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【推荐】幼儿园教师的大班工作总结7篇【推荐】幼儿园教师的大班工作总结7篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧你想知道总结怎么写吗?下面是收集的幼儿园教师的大班7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
一、政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己
二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来 我还认真阅读《早期做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、昼寝习惯和个人卫生习惯在班级中开展了值日生工作,以进步幼儿的集体效劳意识和效劳能力坚持天天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物
四、家长工作教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验
三、教育保育 开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好逐日的教学活动,工作总结《大班幼儿园教师》在教学过程中注重渗透整公正念,运用多种教学手段开展幼儿的综合素质 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动同时也为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面 在保育工作中,天天安要求 认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况利用一切时机与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见
五、缺乏与努力方向 一学期下来收获自然不小劳动法但也存在着很多缺乏,特别是在教学创新方面有待进步和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力进步自身的教学水平另外在班级常规治理上也需要进一步加强,要增强幼儿的平安意识,增进幼儿平安知识,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足 时光匆匆,今年的幼师工作已不知不觉接近尾声,为了以后更好的开展工作,现在对我这一年来的工作进行简要总结 我习惯籍由一种回蓦的姿态来展露每学期中课改的成败得失宛如课改的轻舟之于我成长的时光洪流不断地向更加专业化的获取方向推送刻画出永恒的价值轨迹因此轻省回望带着反思、感悟、收获的思想炼锤凿出课改的印记对我具有深不可及的本质意义 中班学期开展的主题活动“小鬼当自强”在期末的家长反应意见单中得到了一致的好评很多家长认为这个活动内容实际定位准确可以改变班上一些孩子普遍存在的不良习惯对提高他们的独立性、自主性有很大的帮助作用但是总观中班的活动开展毕竟还是存在着“雷声大雨点小”的情况因此开学初期继续延展这个活动并把整个活动范围稍微缩小以“小鬼当家”的主线贯穿这个活动在其中以“我们的秋游活动”、“我们的生日方案”以及“缤纷新年”这三方面的分枝来整合这个活动 制定活动的方案对班上的孩子来说是一个新的内容不管是秋游方案、生日方案还是新年方案对孩子来说都有别于以往“听而任之”的形式完全以孩子为主体引导孩子大胆地把自己的想法用图示的方法表现在各类型的方案书中通过方案书我更接近了孩子的世界聆听了孩子的心声继而关注着孩子的关注快乐着孩子的快乐……但是实而不华的课改真谛决定了方案书的制定绝对不是“水中望月”形同虚设在“超市方案购物”的社会实践活动中通过亲身体会方案购物培养一种节约消费的购物理念虽然在这个过程中孩子的表现并不像方案书中的表现如此“理智”但是却真真实实地反映了孩子的内心世界他们毕竟只是
5、6岁的孩子这些节约消费的观念应该是慢慢地根植于他们的脑海中而不是一朝一夕就可以形成的这就是为什么我们这个“小鬼当家”的主题可以从中班延伸到大班甚至等孩子背上书包进入小学的校门也一样地受益无穷因为孩子的成长是潜移默化他们的进步是日新月异的……在“happy生日会”的派对中在“多姿新年多彩周末”的新年会中继续进一步引导孩子要根据自己的方案书去实施真正意思上表达方案的实质培养做事的方案性但是人多意见多“众口难调”的现象也随之出现最终如何才能形成统一的意见呢孩子纷纷“出谋献策”以统计后多数胜出的建议来统筹秋游活动、生日会以及新年会的地点、形式等可以说制定方案是一个尝试的过程相形之下方案的合理与否已经不那么重要了重要的是孩子在这个活动过程中真正地初尝到了“当家作主”的带来乐不思蜀的成就感它给孩子带来的广阔空间是无法比较和替代的 孩子刚刚进入大班的时候就已经有很多家长关注幼小衔接这一问题如何更好地让孩子从幼儿园的游戏学习顺利地过渡到小学的专业学习生活也是本学期课改中重要内容
1、时间上的互相靠拢 随着孩子在幼儿园年龄的增长有意注意时间的逐渐增长到了大班集中活动时间已经从小中班的15—20分钟延续到了三十分钟左右并活动中更加注重动静交替注重幼儿活动参与的积极性小学上课时间规定是四十分钟与幼儿园相比较静多动少并且要求遵守严格的课堂纪律因此从幼儿园进入小学一下子要坐四十分钟对很多一年级小学生来讲无疑是一场严峻的考验许多孩子对小学生活的向往在这时变成美丽的泡影心里开始失望为了使这种情况得到缓解在集体活动时间的安排上做了适当延长让孩子在心理上、时间概念上有好的准备 聆听大自然你可以享受到大自然的美妙和宁静;聆听课改的真谛可以给你智慧的灵光和启迪在实施课改以来中有时候也会遇到难以把握的情况经常有的活动似乎都是“雷声大雨点小”完成得华而不实在让孩子在走马观花的形式中只把握到一些零星、不完整知识获得的现象“蜻蜓点水”般的雾水效应使得其学不深理不透在用心感受、反思后懂得去不断地思考、不断地学习、不断地调整在下学期我将继续延展有班级特色的《小鬼当家》综合实践活动表达实而不华的课改理念把这个活动从校园内扩大到社区外引导孩子关注周围社区中一些特殊的人群如:独居的老人、福利院里的孩子等且萌发出关爱、帮助他们的情感把人与人之间的情感交汇推向又一波的高潮同时也延展着实现一种实实在在触课改真真切切品真谛的境界因此让我与课改继续碰撞、持续交流、相互融洽;通过思考、实践让我的思想飞扬最大限度地展生命的独特魁力感怀课改深化自我 记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进在本学期我的主要工作如下 我能积极按照领导的指导,热爱工作,疼爱孩子,忠于职守,严于律己,为人师表牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习配合组里搞好教研活动每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退服从安排,人际关系融洽
1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离让幼儿对我产生平安感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访
2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以开展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高
