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护士培训总结锦集9篇护士培训总结锦集9篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回忆和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧那么我们该怎么去写总结呢?以下是收集的护士培训总结9篇,希望能够帮助到大家 洁净的护士服,轻盈的燕尾帽,浅浅的微笑,柔柔的温情,是白衣天使的真实写照,也是我梦寐以求的向往 终于,我如愿以偿地盼来了这一天,带着喜悦而又冲动的心情,迈进了市肿瘤医院没有一丝杂念,只在一股美好的憧憬然而,在踏进科室工作的第一天,我就开始束手无策了面对陌生的环境,特殊的病人,我急了,甚至乎有点儿乱这时,我的带教老师只是轻轻地说了一句,“咱不急,慢慢来”也许,对于旁人来说,这只是很简单的一句话,可对于我,却如一股酷夏里的凉风于是,我在心里暗暗地为自己打气“加油!你行的!” 在老师们的悉心带教下,不知不觉中,我已实习了将近了一个月,由一开始对给肿瘤病人静脉注射害怕失败的心理,到学会敢于主动尝试任何操作虽然不能独挡一面,却也着实地比我刚来那阵子进步了不许多因为我知道,做事只怕不干,是永远迈不能不出更进一步的从工作中挖掘自己的缺乏之处是一大收获,而在业余时间摄取更多的相关知识,取长补短,更加能完善自我看到自己一点一滴地进步,我在暗自窃喜 还记得那一天下午,39床病人的病情又再一次加重了,面对吐得满地的鲜血,她脸上那片苍白以及泣不成声的家属,我的脑子一片空白只是下意识地,轻轻地拍了拍患者母亲的肩膀,继而无语我想这时说再多的话对病人没有任何地帮助,也许,这个小小的动作却能抚慰一颗受伤的心而这,也是我试图表达关心的唯一方法 曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是护士,落下人生帷幕的人也是护士!”是啊!在人一生中,任何阶级都离不开护士的细心呵护和体贴照顾,无论是新生命的诞生,还是生命垂危的癌症患者而如何让癌症患者在临终前能够安心,毫无牵挂的离去,以及家属坦然面对这一事实,是一项高超的技巧护理工作本是一门艺术,它不仅仅要求我们有较充足的知识,丰富的经验,娴熟的操作技能,良好的人际沟通能力,更要求我们的“五心”即“爱心、细心、耐心、同情心、责任心” 我知道,以我现在的能力,经验以及社会阅力,离一名合格的护士还的一段距离但我不气馁,我有信心我会加倍地努力去充实自我,完善自我以自己真诚的微笑与关心去对待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想“誓做一名新时代的南丁格尔” 本人在参加了两天多的岗前职业培训中获益良多短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、开展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为标准、效劳理念及愿景都有了一个深入的了解 这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的根底,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值常言道三分治疗,七分护理作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关心,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心 通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的效劳于患者 通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,到达更好的治疗效果建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和效劳质量,效劳意识的提高有重要意义作为一名医务人员做到微笑是最根本的,‘微笑可以给病人带来温暖、抚慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢送的人,才能更好的融入社会这个大家庭护士岗前培训心得-优习网 礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活 关于举止处事得体对人彬彬有理是我对举止的认识处事得体在办公室生活中集中表达为对工作的态度对于工作任务,无论其难度如何,都必须全身心地奉献自己的能力这样才是正确的工作态度工作中难免会遇到困难,要注意调节自己的心态,以积极的态度去面对挑战对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够出色地完成工作任务 