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幼儿园健康教育工作总结锦集8篇幼儿园健康教育工作总结锦集8篇 总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结总结怎么写才不会流于形式呢?以下是帮大家的幼儿园健康教育8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思因此我十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规那么相结合幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为 幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范我尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种,共同为幼儿的开展创造良好的条件本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力同时还重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的开展但更重要的是,幼儿健康教育实施中,不仅应重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设这是健康教育的重要手段本着了解幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志 本学期还严格要求按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育,防止了幼儿平安事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健医生作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期班级孩子的身体素质明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的水平也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的根底 鉴于本学年的健康教育方案,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,通过以下各种措施全力保障幼儿的健康
一、制定周详的方案 每学年全园要制定一份总的健康教育方案,各班再针对幼儿的具体情况,年初制定学期方案、养成方案,并有条不稳地落实到月方案、周方案、日工作方案表中为了表达我们方案的周详性,各班可根据季节、疫情的变化,随时调整做到方案在心中,皆以健康为本
二、责任落实到人 幼儿园的健康工作可以说事无巨细,为了更好地执行方案,到达预期效果,必须责任到人幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大局部身体保健除了安排适宜的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,最大限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养 在幼儿健康教育过程中,除了合理卫生的膳食条件,还必须要丰富幼儿的健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿保持健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些必须依仗于教师的知识素质和传授知识的态度我园不因为孩子们提供了良好的开展空间,同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训
三、勤抓勤管,持之以恒 幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广,有时教师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行假设针对不同幼儿的个别问题逐一进行集体教育,未免浪费时间,故必须教师在进行集体健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和保护,多提醒他及时入厕对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等因此,幼儿健康教育要勤抓勤管,持之以恒
四、家园共育 幼儿健康教育的内容与家庭教育的内容密切相关,幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、平安问题,这些问题在家庭中同样存在因此,我园积极通过家长学校定期地向家长宣讲健康常识,并通过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致所以我园的健康教育已取得了较好的开展,以后我们会在今后的各种中,汲取教训,不断进步 当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口、衣来伸手的习惯那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平教师为他们提供良好的保育和教育那么有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式 首先,在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行 其次,在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能例如结合日常生活进行并与其他学科结合进行 最后,在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育 本年度,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯 在身体开展方面 通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉开展到达肌体的有效锻炼幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉开展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等 在自我保健方面 通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强但游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣 在生活能力方面 幼儿的自我效劳能力普遍较低穿衣、床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒 在心理健康方面 通过创设宽松和谐平等民主的班级气氛,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,促进交往能力的开展,使幼儿形成良好的个性 根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,制定如下健康教育方案
一、生活、卫生习惯
1、在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水
2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性
3、安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方
4、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单自己的床铺学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方
5、学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯
6、保护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物帮助幼儿保持仪表整洁
7、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品
8、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成平安感、依赖感
二、卫生保健 由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与催促因而我们需要给孩子制定较好的常规工作 首先,我们要保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲 其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯 认真做好大扫除工作,祛除卫生死角配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿定期向家长宣传卫生保健知识 健康
1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;
2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意平安
3、认识人体的主要器官,了解其功能帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯
4、了解快乐的情绪对身体的好处学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确
