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幼儿园大班剪纸方案 剪刀的正确使用是非常重要的,活动进行时是不可互相转身谈话,不可拿剪刀随意下座位,活动结束放剪刀时要握住剪刀的尖以下是为大家分享的幼儿园大班剪纸方案,欢送阅读参考 剪纸,是我国广为流传的民间艺术经过一个学期的学习,孩子们对剪纸对非常感兴趣,一把剪刀,一张彩纸就可以表现千变万化的自然形态在剪纸活动中幼儿通过眼、手、脑的协调动作可以获得极大地满足兴趣是孩子最好的老师,结合上学期孩子的根底,制定了本学期剪纸方案
一、课前 坐姿的培养,五分钟坐姿头正,身直,背开,足安只有好的坐姿才能剪出好的作品
二、激发孩子的兴趣 每节课前,给幼儿播放剪纸录像,片中民间剪纸大师剪出的栩栩如生的作品能深深地吸引孩子们
三、平安教育 剪刀的正确使用是非常重要的,活动进行时是不可互相转身谈话,不可拿剪刀随意下座位,活动结束放剪刀时要握住剪刀的尖
四、课后 为了养成良好的卫生习惯,我会安排小组长,组长监督本组组员活动后的收尾工作,剪纸作品的放置,小椅子的归位,垃圾的处理组长每次都是最后一个离开,组长实行轮换制这样既培养了孩子良好的卫生习惯,也培养了孩子们的管理能力
五、教学方案 本学期我们剪纸特长班共有学生三人,其中大班一人和中班 两人根据平时对幼儿的观察以及幼儿的年龄和兴趣特点,安排了汽车、动物、水果剪纸内容和立体手工等教学内容在技巧上也进行初步的练习剪后会让幼儿在原根底上添画而且三位小 朋友都是初学者,所以还会指导幼儿平安正确地使用剪刀模板内容仅供参考 。