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学校班级工作方案锦集5篇学校班级工作方案锦集5篇 时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写工作方案吧那么你真正懂得怎么写好工作方案吗?以下是为大家的学校班级工作方案5篇,欢送大家分享 以《新纲要》精神为立足点,以《武汉市课程纲要》为指导,遵循以幼儿开展为本的理念,坚持保教相结合的原那么,根据本班幼儿的实际情况,结合园务方案,从培养幼儿最根本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子 本学期我班增加了五名新生幼儿人数到达了到31人,其中男生人,女生人孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和锻炼后各方面能力都取得了一定的进步和提高,在我班上学期学期末对幼儿能力开展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反映了孩子们在生活自理能力方面、语言交流和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现!但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进一步加强! 具体措施首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“浪费孩子时间可耻”教育思想,一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑,让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获!同时在一日生活中教师还要树立较好的典范作用,言传身教的示范作用!其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项难题,在解决问题的思想上达成一致的意见并采取一致的教育行为以保证常规培养的一致性、一贯性最后在各项习惯的培养上还要取得家长的支持与配合,形成家园教育的合力健康成长 A、结合我班幼儿开展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣本学期我们将先后开展《我的衣服》、《有趣的水》、《动物乐园》三个主题活动,首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带着孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等;其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的开展需求和兴趣更广泛化和深入化;最后在活动的具体实施上我们将力求生动化、情趣化 B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角创设的原那么是首先环境应与主题活动紧密结合能够表达主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的开展轨迹其次是区角活动应与主题活动相辅相成,能够稳固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性 C、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位开展在特色课程《娃娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《快乐周末》中,我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿,从而形成积极向上的良好学习习惯最后我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力,让孩子们能够更全面的开展! D、早方案、早准备积极筹备“六一”庆祝活动本学期我们将结合我班幼儿的表现特点,广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来积极准备相关的表演! A、保教并重在提高幼儿身体素质的同时帮助幼儿建立一定的自我保育意识具体措施首先加强对体弱幼儿护理的针对性其次帮助幼儿建立自我照顾的意识,学习并掌握日常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度,切实提高户外活动的实效性最后在“娃娃小军营”特色活动日,组织一系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、灵活性及自然性B、严格认真执行卫生消毒制度,创造平安舒适的生活学习环境具体措施首先坚持做好每日的卫生消毒工作,严格照章工作其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问最后保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素质!C、创设平安环境、加强平安教育力度首先消除幼儿生活环境中的一切平安隐患;其次加强一日生活中的平安随机教育意识和机智,帮助幼儿在生活中养成较好的平安行为习惯;最后我们还将再班级中开展“平安小卫士”的学习和竞赛活动教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一那么“平安小知识”,经过一段时间的积累后再举行相关的竞赛活动 A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助,对年轻老师要压担子放开手B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作气氛继续进行到底,保持班级良好较强的战斗力!C、班级工作明确分工责任到人,树立班级主人翁意识,形成以班级为荣的集体思想D、设立班级备忘录,记录一些重要的事情 A、积极做好家长会的筹备工作,通过与家长的讨论通过本学期的班级工作方案和教育是家园教育一致性,统一家园教育思想B、做好新生家访、随访等工作,尽快熟悉家长,与家长建立良好的关系C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能,在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目,及时向家长反应班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现D、坚持每天能和一局部家长进行面对面的沟通和交流并能够以多种形式与家长交流、联系,如(交流)、(便条)、(约谈)等,及时反应幼儿的开展情况E、认真对待每一次的面向家长的大型活动,结合活动向家长展示我们的教育理念和教育成果,取得家长的认可和信任!F、积极开展家园共育和亲子活动,形成良好的家园教育合力本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动! 为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的.动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才
