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幼儿园园长工作方案模板锦集七篇幼儿园园长工作方案模板锦集七篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好方案一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好工作方案吗?以下是收集的幼儿园园长工作方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 坚持“用爱养育,用心教育”的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、标准化,努力提高教育教学质量使我园各项工作不断上新水平,求再开展 教职工本园新参加教师2名,保育员1名全园共有园长1名,教师5名,其中4名都有工作经验,1名为新转岗教师保育员3名,其中2名有工作经验,一名为新增人员,无经验炊事员1名 幼儿根据县教育局东教基13号《关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见》文件精神,我园小班人数超过30人,故分成2个班级根据年龄及幼儿能力分为小一班17人,小二班17人,中班28人,大班20人
(一)培训工作
1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平
2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力
3、鼓励教师苦练技能技巧根本功,培养全面加特长的教师
(二)保教工作
1、保育工作
(1)加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反应工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯
2、教育教学
(1)进一步学习领会《3~6岁儿童开展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的开展根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大开展
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动标准进行
(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展
①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养
②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力
③培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力
④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
⑤保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质
⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣
⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导
⑧加强对区域活动的组织指导
⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力 ⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动
(5)保教人员要关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和能力倾向不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去保护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的开展
3、卫生保健
(1)把好晨检关,做好全日观察及记录
(2)严格执行卫生消毒保保健制度,加强检查、指导
(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播
(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识
(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长
(三)教育科研工作 目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路 第
一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改良教法和指导学法结合起来进行研究 第
二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改良教学结构,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原那么,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式 第
三、加大教研力度认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上开展的教育教学方式方法 第
四、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反应课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果 第
五、本学年园教研重点将是绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高 第
六、教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动方案
(四)家长工作
1、每学期至少召开1次“家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反应家长对园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用
2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展
(1)与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,到达家园教育的一致
(2)每学期组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力
3、搞好家园联系,促家园工作全面开展
(1)经常家访,幼儿2天没入园,班主任老师要打家访,必要时应登门家访
(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况
(3)节日举行“家园同”活动等,进一步密切家园联系 各月工作安排 8月份 23~27日全体教师加班园内大扫除,做好班级布置,迎接幼儿来园 28~31日新生报名 9月1日老生报名,根据班级人数分班,对教师及保育员进行培训 9月份
1、全园开展平安、常规教育召开家长会
2、确定早操内容,训练幼儿早操
3、结合教师节开展“老师您辛苦了!”主题活动
4、组织教师培训 10月份
1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动
2、开展全园教师公开课听课评课教育教研活动
3、培养良好的常规活动,抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展
4、组织教师业务学习 11月份
1、安排亲子运动会,增强幼儿体质,密切家园联系
2、催促组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力 12月份
1、加强冬季平安教育
2、开展幼儿讲故事或诗歌朗诵比赛,提高幼儿语言表达能力
3、完善本班各项活动 20xx年1月份
1、结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动
2、展示本班特色成果
3、召开期末家长会
4、教师业务检查评价 继续以新《纲要》为工作指南,开展幼儿园课程改革,推进素质教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力
二、主要目标