3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到三教一体,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾教师和保育员每天都能认真地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展幼小衔接的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期大班做好准备我们也设立家园联系窗,进行家园共育让家长及时了解本学期的、幼儿各方面进步、通知以及保育考前须知等等思想汇报专题家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况 当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了 那快乐是从心里往外涌的幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响 但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界! 时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作大班的学习在幼儿园二年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期幼儿园教师工作总结如下 不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案,教学工作推陈出新 教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说家长是非常重视的这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握,加以辅导与练习 平安工作不容无视生命平安高于一切为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进行平安教育,提高幼儿的平安意识及自我保护的能力,并深入进行平安教育及检查,做到防患于未然 家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和家长接待日活动中,我同其他教师一道及时向家长反应幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料对教师关心和保护幼儿的一些举措,家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿 存在的缺乏和今后工作方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的缺乏,如有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好, 在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了,一个学期行将完毕回想这学期的点点滴滴,颇感欣喜,孩子的每一点前进都倾泻了老师的汗水,当然更离不开家长对咱们作业的支撑和协作本学期,在两个老师的一同尽力下,班级作业展开得有条有理看着孩子们一张张生动,心爱的笑脸,我觉得自个的支付并没有白搭如今我就对这一学期的班级作业做如下总结 咱们活泼参与园内安排的各项政治事务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,尽力前进本身政治思维水平缓事务本质教养员老师及时交流教育心得,仔细调查记载儿童的学习日子状况,一同做好班级教育教育作业 大班儿童求知欲旺盛,常识面在不断的开阔,吸收新的常识也快在教育教育中,咱们选用探究在前,解说在后的教育方法,大大激起了儿童学习的活泼性和自动性
1、数学方面我班最难的即是数学教育,因为儿童年纪个体差异大,教育中常呈现一半先懂一半后懂的局势,常常花更多的时刻去教导不明白的孩子,大大添加的咱们的作业量,还不必定收到预期的作用后来经过教研组的学习再向别的老师讨教得出一些启示,咱们运用各种生动幽默的游戏活动,让儿童从经过了解→了解→操作→稳固,儿童的数学思维才干得到较大程度的展开
2、言语方面全言语教育是我园的教育特征,咱们经过诗篇、儿歌、故事、看图表达等方法培育儿童倾听习气,阅览了解和表达才干,如今孩子们能依据图像表达完好的故事2-3个,可以有豪情的朗读诗篇、,在测验创编、续编上大都孩子思维活泼能完结较好
3、音乐方面咱们儿童经过学习,学会了9-10首歌曲,并会比画动作2-3首体育方面咱们经过幽默的游戏活动,使儿童在跑、跳、投、平衡等技术得到较大前进,把握了圈、沙包、球类的多种玩法鼓舞不爱运动的孩子参与体育活动,培育孩子不怕困难、不怕累的精神
4、社会方面咱们运用教育教育活动和平常日子活动,经过故事、说话等方法,让孩子们了解日子惯例和社会惯例大大前进了平安性,日子中大部份孩子都能与伙伴友好共处、共享、有怜惜心 本学期,为了十分好的迎候一级园检验作业,咱们班加强了对儿童进行自个的清洁教育如学习准确的洗手方法,严厉催促儿童用洗手液洗手平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的自个清洁经过长期的操练,儿童的洗手方法有了很大改善,并且自觉性也很高因为甲流疫情严重,咱们协作保育员老师天天晨间查看时仔细做好晨检作业,留意儿童当天的身体状况,对一些身体不适的儿童及早发现、及时处理 一同咱们对儿童也进行各种平安教育、清洁教育,让儿童尽量少去人员密布处,削减外出经过教育,儿童整体的清洁习气都有了很大的前进在自个清洁教育作业的一同,对儿童别的方面的做法习气教育我也没有放松如经过本学期的催促教育,儿童的坐姿神气了很多,插话景象也显着削减,但仍然需求鄙人学期持续监督办理,加强儿童的自控才干 家长作业也是咱们教育的一个主要有些咱们运用多种方法展开家乡共育作业,如运用家乡共育窗口,及时更新每周活动,便利家长了解班级平常日子作业,咱们运用天天接送时刻,随时与家长交流,加强家乡联络和交流,构成家乡合力,一同推进儿童展开当然在咱们的作业中还存在着缺少,所以我想在往后的作业中我会不断实习和总结,争夺将这份作业做得十分好 本学期,我是首次带大班作业,我以为我的教育教育作业展开的还不是极好,应当多从家长的视点考虑为儿童拟定出契合家长请求的教育方案,儿童的水平良莠不齐,咱们应当更多的在注重整体的一同,注重单个差异这些我将运用下学期做十分好的调整,以求推进孩子身心调和展开 时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声通过这一学期的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些根本的生活经验,因此也能较快地适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的进步 本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高幼儿的体质状况也很好,出勤率较高本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等根本动作开展都较为协调,在体育活动中,幼儿能根本遵守游戏规那么,并且也能学习一些根本的自我保护方法,注意平安 升入大班,本班组织幼儿与家长一起参加我园举办的庆元旦--亲子同乐日活动,我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更好的开展,特将本学期的工作作以下总结