(一)加强常规管理,落实考评制度
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反应,保证出勤率
2、建立信息反应制度家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改良提供依据
3、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员
(二)完善授课内容,扩大宣传力度 丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式
1、扎实家长学校根本知识本学期,我们将利用教材,为家长上课为家长们传授比拟系统的家教理论知识及实际操作方法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,到达授课目的
3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,表达一种行为,为学生一生的成长奠基
(三)沿袭教育形式,追求最正确效果 家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭以下三种形式进行教育
1、面授从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以到达最正确教学效果,所以面授是主要的教学形式
2、自学家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学
3、活动课在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义 九月份
1、制定家长学校工作方案
2、筹备建立新一届学校家长委员会 十月份 建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议 十一月份
1、家长学校开课家长学员书写并交流
2、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流 十二月份 召开班级家长会,学员相互介绍经验 我班现有幼儿41人(其中男24人,女17人),其中36名幼儿是由原小一班升入的,新增5名新生经过小班一年的学习和培养,我班幼儿在身体、认知、社会性等各方面都有一定的进步,但仍然存在着进餐较慢、挑食,局部幼儿自理能力较差等问题本学期的班工作方案将制订与幼儿年龄段相适应的教育目标,针对班级所存在情况采取相应的教育措施,并通过一系列的课程改革,促进幼儿各方面的开展 幼儿大肌肉动作开展不平衡,灵敏度、协调性、柔韧性等身体机能较弱
1、会听指令变向、变速走和跑
2、能比拟协调地做走、跑、跳、平衡、钻爬等根本动作
3、会用多种方法玩球、圈
4、通过早炼、游戏等活动,开展幼儿走、跑、跳等根本动作
5、上好每一节体育课,学习根本技巧
6、认真编排早操,坚持每天的早操活动 孩子们喜欢使用剪刀,但局部幼儿运用不自如局部幼儿的握笔姿势不正确
1、学习正确的握笔姿势
2、能较自如地使用剪刀
3、学习用纸、胶泥等折、捏出简单的物体
4、会运用多种结构材料建构较复杂的造型
5、在丰富的美工活动中,让幼儿学习折纸、剪纸、等技能,开展幼儿手的灵活性
6、在书写活动中,让幼儿掌握正确的握笔姿势
7、组织多种结构游戏,开展幼儿的技能 孩子们的各项生活常规已根本形成,但仍有局部幼儿不会穿脱衣服或自己的衣物,局部孩子便后洗手的习惯仍有待加强
1、养成饭前、便后、手脏时及时洗手的好习惯
2、安静愉快地进餐,养成“四净”习惯桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净
3、学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜
4、通过鼓励的方法,使幼儿养成良好的生活卫生习惯
5、在日常生活中进行监督
6、通过一些评比活动,强化孩子讲卫生、爱清洁的意识 能听懂故事的主要情节,初步学习了故事的复述,能较有表情地朗诵儿歌但有局部小朋友在集体中不敢大胆表述;局部小朋友的普通话水平有待加强
1、学习说普通话,并能较连贯地表达自己的意愿
2、能集中注意力,耐心倾听别人谈话,不抢着讲,不乱插嘴; 由于职教班学员各方面的素质都比拟低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响所以,要做好职教班工作就要把标准降低但降低标准绝不意味着放松对他们的管理而是让孩子们跳起来能摘到梨,从而对学员进行严格要求所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果我们的具体做法是
1、全面进行道德品质教育无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象虽然他们的品行还需进行标准,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的
2、培养学员广泛的兴趣和爱好学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以根底知识为主、农村使用知识为主的原那么,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法
3、重视双基,取消高难在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原那么,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,到达了总分值因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最正确的选择
4、减少文化课,增加活动课,重视专业课职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三局部,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学(当然也有其他原因,后面还要提到)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的根底 要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此根底上进行严格要求是非常关键的俗话说的好没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能到达成方圆之目的下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教
1、严格贯彻班训、班规,要求学生必须做到天天出勤,节节上课,科科交作业,课上不说话这虽然是很简单的规定,但对职教班学员来说那么是难以做到的所以对学员一方面要严格要求,严格管理,另一方面要根据学员实际,区别情况,分别对待,决不能一概而论,这就是我所说的把握尺度,严而有格
2、本学期要求学生必须做到学好文化课,上好活动课,练好专业课,真正成为具有扎实的根底知识,强壮的身体素质,过硬的专业技术的实用型人才,为农村的经济繁荣和建设效劳,这是创办职教班的唯一宗旨,也是最终目的
