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文本内容:
幼儿园大班上学期班级工作方案书 新的学期已来临,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐的开展,特拟定工作方案如下 我班现有幼儿十三名,其中九名男孩,四名女孩由于这些孩子已经上过一年大班,所以各方面能力都比拟强有的孩子识字量很惊人,也有的小朋友在美术方面有很高的天赋他们大都很懂事有礼貌愿意与周围人友好相处来园离园时能主动与老师同伴问好道别能较流利地应用普通话与同伴交流在上大局部幼儿能在老师的指导下自己的事情自己做吃饭进步了许多还学会了做好值日生的工作在每个孩子身上都能够发现闪光点 但由于幼儿个体开展的差异及家庭教育环境的不同幼儿开展悬殊较大存在着较大的不平衡性局部幼儿在集体活动中注意力较容易分散不能专心倾听他人说话坐姿不正确有的幼儿不能积极参加活动较内向;有的却很好动不能很好的控制自己的行为有的幼儿生活自理能力较差饮食习惯进餐习惯不好有挑食、厌食的现象个别幼儿缺乏合作精神常与同伴发生争执做事也不会坚持到底书写的姿势不够标准这些问题都有待于在新学年中有目的有方案的加以解决 本学期我们将结合本班幼儿的实际情况根据幼儿的兴趣、需要以及大班幼儿的年龄特点开展丰富多彩的生成课程本学期我们将重点放在特色教学方面 第一方面是美术特色教学,我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习 第二方面是绘本教学,由于我们是第一次接触绘本教学,可能有一些迷茫,但经过这几日在网上的学习,我对绘本教学已经有了初步的认识,这学期我们将努力认真的上好绘本课 第三方面是加强环境的教育影响力,力争使幼儿成为环境的主人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,充分利用幼儿及家长资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正成为学习的主人, 第四方面是注重的情感教育,提倡人文关心,丰富幼儿的情感,培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质 第五方面是加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读倾听等学习习惯
1、培养幼儿良好的卫生健康习惯严格按照作息时间的安排组织活动保教结合保证幼儿的生活正常进行本班四位老师互相配合、互相催促共同做好的各项保教工作保教结合做到分工不分家
2、加强工作根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的平安隐患拟定学期平安工作方案并严格实施提高幼儿的平安意识学习根本的自我保护方法确保幼儿在园愉快健康平安地成长
3、把好接送关预防走失、冒领等做好药物记录工作,防止错服、漏服
4、根据本班幼儿的实际情况对个别生活自理较差的幼儿家园配合进行教育培养采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼增强幼儿体质
5、根据季节的更变及时和家长配合增减幼儿的衣服、被子等加强体育锻炼预防季节性流行疾病提高出勤率
6、做好卫生消毒工作,防止传染病的流行 新的学期,新的起点,我们将以更大的热情投入到工作中,力求将班级工作做到最好模板内容仅供参考 。