1、在教学活动中,大班幼儿求知欲旺盛,知识面不断开阔,吸收新的知识也快在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面表达较明显 幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领,幼儿的数学思维能力得到较大程度的开展,有时,我也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的时机,积极性也调动了起来 本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与局部的包含关系提高了幼儿对计算活动的兴趣
2、本学期在音乐教学中,我特别注重师生之间情感的交流,努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣比方在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态如当孩子们很兴奋时,我就说天黑了,小动物要睡觉了并带头假装睡觉同时,我还以各种不同的身份与幼儿进行情感交流,在音乐活动中,我不仅仅是老师,还可能是其他角色,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,通过扮演角色、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中 在《长大要当解放军》中,这是一首坚决有力的进行曲风格的歌曲,教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小军装,背上小木枪,学习解放军走路的姿势出现在活动室孩子们顿时嚷开了某某当解放军了!某某真神气!我说那我们一起来做解放军吧孩子们积极愉快地模仿着解放军走路、扛枪等为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的形象,我边请幼儿观看解放军的图片,边问幼儿解放军是干什么的孩子们纷纷表达自己的见解解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子,他们勇敢的消灭敌人解放军叔叔是保卫祖国的为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自己对解放军的热爱之情使幼儿对音乐的审美能力、感受力、表现力,都有了一定的提高 平安工作是重中之重,为了减免意外的发生,在日常生活中,我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保平安知识例如在本学期我园开展防火消防演习活动中,我们在幼儿事先不知情的情况下,在园内点燃小火种,并按响警钟,试探幼儿的应变能力及幼儿的自救能力 本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张,但事实证明我们的担忧是错误的,当警钟响起,幼儿们都能服从统一的指挥,用湿毛巾捂住鼻子,听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷平安的地方在这次活动中,幼儿不仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危险发生时的应急能力另外在日常生活中,我还会时时提醒幼儿要懂得保护自己,不要做危险的事,不做有害的事等;并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育 一常规教育 常规方面,我班加强了对幼儿进行个人的卫生教育如学习正确的洗手方法,严格催促幼儿用消毒皂洗手平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改良,而且自觉性提高 在晨检工作中,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理同时我们对幼儿也进行节假日期间的平安、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松如通过本学期的催促教育,幼儿的坐姿好了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力 二保健教育 在幼儿开展活动中,我们不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的习惯首先我们培养幼儿的自我效劳能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了很多,大局部幼儿都学会了自己的床铺,有一局部幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理能力得到了很大的提高 在培养幼儿自我效劳能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿知道要保护自己所居住的环境,增强了幼儿的环保意识平时班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮流当值,使每个幼儿都能得到锻炼对于值日生的工作我们也给予充分的肯定,大大鼓励了幼儿的劳动积极性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气,家长也反映良好,幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务,他们感到十分快乐 对于家长工作,本学期更加注重了和家长的沟通,通过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如庆元旦--亲子同乐日活动等 同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育家长在配合我们工作的同时也给了我们许多珍贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的开展,而本班家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做奉献有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育 总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到开展,我们也和孩子们一起在进步,工作中我们取得了许多珍贵的经验,增长许多的知识 在欣喜之余,我们也在反思缺乏,如主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的时机不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等 在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做得不到位的工作加以改善,好的方面继续保持,相信经过我们两位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的开展,取得更大的进步 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了回忆这学期,忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下,取得了较好的成绩本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务下面我把这学期的工作做一个总结 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子 一教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课为了上好课,我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛积极地参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神
