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小学生心理调查问卷分析报告 在这个竞争剧烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和开展理念之一诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和开展事业效劳社会的机遇每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续开展的道路”,才能更好地抓住每一个珍贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材 信的根本内涵,包括“诚”和“信”两个方面《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也”孔子曾说“自古皆有死,民无信不立”(见《论语颜渊》)古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值当前大学生的诚信状况如何呢? 民银行总行行长曾痛心疾首地说“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%―40%之间我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒”因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到xx年才重新启动,并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求,xx年也就成为助学贷款还款的首个顶峰年央行征信管理局的一分调查调查显示,在个人征信系统建立之前,大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高,某些地方违约率达30%我想,除了局部大学生毕业后暂时没有找到工作,无能力归还外,更深层次更本质的原因可能是大学生诚信的“危机”与此同时,目前社会上假的文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校园,难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利,一些学生不守诺言、作风虚涪毕业违约等不良现象有所抬头,“老实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良,要么是底气缺乏, 总之是“跛脚”的此外,大学生就业的诚信问题尤为严重
1、推荐时虚报材料局部毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况,编造社会实践经历;采劝偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”
2、面试中自我拔高 局部毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡再如一些毕业生再接到面试时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试
3、局部大学生随意毁约 现在学校一般要求在三四月份就要找好签约单位,以便把毕业生的各种关系转到新单位在这种情况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲,一旦有更好的单位接收,他们就马上跳槽毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失 大学生是社会高素质人才,将担当社会重任而面对另人担忧的大学生诚信问题,解决大学生诚信问题迫不及待
1、通过法制强制 立法建制是关键,应抓紧进行信用立法和信用建设,尽快把我国建设成为信用社会政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分表达老实信用体系的法律法规,用以标准政府、企业、个人的行为,以法律形式约束社会的各种行为在现行的法律中,都应有明确的、要求主体老实信用的具体条款对违法者的处置,也要有明确的定性、定量的法律规定民银行成都分行征信管理处有关人士表示,民银行已将大学生助学贷款情况纳入了个人信用体系中某位大学生一旦有违约行为,即会被记录在案,在今后的房贷、车贷、留学、创业,甚至就业中都会受到限制
2、学校诚信教育 开展诚信教育,切实提高大学生诚信素质对大学生进行诚信教育要求高目标,但要从低起点,从根本行为抓起要培养大学生的事业心、责任感,平等竞争的意识,独立自主人格和对规那么的虔诚态度,让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一致、拒绝作弊、老实守信,并逐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观学校树立以诚信为本的观念,进一步加强管理,杜绝种种不诚信现象的发生对学生的诚信教育不能仅仅停留于口号,停留于课堂灌输,停留于形式,而应从学校管理、教师形象上做起,以学校的诚信、教师的诚信来影响学生,教育学生 结语调查中反映出种种诚信缺失问题,让我们担忧,大学生是国家未来各个领域的骨干,如果大学生诚信缺失了,我们还怎么谈社会的道德建设呢?国家还能有什么开展呢? 诚信对创业如此重要,我会让它伴我永远!模板内容仅供参考 。