一年来来,本人一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准那么我深信,作为一名教师,只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜欢你 在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规,做一个热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法的合格公民我严格遵守学校的各种规章制度,没有一次任何形式的缺勤我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局我严格按照《中小学教师职业道德标准》要求自己,为人师表,爱岗敬业我注重师德的理论学习,认真笔记,深刻感悟,运用于实际我注重形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领 在关爱学生方面,我喜欢优生,也重视差生,一视同仁,平等对待遇到学生生病或表现异常,我都及时去嘘寒问暖、关心他们偶尔我会找几个学困生聊聊天,了解一下他们的想法,并给予他们一些在英语学习方法上的指导每次上各个时段的最后一节课,我都会提醒孩子们注意交通平安,如遇天气反常,也会提醒孩子们注意做好适当防范 教学是教师的生命,这是我教师生涯奉行的又一个准那么在过去的这个学期里,我承当了张大营小学所有的英语教学任务可以说工作任务相当繁重,面对不同年级,各具特色的学生,教学内容也不一样,就批改作业这一项任务就让我这个新老师有点吃不消但是,国家把祖国的未来交给了你,家长把自己的希望交给了你,还有什么理由辜负他们的信任呀!努力钻研教学才是硬道理
1、钻研教材,认真备课 教材是一切教学资源的根本,钻研教材和认真备课是教学的前提,英语作为小学生刚接触的新学科,尤须如此备课之前,我总是要先认真阅读教材、教参书,认真参考他人的优秀备课,三位一体再加一个关注,关注学生本体的英语水平和接受能力,形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路
2、学生主体,有效上课 课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径在课堂上,我依托新课程改革的最新理念,根据学生根底不
一、层次鲜明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求,并多作鼓励,从而全面的顾及了学生同时也尝试分组合作,这一方面有利于打破学生害怕答复下列问题的为难局面,培养孩子们合作探究动脑筋的好习惯另一方面,也有利于孩子们课外交流互通有无
3、认真批改,及时讲评 作业是学生学习必要的补充与强化我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,认真批改,作不同符号的批注或鼓励对每一次作业都及时认真的讲评,让学生及时改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯
4、合理考试,反思讲评 测试是对学生一个阶段的必要检测和总结每一个单元结束,我都按时举行了月考认真写下反思,以指导下一个阶段的教学;及时进行讲评,让学生纠正与强化本学期,学生的成绩和能力也有了稳步的提高
5、服从安排,主动教研 校内,我严格按照学校的要求,服从教研组的安排,积极参加各种教研活动认真完成了十次听课,并留下清楚的记录校外,我也积极参加了学校组织的数学教研活动 不能改变环境,只有适应环境学习,只有不断学习,才能适应日新月异的时代变化和教学要求 网络学习一直是我喜爱的方式,工作的需要已经让我渐渐养成了网络学习的习惯百度的文库财富的积累与下载,菁优网的学习与探讨,各种少儿英语学习网站,都留下了我探究的足迹 现实生活里,我充分重视继续教育的学习,认真笔记,将所学运用于实际我也经常向有经验的老教师取经,虽然他们并不是英语教师,但在课堂教学管理上给了我很大的帮助,在教学的重难点方面,在学生心理特点的剖方面,在题目的解答思维方式方面,我都获益匪浅 总之,一年来的教育教学工作很多,付出很多,收获也很多当然,工作之中难免缺乏,知错即改,期待进步在以后的教育教学中,为了一颗颗天真烂漫的心,为了一个个求知欲旺盛的孩子,我将持之以恒,为做一个荣耀而优秀的人民教师而努力奋斗! 德一年来,能积极参与学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关心国家大事,并力所能及的积极参与到其中在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务,积极参与各种活动并积极工作教育教学中能恪守教师职业道德,遵守学校的,以庐中主人翁的精神积极工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何教师有工作之外的任何矛盾,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,尊重领导,尊敬同事,平等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获 能本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外,还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但根本上做到了上课互听,随时互助,即使反应我的教学经验帮助了罗老师快速成长,罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学,真正起到了教导处开展结对子的预期目的在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动,都能团结协助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理,平时注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解认识自己的学生,防止了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生,再此,我要衷心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所 勤一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解,并能组织学校行政进行相应的慰问面对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照方案不折不扣的去完成各项工作 绩教师的成绩就是学生的不断成长和提高一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是根本上到达了预定的工作目标八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于7年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为09届的体育中考奠定了较好的根底参与08届毕业班课余体育锻炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分到达了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标,也为08届中考胜利奠定了基石工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到标准、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可 作为述职,我只能简要陈述一年己的思想动态和工作情况,我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成绩的取得需要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正! 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高对待学校分配的工作在思想上不敢有半点懈怠积极认真的去完成向优秀的同志看齐用更高的标准要求自己不甘于平淡不流于平庸.在与人相处中做到谦虚谨慎与人为善遵守工作纪律,不迟到,不早退 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后 辅导工作追求扎实有效的课堂教学根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”班级工作 1本学期进行家访28次,主动电访80余次10月获得班主任之星 2家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽3班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势班主任工作连续3个月为一等奖4庆祝国庆比赛获学校三等奖, 5关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、语文教研方面 以上汇报,还有许多缺乏,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用
四、其它工作 除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作取得一定的成绩但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需继续努力提高自身的能力为我校素质教育的开展作出更大的奉献! 一转眼,一个学期快过去了在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况 这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的根本知识和技能给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假工作积极、主动,任劳任怨从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感 在这一学年里,我班学生在校刊上发表10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为962% 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生那么保护有加,但决不放松严格要求。