在最后一天的护理操作演练中,我了解到了自己当初做的时候为什么做不好了解到一些细节的东西很重要,刚开始的根底很重要,没一步都要到位后面才做的好很感谢老师们着几天辛苦的教导,我会好好努力工作,不让你们失望的 随着社会的进步和科学技术的开展,人们对健康的需求日益增长,护理专业的职能也有了很大的拓展,使得护理工作进入了一个加速专业化开展的阶段,对护理的要求也提高到了专科化的高度20xx年2月29日,我很荣幸的参加了由成都妇女儿童中心医院举办的第七期母婴专科护士培训班培训由成都妇女儿童中心医院医院的医疗、护理专家们给我们辛勤教导课堂上他们毫不保存,讲课生动具体,我们很轻松地掌握了产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗与护理时至今日,2月29日-3月18日为期3周的理论学习已圆满结束这期间的理论知识灌输,丰富了我的理论知识,使我受益匪浅改变了我对产科工作的认识作为一名母婴专科护士,不但要掌握产科护理根本知识,还要掌握好产房的相关知识及新生儿的护理知识 专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士,中文通常翻译为临床护理专家,以区别于不同专科工作的普通护士此次母婴专科护士培训为期3个月,其中包括理论教学3周,临床实践10周(病房8周;产房2周)现将培训学习情况汇报如下 理论学习共42个题目共累计
87.5学时.课程包括专科护士培训要求、护理管理方面、专科理论知识、专科操作技能、孕妇学校、孕产期心理护理、孕期营养与体重管理、母乳喂养咨询技巧等丰富的理论知识通过老师们精彩生动的授课使我对产科专科护士有了进一步的了解,认识到作为母婴专科护士,需要掌握全方面的知识现将授课体会总结如下
(一)母婴咨询 通过沈静老师和代明月老师理论的讲解及课堂上分组模拟母婴咨询场景让我知道了作为一名母婴咨询师,不仅要掌握丰富的专科理论知识,还要掌握心理咨询技巧,才能有效地帮助妈妈们解决母乳喂养的问题在母婴门诊咨询这方面,自己在心理咨询方面还有所欠缺回院后不仅自己要学习心理咨询方面的知识,还要做好科室护理人员心理咨询技巧的培训方案在下半年选派科室已经取得母婴专科护士证的护士到成都妇女儿童医院学习母婴咨询师
(二)护理管理 谢惠琼老师讲述了产儿科护理质量管理根本方法及常用工具,让我了解到PDCA方法在护理质量管理中的运用;王玉琼老师讲述了品管圈在护理持续中的应用以及评判性思维使我认识到品管圈在护理质量管理中的运用以及评判性思维在护理中的应用,特别是王玉琼老师在讲课中提及到的科学思维培训班,如果有时机参加就更好了王鑫老师讲述了关于临床带教的培训方法与技巧,让我认识到在护理人员分层级多元化的培训的重要性;沈静老师讲述了如何做好基层护士长,让我懂得了作为一名护士长所要具备 的素质及能力,包括领导力的五个维度老师们讲授过程中运用生动的例子和提问的方式以及参与互动的模式让课程内容变得贴近临床,贴近实际,从而更好地提高了学员们听课的积极性
(三)产科根底知识 魏素梅老师讲述了妊娠期生理及母体的变化以及肩难产的处理方法,让我进一步的加深了骨盆的结构及妊娠期母体的生理变化;张轶岚老师讲述了分娩期妇女的护理,使我掌握了分娩的机制,也让我对产房的工作有了更深的认识;还有其他老师讲述的内容包括妊娠期出血的护理、妊娠期并发症的护理等等,老师们运用平时生活中的实例让我更生动的了解到产科护理的根底知识的内涵及意义
(四)操作技术的培训 新生儿的窒息复苏、胎心监护、产后康复训练、产科常用仪器设备的使用方法及考前须知、新生儿智护、沐浴、抚触等,让我见识到不少新技术新工程
(五)其他方面 包括孕产期心理护理、孕期营养及体重的管理、PPT的制作方法及技巧、论文的撰写、孕妇学校的课程设计与管理、产科预防院内感染的措施等让我受益匪浅通过这次培训,使我增强了自信产科专科护士需要掌握孕前、产前、产后等一系列护理技能及保健知识通过这一个月的理论知识学习,我的护理技术、法律意识、科研能力等得到很大提高我对产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗及健康教育等专科知识有了系统认识,扩展了知识面,提高了专业能力让我知道原来我可以做得更好
(一)特三病区(8周)
1、充分表达专业特点严格交接班晨会交班后,护士长带着全体护理人员查看病员,并指出该患者的护理要点,让责任组长重点注意该患者的护理要点,责任组长再向本组的责任护士进行分工,在工作中大家既有分工又有合作,让护理工作有条不紊地进行每一班都会仔仔细细的将孕产妇及新生儿的各种情况交代清楚,每一项治疗护理工作严格的按照流程来执行,分工明确查对制度贯穿在各种治疗护理中,查对时采取让患者参与其中,用询问患者姓名+住院号的方式,并再次邀请患者查看是否无误才进行操作,这样有效地防止了过失事故的发生我从中感受到护理专业的标准性和严谨的工作态度,无论任何时候都应该严格护理操作规程来工作,坚守好自己的职业操守
2、各种护理记录标准各类护理记录单主要是用表格形式来记录,让病情观察记录简明扼要新生儿和患者家属交接记录单从入院到出院有两次交接,每次同宝宝父母交接时责任护士会仔细的从头到脚与家属再次核对宝宝的信息及外观有无畸形,皮肤有无红疹等,确保了护理平安
