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幼儿园中班下学期工作方案XX充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规那么,养成良好的生活习惯和行为习惯以下是幼儿园中班下学期工作方案xx,欢送阅读参考新春新气象,在这新年到来之际,我们的新学期开始了,一切都是崭新的,我们带着快乐的心情迎接幼儿的到来,为个人工作的顺利开展,现将个人工作拟写如下教育教学方面我将竭力配合本班老师做好教学工作,服从领导安排,按时备课,写好教案,上好每一堂课,课后及时反思,发现自己的缺乏,及时总结,改良教学方法努力完本钱职工作努力做自己力所能及的事热爱幼儿,关心幼儿,从幼儿的兴趣出发,尊重幼儿的开展规律,选择适合他们的教学方式,让幼儿乐于学习家长工作方面尊重家长,真诚对待家长,努力和家长沟通,及时向家长反映幼儿的在园情况和向家长了解幼儿在家情况,对家长提出的各种问题和教育孩子方面的疑问要尽量做到及时解决,不仅做孩子的老师,还有做家长的朋友定期将周方案和月方案张贴到班级门口和家园共育上,让家长了解到幼儿所学习到的内容共同给孩子创造一个和谐的家园共育环境平安工作方面必须把平安放在第一位,时时提高警惕,及早发现平安隐患,教育幼儿要和谐相处,不互相伤害,不攀爬高处,不做危险的动作做好晨间检查工作,不让幼儿带危险物品进入幼儿园如钉子,小刀,纽扣等游戏活动期间不急躁,不和其他小朋友追逐打闹,发现平安隐患及时消除和班上老师做好交接班工作,不马虎大意个人努力方面及时更新观念,努力学习,认真贯彻《纲要》和《指南》精神,多学习幼儿教育方面的知识多和班上老师沟通,多与有经验的老师学习努力成为一名合格的幼儿老师总之,我将用全新的教育理念迎接新学期的到来,与班上的老师齐心协力,给幼儿创造一个美好的教学环境我愿意,我相信,我能做好!一情况分析本班共有28名幼儿,其中男生15名,女生13名经过上学期的学习和教育,本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步在学习上我们班的大局部幼儿都能安静学习,有良好的学习习惯好奇好问,活动中个个都愿意举手发言,并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能倾听音乐表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感;喜欢看书、听故事,对英语活动较有兴趣缺乏之处是,有个别幼儿较淘气,行为自觉性、自制力较弱,有时会有争吵的现象还有局部幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同学交往,学习活动中表现很被动这是我们班的缺乏之处,在这学期要特别进行培养和指导二主要目标
1.让幼儿掌握一些简单的健康常识,养成良好的生活卫生习惯
2.帮助幼儿了解生活环境中的不平安因素,增强平安意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力
43.提升幼儿的自我效劳能力,并能为他人和集体效劳
4.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐,自信
5.萌发对数学的兴趣,主动参加数学活动的愿望
6.大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话
7.了解、关心和热爱我们的生存环境,树立环保意识和责任
8.利用多种形式的活动促进家园合作三具体措施
1.提升幼儿的自我效劳能力,并能为他人和集体效劳1充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规那么,养成良好的生活习惯和行为习惯2培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助
2.帮助幼儿了解生活环境中的不平安因素,增强平安意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力1老师有高度的责任心,保护幼儿,照看好每一位孩子,及时解决环境中危险因素2通过平安教育活动,教幼儿懂得根本的自我保护措施,提高幼儿的自我保护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的开展
3.扎实开展特色教学,促进孩子最大空间地开展1教学上采用集体、分组等教学模式,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、开展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力2注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高3在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力
4.继续深入教学与蒙氏数学的结合1设计、组织丰富的有针对性的语言活动,提供认读环境熏陶,在幼儿原有生活经验积累的根底上,开展各种活动,迁移已有经验,积累认识常用英语单词和汉字,提高幼儿阅读兴趣和能力2在区域活动中,充分利用空间,合理地布置安排活动区域,不断根据教育的需求和孩子的开展及兴趣投放蒙氏教具;使区域活动成为主题活动和日常教育活动的拓展补充和延伸活动
5.大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话1将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,教师要善于发现生活本身的教育价值2创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有时机说的环境,鼓励幼儿自由交流3认真倾听幼儿的话,同时为幼儿提供正确的语言示范
6.利用多种形式的家园活动促进家园合作1利用与家长面谈交流、小纸条、等让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力2每周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流3根据主题开展更换家长园地5开放家长半日活动模板内容仅供参考 。