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【精华】幼儿教师个人总结模板汇总五篇【精华】幼儿教师个人总结模板汇总五篇 是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结总结怎么写才不会流于形式呢?下面是精心的幼儿教师个人总结5篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢 不经意间,这学期马上就要结束了,在这一学期里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一格幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性开展与幼儿的全面开展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务主要工作有以下几个方面
一、热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿,关心保护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮或害怕,我都一视同仁对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助帮助他们树立自信,走出自我评价的误区活泼开朗的幼儿,我那么提供适合他们的展示空间人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了一起许多孩子原有的生活比拟的无序,甚至十分的自由化作为一个有着多年经验的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特点的教材如《十二点钟静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规不争抢,不随意干扰别人等等到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规
三、善于与家长沟通在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手
四、积极参加园里的教研活动本学期,我积极制作了大量的适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果并且制作了大量的教具,使课堂气氛生动活泼 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝这不,转眼间冬天来了,寒假又到了一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作还是认真地回忆一学期的工作吧!
一、师德方面 政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意我坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作
二、班级管理方面
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境 结合本班幼儿的特点构建一个平安、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,表达幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录
2、班级风貌方面 开学期初,因为有8名插班幼儿的参加,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园在大家的共同努力下,现在我班大局部幼儿与学期初相比,均有明显的提高
三、教育教学工作方面 在日常的工作中,我能认真的完成各项,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手答复下列问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处
四、保育工作方面 看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的根底上,进行个别的关注和帮助 一进餐方面对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的开展 二盥洗方面这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯 时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期幼儿园教师工作总结如下 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案 生命平安高于一切为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进行平安教育,提高幼儿的平安意识及自我保护的能力,并深入进行平安教育及检查,做到防患于未然为了进一步提高我园师幼的消防平安意识,熟悉灭火、应急疏散平安常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的根本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造平安的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防平安意识,还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的根底,到达了预期目的 本学期我园有几项大的任务在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的荣耀称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的快乐;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到这每一项都是展示自己,表现幼儿的时机,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务 这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的缺乏,如有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 在我的记忆中,还深刻的留着孩童时期,老师那无微不至的关心如父亲的宽容、母亲的慈祥,让我感受到了无限的温暖;老师那循循善诱的言语,一步步指引我走向成功的此岸自那时起,我暗下决心,我要做一名幼儿教师,做一名人见人爱的好老师,做一名影响孩子一生的好老师 两年前,我终于如愿以偿,非常荣耀的参加到人民教师——这个太阳底下最光芒的职业中来带着蓬勃的朝气,满腔的热情,来实现自己的抱负,实现儿时的理想 工作中,我以教师职业道德标准来严格要求自己,为人师表现小结如下
一、业务方面,依据(纲要)精神,发挥幼儿主体作用,促进幼儿开展为主旨,促进幼儿各方面的和—谐开展 为提高自己的业务水平,我积极参加园里组织的各种培训,如参加每周六的学习及到各个园去参观学习、观摩,从而为自己积累了更多的教育教学经验此外,为提高自己的技能方面,我也积极利用课余时间练琴在幼儿园内,我也积极地向老教师及指导老师请教,通过听课活动,也为我积累了不少知识,同时,我们园也通过了“以老带新”的活动,让老教师来听课,从而发现缺乏,进行改正,这样,不仅能让新教师从中获得好的经验,而且也能做到互相学习,共同促进在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较且乐于助人,自觉主动待人坦诚热情,耐心对待幼儿亲切对宝宝,笑脸迎家长对待工作认真,每星期都按时撰写教学方案,积极准备课堂中所需的`教具,努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得进步
二、作为班主任,协调好和本班老师的工作,是至关重要的我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班老师共同协商解决在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自己每天的必修课,我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的时机,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的老师默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他老师的称赞
三、家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用因此,我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到很多,在家长中树立了良好的教师形象“处处留心,事事用心,”取得了一定的成绩 “处处留心,事事用心”是我的座右铭只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情况,争取更好的成绩 时间飞逝,转眼间,一个紧张又充实的学期又过去了,回忆这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩,本学期我教的课程是识字、音乐、美术、整合,总结如下 让幼儿学会读儿歌,认识字宝宝,看图识字,帮字宝宝找朋友,所学的生字按根本资、高频字、次高频字的顺序,以儿歌的形式逐课呈现给孩子,及时适时地安排复习,儿歌内容紧贴孩子的生活实际,将字词放入一个主题活动的情景之中来认识和学习,激发孩子浓厚的识字兴趣,使识字这一枯燥乏味的过程,变成一种轻松愉快的游戏活动 让幼儿约会听前奏唱歌,跟随歌曲节奏正确做游戏动作,体验到在歌唱活动中进行交流、合作的快乐,感受音乐的上下变化及其所表达的情绪,让幼儿从游戏中学会歌曲,能愉快地参与游戏活动,遵守游戏规那么 让幼儿学会简笔画、涂色还有折纸,创造不同折纸方式,享受玩纸的乐趣,能分辨色彩,自己动手涂上颜色,还能丰富他们的想象力和实际动手能力,引导孩子们积极地表达自己的思想和情感,实现孩子内外和外在的全面提升
1、我家和我家附近的……从周围环境中获得的生活经验,对孩子的影响是最直接最深刻的,希望通过实地探索与角色扮演等多种方式,让幼儿对社区多一份熟悉,多一些亲切感,希望我们的幼儿在学习过程中,不仅能初步地人世自己所处的社区,而且能自然而然地培养起对家园文化的感情
2、交通工具博览会交通工具多变的造型以及不同的行进方式,对孩子具有极大的吸引力,能引发孩子的好奇心,也许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,孩子们可以到另一个星球观光学习,希望幼儿能获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规那么
3、奇妙的蛋所有的蛋都是圆的吗?蛋是什么颜色?蛋里有什么东西?当我们仔细观察和思考的时候,看似平常无奇的蛋,似乎隐藏着许多有趣的秘密,在等着我们去探索呢!更重要的是,幼儿可以在学习的过程中,感悟到生命的珍贵,体会到生命的奇妙之处
4、和纸玩游戏孩子常用色纸折飞机、小船,用图画纸画画,纸,在儿童生活中扮演着不可或缺的角色,厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的,大张的或是小张的,平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想象的空间
5、顽皮一夏对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰淇淋的时候,使可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌!我们希望陪小朋友过一个快乐的夏天,大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉,听听夏日虫儿的欢声鸣叫,欣赏美丽的荷花,再玩玩水的游戏,享受夏天的生活乐趣! 社会在开展,时代在前进作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命在教育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。