4、认真填写周、月方案及各种表格
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反应
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展能力 二保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安使用积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒
5、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会床铺,衣服折叠整齐放好
7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的开展 三平安工作 平安工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身平安,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点
1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护能力不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救
2、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园管理好病儿药品,防止幼儿吃错药
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生
4、做好交接班工作,认真填写交班内容 四家长工作
1、主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况
2、使用家园联系册、多种形式进行访问这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切
3、让家长参与到我的工作中在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的开展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况更好地做到家园同步教育
5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系,实现家园同步与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的20xx年也飞快的离我们而去岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回忆这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩
一、思想方面 本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师
二、班级工作 爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解这是做好班级管理工作、防止教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件 为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的根本情况经过长时间的了解,知道了许多在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学
三、教育教学方面 现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话时机永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲我就利用休息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时答复的,就通过书籍、上网查资料,告诉幼儿最准确的答案在教学工作中,我课前认真的书写教学方案,认真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性课堂上,积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识我一直坚持重能力培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够灵活运用,举一反三 大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们消除入学前的紧张情绪在日常的教育活动中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养并经常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能够轻松、愉快的升入小学 作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的,特别是要平等对待每个孩子每个人都希望得到别人的尊重和理解,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受,也很快乐我把孩子们当成朋友,他们也把我当成了朋友
四、个人学习 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的时机,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学效劳等等
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力
2、提高自身理论科研水平
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步
4、记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型在以后的工作中,我会不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进 社会在开展,时代在前进作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。