1、加强队伍建设,培养全面开展的人,增强幼儿园可持续开展的能力
2、深化继续教育,开展全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性
3、继续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动
4、积极开展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果
5、创设良好的校园文化气氛,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象
6、卫生保健、平安工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康
7、深入与完善家长学校,增进家园合作
8、坚持标准用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创立“县级文明单位”
三、主要工作与措施
1、以《教职工师德标准考核方法》为抓手,进一步加强师德师风建设 1深入学习《教职工师德标准考核方法》,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩,从而提升师德素养 2制定《幼儿园教职工言行标准》,切实增强教职工自我约束的自觉性 3继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为
2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长 党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动,充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活,维护教职工权益
3、加强人力资源开发和管理,建设一支优秀的教工队伍 制定教师分层培养目标,使每位教师明确自身的开展方向,同时加强过程管理 1骨干教师的队伍建设一流幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造时机与条件,开展教学展示、教育经验谈等活动 2青年教师的培养针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端,开展师徒结对子活动,由经验丰富的老教师手把手地传授,学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标,要求目标具体,方向明确 3教师群体业务素质的提高本学期的重点开展数学优质课评比活动,同时将参加教学现代化课件制作活动 悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开始了本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面开展 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的开展认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我效劳能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到开展 以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据工作方案,扎扎实实做好保教工作标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感促进幼儿身心和谐开展
1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境 培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情 细心呵护幼儿成长在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理 积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长
2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和开展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学方案,有方案有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面开展充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感 继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的开展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么 在游戏活动中培养幼儿之间的`友爱、谦让、协作精神在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动 继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园 结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日很多教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参与我们的活动特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动 我们始终都要把平安工作放在首要加强日常活动中的平安管理重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心,细心排除一切不平安因素我们要让幼儿在平安的环境下健康成长
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的方法布置好本月的工作内容
2、认真制订好月、周教学方案严格按方案开展各项活动幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好
3、认真催促填写幼儿考勤登记表
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费
1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站
5、定期开好家长会,提倡优质效劳尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合
6、开展家园共育活动,欢送家长参加开放日活动寻找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步 总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩! 本班共有41名幼儿,其中男孩个,女孩个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和平安意识方面有待加强,幼儿在生活中独立性和自信心缺乏在本学期我们主要在这几个缺乏点上对幼儿进行培养,让所有的孩子能顺利地进入小学
(1)好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人效劳的意识与家长共同配合,提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有方案、有条理、不拖拉
(2)幼儿进行平安防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,解和幼儿自身生活经验进行有目的的教育,提高和强化幼儿的自我保护意识和能力
(3)语言、美术、音乐三方面对幼儿进行艺术教育的培养,协助幼儿园做好第一届幼儿合唱节的工作
(4)对本班幼儿的整体开展,开展特色——丰富多彩的朗诵活动,开展幼儿的语言表现力,为入小学打好根底
(5)合上学期的家长问卷,有针对性地开展工作,利用联系栏、家访、亲子活动等等各项活动转变家长观念,让家长能在第一时间了解孩子的开展情况,与本班教师及其他家长交流经验、达成共识,以促进孩子更好的开展
1、班务管理
(1)做好新学期幼儿的物品管理、登记,分类摆放幼儿物品以便学期末更好清退
(2)每天及时点名,认真填写交接班记录,搞好交接班工作,做好幼儿的出勤统计工作
(3)在进餐、午休、入厕等重要环节对幼儿提出更高要求要求幼儿安静、有序、自觉的约束自己的行为