5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质 一班级概况 记得刚开学的时候,有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很陌生的我我对小朋友做了自我介绍我姓吴,但大家可以叫我花花老师,我带大班两年时间了,这学期我是小朋友们的版主任老师,我很喜欢聆听小朋友们的心声,所以大家以后有什么快乐和不快乐的事儿一定记得跟老师分享哦!我的介绍结束后,小朋友们的眼神和热情告诉了我他们很喜欢我,当小朋友们各自做了介绍后,我对他们有了大概的了解,也知道了班上有男生十名女生十九名 二教学方面 对于年龄平均只有四岁的他们,我有自己的教导方式和指引目标 当小朋友做错事或者不讲理的时候,我会把其错误以故事的形式讲出来,让小朋友自己发现自己的缺乏,并知道怎样做才是正确的,指导幼儿今后怎样改正,怎么做,同时也教育了其他小朋友 经过和小朋友们长时间的相处后,慢慢的小朋友们也会自己编故事了,也会跟大家分享自己从中受到的启发了语言表述能力提升的很快,当他们在家里遇到了什么快乐或不快乐的事儿时,他们一来幼儿园就会与老师小朋友分享自己的感受,这样更有效的拉进了师生关系,也融洽了班级的和谐气氛 三生活方面 由于开学后一直都是阴雨天,许多小朋友很爱请假,老师要抽出时间给他们补课,由于平时在家里小朋友吃饭不是很规律,所以有些小朋友在幼儿园里吃饭不习惯,也吃得很慢;等到了十月份请假的小朋友根本上都能按时来园了,小朋友们的出勤率也提升了不少,吃饭也好了;十一月十二月份天气渐渐转凉了,老师要很细心的照顾好每一个小朋友,冬天到了,告诉小朋友们不要吃冰凉的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒 教师要每天清扫教室环境卫生,教育幼儿要保持个人卫生,要保护集体卫生 四平安方面 教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生在教师的教育和催促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康 总之,是缘分让我与这些天真快乐的小朋友们相遇,是相互信任让我和家长朋友们亲如家人,我爱我的工作,我更爱这些可爱的孩子们,我会用我所有爱心浇灌这些幼苗,为他们美好的明天发出自己的光和热 一标准体育锻炼管理 体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育锻炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线 活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有方案、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册幼儿局部》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案 二积极预防传染病 根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等 建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种情况,催促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障如发生疑似传染病疫情,立即向疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理 三保证幼儿食品平安 工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求把好保管关,保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细区分饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食平安 四做好幼儿健康体检工作 幼儿入园后,每学期有方案地对他们进行身高、体重、视力等进行检查,并做好记录,以便对每个孩子进行评价、分析,了解每个幼儿的身体情况,相关资料汇入幼儿健康档案 五开展保健知识宣传栏 每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识 除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿知识复印发给各班张贴,与家长共同成长 六开展吸烟有害健康宣传活动 结合5月31日世界无烟日,开展创立无吸烟单位活动,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体健康宣传活动,在全园师生中形成浓厚的禁烟气氛 体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育锻炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线 活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有方案、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册幼儿局部》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案 根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的`清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等 建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种情况,催促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障如发生疑似传染病疫情,立即向疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理 工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求把好保管关,保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细区分饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食平安 幼儿入园后,每学期有方案地对他们进行身高、体重、视力等进行检查,并做好记录,以便对每个孩子进行评价、分析,了解每个幼儿的身体情况,相关资料汇入幼儿健康档案 五开展保健知识宣传栏 每学期开展健康快车、宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等 除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到最新复印发给各班张贴,与家长共同成长 六开展吸烟有害健康宣传活动 结合5月31日“世界无烟日”,开展创立“无吸烟单位”活动,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体健康宣传活动,在全园师生中形成浓厚的禁烟气氛 学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结
一、坚持保教并重 在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个平安、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健方案,我园扎扎实实真正做到保教并重以保为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带着幼儿进行20分钟左右的散步午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高快乐兴回家
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关我园严格按一摸、二看、三问、四查来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了平安的第一关卡
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施
3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检体检率达100%,确保幼儿健康、快乐地成长
三、加强卫生消毒工作 消毒应该是幼儿园日常工作中的一局部,制定消毒记录是非常必要的我们全体教职工利用业务学习时间学习了《××市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细那么》在学习中保育员和老师们深刻地认识到加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早翻开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次时间为半小时;床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长 另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序标准操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能标准操作 消毒和减少疾病有着密切的关系由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病多年的工作经验告诉我们消毒是幼儿健康的最好保护伞
四、均衡合理安排幼儿膳食 我园本着卫生、平安、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供给商签订平安责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象 每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改良措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督 另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯
五、加强幼儿平安工作 在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视平安教育,建立了相应的平安制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行平安卫生教育,增强幼儿的平安意识为了扎实有效地抓好平安工作,我园成立了平安工作领导小组,每周进行平安检查,假设发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不平安因素室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保平安;各班的消毒药品有专人保管,存放平安,标志醒目等本学期无一例平安事故发生
六、加强家园联系 为了让家长积极配合学校做好卫生保健及平安工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作 回忆这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作我们坚信没有最好,只有更好!。