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文本内容:
少先队工作方案第一学期本学期,我们将在学校少先队的领导下,围绕学校中央工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,推进学校素质教育开展,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面开展的社会主义接班人
二、情况分析全班人数25男生15,女生10本班的学生男生占多,所以整个班表现比拟好动局部学生的学习能力比拟弱,做事能力差,速度太慢所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步
二、工作目标
1、坚持不懈地抓好日常行为标准教育在强化行为标准教育的根底上,从细节着手,抓细抓实重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪
2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成
3、教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯
4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序
三、主要教育内容一搞好日常管理工作,组织和建立班集体
1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化
5、培养团结协作的优秀小干部群体二对学生进行思想品德教育
1、利用班会对学生进行《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的教育,让学生以此为范,导之于行
2、充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源,让学生养成良好的行为习惯四关心学生身心健康
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质
3、教育学生养成良好的生活习惯
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛
5、教育学生形成健康的心理状态
6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育
7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全面开展”五加强与家长的合作通过校信通、家访和家长联系册的形式密切与家长的联系
四、班队务管理措施
1、常规教育从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班
2、培养学生的生活自理能力教会学生正确的自我效劳的方法;采取“一帮一”的形式,同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励
五、班队干培训内容及措施一认真选拔小干部,同时要精心培养小干部第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”二班级文化建设内容及措施
1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度
2、重视学生心理健康教育,提高学生心理素质
3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性
四、工作安排九月份
1、制定新学期方案,使日常工作走上正规
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级十月份
1、开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操
2、进行“祖国母亲,您好”故事会
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操十一月份
2、活动“古诗”展示十二月份
1、活动“跳绳”展评
2、比一比、画一画,组织各班级制作手抄报,美化黑板报,宣传栏一月份
1、检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子
2、开展“节约一滴水”主题教育活动使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任!
一、指导思想以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、工作要点一强化标准养成教育促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育培养良好行为习惯组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守那么》《小学生日常行为标准》在行为标准方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话并及时检查反应发现问题及时指正
2、抓好学校常规创立积极向上校风抓好少先队各项常规评比考核每日对各班的卫生情况进行检查;每日对队员的行为标准进行的检查,以月为单位计算成绩评选出卫生、纪律先进班级,并颁发流动红旗;正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,上下楼梯轻声慢步,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动队列、早操、各种集会做到快、静、齐开展班级“亮星”、学生“争卡”活动,做为期末的先进班集体与优秀学生评选参考,学校每天加强对学生养成教育专项检查评价,每天课间操反应,每周一评,每月汇总抓好每周一次的升旗仪式做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式
二、以活动为载体注重体验提高学生道德素养
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动充分利用重大节日、纪念日,如学雷锋日、妇女节、清明节、五一劳动节、六一儿童节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动
2、开展平安教育和自护教育要把平安教育贯穿到整个学期常抓不懈通过多种活动帮助学生了解和掌握更多的平安常识学习自护本领提高平安防范意识和自护自救能力标准学生的课间活动杜绝不平安隐患
3、加强未成年人思想道德建设开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情通过落实《小学生行为标准》、《小学生守那么》,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感三建设一个根底扎实的少先队活动阵地
1、建好红领巾播送台确保硬件过关,培训好辑和播音员,使得每周二次的红领巾播送能够受到全校欢送
2、建好红领巾校园文化宣传栏及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化气氛
3、重视德育主阵地建设加强少先队阵地建设充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用组织开展教育活动;建好少先队鼓号队,定期开展培训,使鼓号声更嘹亮更振奋,为少先队活动添彩利用社会资源依靠社会力量多渠道多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地通过建立各种兴趣小组培养和提高队员的全面素质
四、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1、强化班主任队伍建设和班级管理1定期组织班主任的学习培训及教育交流活动2认真使用好《班主任工作手册》,进一步标准班主任工作3进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度4抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化开展
2、重视课堂主渠道建设重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好主题班会课各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育
三、具体工作安排二月份
1、组织开学典礼
2、总结假期活动情况,评比表彰优秀学生作品
3、制定本学期少先队工作方案
4、上好开学第一课
5、学习宣传《中小学生守那么》
6、贾庵子小学邀请荆各庄小学一起召开辅导员工作经验交流会
7、公布并开始实施新学期学生“争卡”,班级“亮星”评比活动
8、“爱唐山、做奉献”主题实践活动三月份
1、标准升旗仪式,培训升旗队员,选拔培训主持人
2、播送站开播,培训播送员
3、建立健全红领巾值班岗,文明礼仪监督小组
4、召开辅导员工作会议,队干部例会
5、全国中小学生平安教育日活动三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日,此周定为平安教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的平安意识
6、进行卫生、纪律月份总评,颁发流动红旗
7、板报评比主题学雷锋做有道德的人
8、组织开展“爱唐山我为世园做奉献爱开平我讲家乡给你听”红领巾小讲师挑战赛活动
9、月底号召全校师生观看“筑梦电影”,并组织讨论四月份
1、组织学生读革命书籍,看革命影视片参加中国文明网的“为英烈献花寄语”的祭奠活动
2、开展校园文化艺术节系列活动
3、标准升旗仪式,培训升旗队员,培训主持人
4、标准播送站,培训播送员
5、进行卫生、纪律月份总评,颁发流动红旗
6、板报评比主题我们的节日——清明
7、“五一”前的平安教育
8、召开辅导员工作会议,队干部例会
9、道德讲堂
10、月底号召全校师生观看“筑梦电影”,并组织讨论五月份舞动青春燃烧激情
1、筹备大队会,庆祝六一儿童节系列活动
2、根据“争卡”情况评选优秀少先队员、根据“班级亮星”结果评选先进班集体等等
3、标准升旗仪式,培训升旗队员,培训主持人
4、标准播送站,培训播送员
5、进行卫生、纪律月份总评,颁发流动红旗
6、板报评比主题中国梦——红领巾爱祖国
7、召开辅导员工作会议,队干部例会
8、月底号召全校师生观看“筑梦电影”,并组织讨论六月份欢庆六一展示风采
1、我们的节日——端午节主题实践活动
2、标准升旗仪式,培训升旗队员,培训主持人
3、标准播送站,培训播送员
4、进行卫生、纪律月份总评,颁发流动红旗
5、召开辅导员工作会议,队干部例会
6、板报评比主题中国梦——努力学习报效祖国
7、月底号召全校师生观看“筑梦电影”,并组织讨论
8、检查各年级、中队档案
9、总结本学期少先队工作
10、假期活动安排
11、暑假前的平安教育模板内容仅供参考 。