3、加强自身修养,提高自身素质,是做好职教班工作必备的品质本学期我为自己警示做到十心,即思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助后进要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心这样做既找到了教师在学生心目中的位置,又使学生更加尊重教师,理解教师,信任教师,服从教师,最终实现师生同心协力,再创辉煌之目的
4、有目的有方案的进行家访本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访,重点学员家访达六次之多为了切实做到控辍保学,我们在上学期末进行一次普遍的家访,征求家长的意见,取得家长的支持,收到了明显的效果如去年寒假前收取一费时,两周内只有一人交齐,通过四天的突击家访,一周后,全部交齐了一费又如头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等六名学生有辍学念头,几天未到校上课,我和白主任及时进行屡次家访,迎风雪,冒严寒,驱车几十里进行家访,苦口婆心的向家长说明普九的重要意义,取得家长的理解和支持,先后把孩子送到学校上学控制了流动,保住了辍学 家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的一面,多向家长反映学员进步的一面把学员的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学员,以表为主以表为纲这样既维护了学员的自尊,也有助于学员的进步当然学员确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,班主任要把握好这个尺度,真正做到严而有格 职教班学员的学习兴趣不高,劲头缺乏怎样把学员留得住,学得好,不辍学是职教班工作的一大难题本学期的具体措施是
1、利用班会、团活动和各种活动课学习《咏曼中学一日行常规》,标准学员的品质和言行,为回到农村,建设家乡奠定良好的行为根底
2、坚持召开主题班会,利用班会对学员进行遵守法纪、尊敬师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等优良品质的教育和培养
3、充分发挥班干部的模范带头作用,经常召开班干部座谈会,商讨、研究班级工作,树立班干部的威信,收到了良好效果
4、组建男女篮球队、乒乓球队、羽毛球队、毽球小组、跳绳小组、音乐舞蹈小组等,使学员都能有自己喜欢参加的活动活动课上学员积极性高,兴趣十足,真正呈现出生龙活虎的局面学员反映通过各种活动解除了学习中的疲劳,增进了学员之间彼此的友谊,真正到达了锻炼身体,陶冶情操,增进友谊之目的 以上是本学年职教班,通过总结我确实感到今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩 平安就是生命是学校教育教学活动顺利进行的根底和保障在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的平安概念本学期,我们将继续树立平安第
一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展平安教育活动,培养孩子的平安意识,并提高他们的自我保护能力经常强调平安的重要性,将放学前“五分钟平安教育”贯彻到底现将各注意点安排如下 以教育局镇教育组和学校平安教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教育内容,努力创立班级平安气氛 1交通平安教育交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理 2防课间意外的教育课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏做播送操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动体育课认真听取老师的要求,注意平安 3防溺水教育虽然这学期将进入春夏季节,还是比拟热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育 4防触电的教育对同学们进行电的根本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用 5防食物中毒的教育不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食以杜绝同学们食物中毒的事件发生过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入二那么杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗 6防病、防体育运动伤害的教育重视同学身体健康教育,体育活动应重视平安保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量防止运动伤害事故的发生 7防火、防电、防煤气中毒等的平安教育检查班里的防电设施,落实专人负责同时加强对学生家里用火用气的平安知识宣传不玩火,不在校园内外私自生火不在指定的地点外燃放烟花在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火平安知识 8尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师
1、班主任要对本班平安工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级平安工作规章制度
2、重视平安教育,要经常在班内回忆总结平安上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为标准教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防平安、危险物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教育,做到有方案、有内容、针对性强
4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理接送孩子的家长特别是三轮车、摩托车应注意交通平安,给孩子做好典范雨天路滑,请您多加小心!
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存
6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强平安防火意识
7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校
8、严格执行学生平安事故报告制度,做到及时、准确妥善处理各类突发事件
9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生 总之,做到平安教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。