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年幼儿园中班班级工作方案20XX年幼儿园中班班级工作方案 本学期我们将为幼儿创造适当的条件,从生活和学习两方面充分为幼儿提供自主的时机20XX年幼儿园中班班级工作方案如下,快随工作方案网一起来了解下 20XX年幼儿园中班班级工作方案 一.班级现状分析 新的学期我班共有40名幼儿,是由两个中班合并成一个大班的,其中中一班有20名幼儿,中二班有20名幼儿由于两个班的幼儿性格特点不同,生活习惯不同,新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友中一班的孩子活泼外向,中二班的孩子文静内向,小张老师年轻,做事认真,但缺乏带大班经验;保育员史老师温柔细心,但对孩子有慈祥缺乏严爱但我班还存在许多缺乏年轻教师的根本功有待于提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通能力也有待于提高 二.指导思想 紧紧围绕托儿所方案来积极开展班级工作,创造性进行大班“活动化的共同学习” 三.工作目标
1.落实,推进大班课程的实施
2.建立合作的、积极向上的班级气氛
3.卫生保健、平安工作紧抓不懈,杜绝平安事故和流行性疾病 四.具体工作与措施 积极参加所里培训,提高教师素质
1.加强学习,标准言行 本学期我们将积极参加所里的各项学习与培训,教师间要加强自我学习,发挥自己的优势,对幼儿潜移默化地施加积极影响
2.树立自我专业成长的意识,增强自主性学习 随着教育理念的不断更新与开展,课程改革不断变化,我们只有增强自主性的学习,提高教育实践的能力,自觉树立自我专业成长的意识,才能够不断地进步,不断地提高教育工作的质量本学期我们将利用业余时间加强自我学习,班内老师之间互谈体会 开展好大班“活动化的共同学习”
1.根据大班幼儿年龄特点,制定教育目标 开学初,我们大班三位老师会坐在一起认真学习理解领会的新思想、新理念以“快乐与开展课程”作为根底,结合本班幼儿的实际情况,制定出适宜的教育目标与内容
2.同伴间互相合作共同学习 5~6岁幼儿注意的广度提高了,交往能力也增强了,他们不仅注意自己的活动,而且还注意同伴的活动如果有共同的兴趣或目标,幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等他们还会主动地向同伴学习,一起讨论问题等本学期我们会多组织一些游戏化、活动化的集体性学习活动,同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中,以幼儿感兴趣的事作载体,综合地完成多个领域的教育目标;以多种形式的集体活动优势互补,更好的促进幼儿开展
3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动 随着年龄的增长和心理各个方面的开展,大班幼儿面临着生活的重大转折,他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这就启示着我们要适当放手、放权无论是在学习方面、还是在生活方面,很多地方都要让孩子自己动手做本学期我们将为幼儿创造适当的条件,从生活和学习两方面充分为幼儿提供自主的时机在投放活动区的材料时,我们也将结合大班探索的特点,投放具有挑战性的活动材料,例如一些未加工的原材料、工具,以与幼儿平等的一份子的身份参加幼儿的活动,发挥幼儿的主体作用 幼儿园工作方案幼儿园小班工作方案幼儿园中班工作方案幼儿园大班工作方案幼儿园教研工作方案幼儿园平安工作方案幼儿园后勤工作方案幼儿园园务工作方案幼儿园教学工作方案幼儿园德育工作方案幼儿园保教工作方案幼儿园家长工作方案幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌。