文本内容:
小学信息教育教学方案书
1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高;
2、学生的计算机根底知识掌握不够牢,搜集各种信息的能力较差;
3、学生运用电脑的能力较差;
4、局部学生上机行为不够标准;
5、有些学生键盘操作不熟练,仍存在用一只手操作键盘现象 在教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要的指导下,在学校的领导下,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,标准信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量,教学《下学期范文技术教学方案》
1、复习稳固电脑绘图技术,掌握画图的根本技巧
2、进一步中文输入法,能利用中文输入法完成一些简单和功能,能为自己所用 3.对文件系统有一个根本的认识,会正确保存自己的文件,并能再次找到
4、进一步使学生了解电脑的根本构造熟练开机和关机及进行相关的操作
5、初步学习网络知识,能从网上找到自己需要的知识
6、培养学生对学习信息技术课的兴趣为振兴我国的计算机事业而树立远大理想.
7、培养学生的动手实践操作能力能够较熟练的掌握对计算机操作的根底操作能力.
8、培养学生主动学习和自学能力培养学生正确的学习信息技术的方法
1、针对教材的特点,明确学习目标,稳固与提高课堂所学
2、对起点不同的学生要注意分类施教,要让根底好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好根底
3、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动工程教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养第一周走进幻灯片世界第二周制作第一张幻灯片第三周幻灯片中插入图片第四周制作一组幻灯片第五周浏览与放映第六周设置动画效果第七周让文字和图片飞起来第八周参观动物的家超级链接第九周在幻灯片里播放电影第十周幻灯片制作秘籍第十一周宣传海报设计第十二周我的作品第十三周信息和信息处理工具第十四周利用网络了解禽流感第十五周复习第十六周期末考试模板内容仅供参考 。