(4)合理布置活动区角,给幼儿宽松、舒适的学习生活环境
2、教育行为
(1)热爱幼儿、尊重幼儿、细心观察幼儿,及时了解幼儿的所思所想,多于幼儿沟通关心幼儿的身体健康状况,鼓励幼儿大胆探索思考、增强幼儿的自信心
(2)本班教师在带班时,严格执行一日生活方案,选择幼儿感兴趣并且有利于幼儿开展的教育内容,做到活动有方案、有教具、丰富生动
(3)创立一个宽松、温馨的生活学习环境,营造轻松、欢快的气氛,使每一位幼儿健康、活泼的成长
1、布置创设家园联系栏——希望园地 开设
(1)幼小衔接专栏、让家长了解和掌握孩子在入小学前应懂的知识和应具备的能力,做好入学前充分的准备
(2)消息树,及时向家长幼儿园及班上的有关信息
(3)每月主页,按月定期公布教育内容及要求
(4)爱心倾诉屋,以书面形式和各位家长互通幼儿在园在家的表现,让孩子取得更好的开展
2、对于幼儿出现的问题进行有针对性地家访活动
3、每月两张幼儿情况的反应表,逐月对孩子进行情况的分析,一张在园、一张在家的反应表
4、每月两次的家园互动谜语墙饰和家园互动报刊的创办,分组以家长为主办人
5、本学期开展一次有意义的亲子活动
6、每月最后一周为家长开放周,以便家长更好地了解孩子的整体开展(每月12位家长) 以深入学习和认真落实《幼儿园教育指导纲要》为指南,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面开展和教师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革,全面提高幼儿园教育教学质量,办人民满意的幼儿教育
(一)坚持解放思想,实事求是的原那么一切从我园实际情况出发,解放思想,锐意改革
(二)坚持立足当前,着眼长远的原那么把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园开展的重中之重,结合我园实际情况既要考虑当前,又要注重未来,确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续开展
(三)坚持以人为本,遵循规律原那么要遵循幼儿身心开展和幼儿教育的规律,树立幼教改革的新理念,切实落实幼儿的主体地位,全面落实“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的开展原那么
(四)优质效劳,示范引领,努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、平安工作等,保质保量完成20xx年各项工作任务
(一)加强党务工作和思想政治工作,不断提高全员政治素质 坚持全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,为促进幼儿园健康持续开展,办人民满意教育,提供有力的政治和组织保障 认真履行政治理论学习制度坚持每月一次的政治理论学习日活动,采取灵活多样的学习方法,加强党员的理论信念教育和思想道德教育,增强用科学理论指导实践的能力 充分利用党员民主生活会时间,加强对党员的教育和管理,不断增强党员意识和党性观念 加强组织开展工作制定开展党员方案,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料 建立健全工会、团支部的组织工作要关心教职工的身心健康,组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动,增强教职工队伍的凝聚力
(二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质 深化幼儿园课程改革,全面提高幼儿园教育教学质量,促进幼儿全面开展,强化师资队伍建设,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍优化,丰富办园内涵,提高办园效益,努力打造让社会满意、让家长放心的名优幼儿园而努力 强化专业学习,进一步提升教师队伍的精神风貌,切实做好园本培训工作,促进教师专业成长,随着教育日益剧烈的竞争,我们在教师队伍中要树立终身学习思想,结合我园实际,一是继续将园本培训与业务学习相结合,各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动,扎实有效地提高教师的教学业务水平,并积极倡导教师阅读专业刊物,勤摘读书笔记,每月定期检查二是将园本培训与教研活动相结合培训以教研组为单位,培训形成包括理论学习、经验推介、集体备课、公开课、说评课、课题研究、个案学习、讨论命题、网络学习等多种形式三是将园本培训与业务考核相结合,通过专业知识的考试,促进教师进行自身素质的提高 要充分发挥骨干教师的专业引领作用进一步加大对青年骨干教师的培养力度,完善培养方案,对骨干教师实行动态管理、不断优化的方法,通过在工作上压担子、分任务,真正落实骨干教师的引领和示范作用,并要积极构建骨干教师的鼓励机制,以充分调动骨干教师的工作积极性,充分发挥其潜能,起到领头雁的作用同时积极组织教师参加各级各类教研活动,采取走出去,请进来的原那么,向省内先进园所学习,分别请各级幼教专家定期来园讲座并做具体指导,以提高我园教师队伍整体素质的提高 强化职业道德,增强教师的责任意识,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍我们要继续利用师德师风讨论会的活动,把立师志、修师德、炼师功、树师表作为提高教师职业道德水平的主要内容要求全体保教人员必须牢固树立热爱幼儿教育事业;树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任;树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度;树立刻苦钻研业务,懂得教育规律的职业技能;树立实事求是,坚持真理、工作积极、认真负责、忠诚坦白、平等待人、发扬民主、团结互助的职业作风我们将运用灵活多样的形式吸引教师参加师德教育活动,继续开展师德师风自查自纠与反思活动,培养教师的敬业精神,增强责任意识,强化育人理念,使保教队伍既有广博的知识,又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界,从而以完美的人格力量来影响和教育幼儿建立师德师风意见箱,广泛听取社会、家长的意见和建议,充分利用监督作用,及时了解我园师德师风中存在的问题,增强保教人员自我约束能力,强化教师的责任意识 关心教师文化生活,营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境,坚持以人为本,以关心教师的身心健康为准那么,开展对教师身心开展有着积极意义的丰富多彩的各项活动,从而使教师始终能以饱满的热情去努力工作
(三)抓教育教学质量提高,不断提升幼儿园影响力和效劳能力 建立有效的幼儿园园本教研和培训体系,根据不同实验课题设立实验教学组和负责人,使各项实验不断持续深入地开展下去,使实验教学和常规教学有机结合,通过多元能力主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学,将丰富多彩的教育活动内容渗透于幼儿一日生活的各个环节,在坚持常规教学的同时继续充分发挥教科研的引领作用,使我园的各项实验教学、常规教学齐头并进,再创辉煌
(四)改善后勤保障工作,确立效劳意识 后勤工作总体目标确保园内根底设施建设及教育教学,办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供给及时到位;确保幼儿园财务管理标准,确保园内水电畅通、饮食平安工作,杜绝事故的发生力争进一步完善效劳设施;力争进一步提高效劳质量;力争进一步提高效劳效益 加强后勤工作人员思想建设,树立“管理育人、效劳育人”的思想,全面优化后勤管理
(1)坚持每月召开一次后勤工作会议,总结安排工作强化自我管理意识
(2)认真组织业务学习,不断提高全体后勤人员的政治素质和职业道德水准落实后勤管理和岗位责任制,不断完善后勤的各项管理制度加强幼儿园的财务财产管理,勤俭办园 切实加强食堂管理,为教师和幼儿提供优质的饮食和就餐环境
(1)加强伙食的检查与监督力度,并与卫生防疫部门保持联系,严把进货、加工关,发现问题及时处理,禁止食物中毒事件发生
(2)加强对食堂工作人员的监管力度,创新监管方法一方面加强对工作人员的效劳意识、卫生意识、责任意识的教育,不断增强效劳人员职业道德素质;另一方面,不断探索新的监管方法,并不断总结经验 把平安防范工作放在首位统一思想、提高认识,坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于平安防范工作会议精神,贯彻“平安第
