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幼儿园大班教师工作方案(通用3篇)幼儿园大班教师工作方案(通用3篇) 日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好方案今后的工作方法那么你真正懂得怎么写好工作方案吗?下面是的幼儿园大班教师工作方案(通用3篇),欢送阅读与收藏 新的学期新的希望,新的学期新的挑战在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能平安、愉快的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期,作为班级的老师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作本学期,我们将认真领会,在深入学习贯彻《新纲要》、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,具体方案如下 本学期,我班共有幼儿25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼儿一名孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活泼,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿自我效劳方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情需加强
1、倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养
2、个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强
3、语言组织能力培养
4、学习习惯和生活习惯培养
5、幼儿礼仪仍需进一步标准 根据以上的具体情况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情况,有目的、有方案的进行教育
(一)本学期工作目标
1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论
2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造游戏气氛,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与时机,让幼儿井然有序地愉快学习
3、给幼儿提供真实体验的时机,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐
4、加强各方面的平安防范意识
5、强调培养幼儿的环保意识
6、做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中
7、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一局部注重培养幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习
(二)工作内容与措施
1、生活方面
(1)开学初,提供时机让幼儿自领保洁任务,如擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣
(2)在生活区,手工区为幼儿准备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制游戏用具,如剪纸、打蝴蝶结等
(3)天气转冷时,在老师的指导下,能添衣服,会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐
2、学习方面
(1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动
(2)以“多元智能”理论为理论根底,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面开展的主题活动
(3)加大幼儿做数学练习的力度,开始学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的根底
(三)卫生保健工作 卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的生活环境 除此之外,我们还要加强对幼儿的平安教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量防止事故的发生在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等并根据学前班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作
1、通过“家长园地”、“《家长作业》”等多种途径,促使家园教育协调一致
2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持
3、继续组建“学前班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策提供依据等等 新的班级新的合作相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面开展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过学前班的第一个学期 本学期,我们将增强三位老师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最正确的工作状态投入到工作中去,顺利完成学前班的各项工作 我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的根底 我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及外乡文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育 为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起为孩子创造条件去帮助有困难的人 父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 以上是新学期的工作方案,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩 作为一名幼儿教师及班主任我深知幼儿的`教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德标准,作到为人师表在工作中要求真、求实、求新以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动 在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神更好的培养幼儿全面开展能力 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有一定开展 加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗
1、教给幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护能力不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救
2、加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安,并且做好平安教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理
1、在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的方案、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步元旦前举行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,感受节日的快乐气氛
2、通过“家园联系栏”公布每周的教学方案、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册、同时认真收集家长反应意见,虚心采纳合理建议
3、利用幼儿入园、离园时机与家长多联系,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现不定期地与家长联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的情况共同交流育儿经验
4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持联系,有生病未返园的幼儿,每天做到访问,并及时进行记录,做到查有实据 总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。