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文本内容:
小学一年级下学期班务工作方案 经过上学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了与上学期开学初截然不同的习惯了,不再是整天就想着玩的小孩子了不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光为了更好的做好班级工作,我特制定班主任方案如下: 我们班共有31名学生,18名男生,13名女生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养
1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,继续重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍
2、培养班级干部教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力
3、卫生方面 1个人卫生:要求衣着整洁手脸勤洗 2班级卫生:每天早中分派值日生清扫由班长进行检查与监督.对于主动及时清扫卫生的同学或小组进行奖励.
4、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,使学生取得优异成绩
5、家教结合要关心学生的生活,经常保持与学生家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,加强对后进生的辅导
6、做好少先队工作本学期将继续积极配合学校少先大队部工作,结合实际搞好各项活动
7、重视文体、平安工作教育学生积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的各项活动,开展好我读书我快乐的读书活动认真做好学生的平安工作 本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变 每天进步一点点
三、主要工作和具体措施 一行为标准教育
1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼
2、不打不闹,上下楼梯靠右走
3、在教学大楼里安静,不喧哗
4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言
5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯
6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生 二班级管理
1、上学不迟到、不早退
2、自己书包、学具、书桌
3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成
4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己
5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力
7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力,帮助每位同学有时机担当班级干部,参与班级管理,以提高效劳水平和管理水平
8、每日宣读考勤,人人参与报数 三学生心理健康教育
1、处理好个人和同学之间的关系喜欢自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的矛盾
2、处理好个人和班级之间的关系找一个为大家效劳的岗位,找一个帮助别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关心感谢的人
3、处理好个人和学习之间的关系铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好 四根据班级具体情况本学期工作重点
1、加强学生学习习惯的培养听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯
2、加强学生的劳动意识的培养书桌,清洁教室卫生,自己的学习用品,学做家务
3、加强自理能力的培养独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好
4、加强理财和管理能力的培养合理利用零花钱,会管理班级的事务 五加强学生之间的评比制度的鼓励机制 1各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟” 2班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行,奖励 3综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获 4每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”进行“读书大王”的评比活动
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2.新小班班务方案xx
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