一、预防为主”的原那么,把平安教育、平安管理的各项措施落到实处加大平安工作检查力度,对重要部位严防死守,时刻绷紧平安防范这根弦,把隐患消灭在萌芽之中,确保师生工作、生活的平安同时要与教育部门密切配合做好平安防范的宣传、检查和整改工作每学期组织1—2次防火、防震等逃生自救演习,增加师生自我防范与自我保护意识和能力
(五)强化卫生保健、膳食营养管理,为幼儿健康成长创设良好环境 认真贯彻预防为主的方针,做好卫生消毒工作,做好秋季传染病的预防工作,提醒催促家长按时为幼儿做好方案免疫接种工作每季度为幼儿测量体重、身高,并进行评估,4岁以上的幼儿测查视力做好各种检查的统计工作、填好各种簿册科学合理地制定每周幼儿的营养食谱、增加新的把戏品种、提高膳食质量 为中幼新开展做前瞻准备有方案地进行新园的筹备工作,为幼儿创设良好的学习、生活条件 八月份
1、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作
2、开学初,各班根据《多元能力探索课程》第一个主题精心设计和布置班级主题墙饰、家长园地
3、做好开学收费的准备工作
4、做好新生暑假的熟悉幼儿园环境工作,帮助新生尽快适应幼儿园生活,培养新生的在园活动的初步常规
5、制定好幼儿园的工作方案
6、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作 九月份
1、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德标准》和幼儿园教职工行为标准及有关的幼儿园规章制度
2、组织好教职工的业务学习组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》等
3、稳定幼儿来园情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练
4、做好开学收费工作
5、各年级教师制定班级周方案、教养方案
6、各部门制定部门方案(教研方案、教研组方案、后勤方案、卫生保健方案、财务方案、家长学校方案等)
7、大、中、小班编排新早操,并进行培训
8、中班教研组制定本学期“一课三研”活动方案
9、组织教师参加市教育学会组织的“小班化教育论文、教学案例”评选活动
10、组织大班幼儿参加“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛
11、做好秋季传染病预防工作 十月份
1、组织各班开展庆祝“十一”祖国妈妈主题活动
2、组织小班幼儿出操,进行队列训练
3、举行小班、小小班家长会
4、开展教育教学业务的学习和研讨
5、加强对青年教师的指导、随堂听课,并提出改良意见
6、开展分享阅读教学研讨、观摩活动
7、做好秋季传染病预防工作 十一月份
1、开展相关的教育教学探讨;组织教师互相看课、听课、评课、说课活动,提高教师业务水平
2、期中检查教学案例反思评比活动
3、组织全园播送体操比赛活动
4、幼儿教育教学优秀论文评选活动
5、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导
6、组织大班幼儿讲故事比赛活动、小班幼儿诗歌朗诵比赛活动
7、组织幼儿参加“20xx年全国幼儿创意书画大赛”活动
8、做好秋季传染病预防工作 十二月份
1、组织中、大班家长半日开放活动
2、切实做好冬季的保健、保育工作
3、幼儿全面开展水平评估工作
4、期末开展教学案例反思评比活动
5、举行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工新年庆祝活动
6、组织大班幼儿跳绳比赛、中班幼儿拍球比赛活动
7、迎接全市幼儿园保教工作年终量化考核评估 元月份
1、期末各班的汇报活动
2、做好学期结束工作评优工作;幼儿开展评估,并填写与发放幼儿开展报告单
3、做好幼儿园工作总结及各项工作总结,并在此根底上,做好下一年的幼儿园工作方案及各项工作方案
4、收集各种档案材料并存档 以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓根底,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量 一认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念 二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量 三加强教师的培训和指导,促使其专业素质和效劳质量的提高 四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿 五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率 组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正表达《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念 加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏气氛,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好气氛,促使局部教师不断提高自己的业务水平
1、组织教师根本功竞赛要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面在全体适龄教师参赛的根底上,选拔出优秀的教师参加区、市级的比赛
2、举行幼儿园优秀课评选要求参赛教师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的根底上选拔出一位教师代表参加区、市级的优秀课评比
3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛 继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为根底和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”做到以科研促开展,以成果促质量提高 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心
1、召开教工大会,宣布新的学期方案和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题
2、资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等
3、各班教师根据全园工作方案,结合本年龄组方案和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作方案
4、考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访
5、局部调整班级墙饰和生活区域,去除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等
6、出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等
1、让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育
2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病
3、做好秋季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着
4、开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动
5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验
1、制订幼儿园各个部门工作方案,形本钱学期配套的方案体系
2、召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容
3、每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究方案,落实具体措施,保证研究工程顺利、保质完成
4、各班按方案对幼儿开展水平进行又一轮观察、记录
1、制订全年度财政收支预算
2、结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改良的提出实施意见
3、花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有方案地栽植新品种。