3、团队合作精神强责任制整体护理模式把科室床位分成4个组,每两组由一个责任组长负责,每组负责一定数目的病人(根据床位数而定),大家在平时工作中既有分工又有合作,为孕产妇及新生儿做好各种治疗、护理、宣教,主动做好各种护理的同时与病人交谈,密切维护好护患关系,深得患者及家属的好评,5月10日特三病区全体护理人员获得锦旗一面
4、健康教育有特色每天下午都会有一名责任护士到新生儿沐浴室向家属们演示如何护理宝宝以及讲解产妇的护理考前须知让家属们懂得回家后如何做好产妇及宝宝的护理
5、手卫生执行到位护士长每天查房的时候每查完一名患者都会用免洗洗手液消毒双手;责任护士在做每项操作后都会用免洗洗手液消毒双手,这样有效地防止医院交叉感染
6、护理教学管理有亮点业务学习、护理查房、应急演练的题目会用一面小黑板公示出来,然后按照方案进行让我觉得为之一亮的是特三的应急演练各种应急演练一般一季度一次,本季度演练的题目是婴儿被盗及消防演练各种应急演练可以锻炼大家在遇到类似情况时如何有条不紊地处理,特别是让低年资护理人员学到很多应急知识,有效地保障了护理平安 为加快科室护理队伍素质建设和人才培养,标准在职护士继续教育,优化护理人员知识构,提高护理专业水平,提升护理效劳质量,我科去年根据医院护理局部层级培训要求,制定了一系列培训目标及要求,特别是通过这一年迎接我院“三甲复审”的准备工作,让我们懂得我们面对的不仅仅是医院的荣誉,更重要的是我们作为医院一员的责任与义务,我们骨一科护理队伍以此为契机,狠抓护理效劳质量,严格落实规章制度,加强业务、技术训练,打造出一支具有凝聚力的护理队伍,现将我科护理培训工作总 告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的上下是保障病人平安的首要条件之一,护士的业务水平直接影响着护理质量在科内努力创造浓厚的学习气氛,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓 成立骨一科护士培训管理小组,由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织根据我科开展要求和护理人员自身特点设定培训方案并组织实施,且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标充分发挥小组的职能,负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训,按方案组织科室的理论和技能培训及考核,并对培训效果进行反响和评价,确保培训工作顺利进行 采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”本年度共举行了业务小讲课12次,护理个案查房12次,根本技能培训及专科技能培训12项,急救知识及技能培训3次针对护理人员急救反响薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合,并进行了多人急诊的入院的抢救演示 加强护理操作标准,实施流程化效劳,严格无菌操作及查对制度,提高护理质量,对不同年资,能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的习惯,并做好“传、帮、带”的工作,目前我科临床护理人员分四个层级即n1经验护士n2初级责任护士n3高级责任护士n4专科护士除了按要求分层级培训外,我们工作5年内的护士也参加由护理部组织的统一的标准化培训,现参加标准化培训护士有4人,每月参加读书月考,本年度无考试不合格人员,本年度护士“三基”理论知识达标率为100%,根本技能合格率100% 对我科护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训,通过对往年护理经验的总,合本年度我科室实际情况,重新完善修订了护理工作制度及各层级护理岗位说明,明确各级各类护理人员职责根据护理部制定的各种突发事件的应急预案,严格要求每一个护士认真模拟演练,通过真实的演练,大大提高了我科护土应急反响能力、急救技能,同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修,保证随时处于备用状态 从n1层级护士开始,我们即着手对培养护理人员教学能力的培养,尤其是护士长和护理骨干的培养我科业务学习、查房、科内技能操作等大多数教学均由科室护理骨干承当,在准备课件和精心备课中,他们的教学能力得到锻炼和升华 积极组织我科护士参加医院组织的各项法律法规知识培训,我科本年度也组织屡次法律法规培训,以护士条例、医疗事故条例及其他相关法律法规为蓝本,通过多媒体讲解、案例分析等方法对护理人员进行培训,尤其是新入职护士让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现在护理理念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,使护理人员懂法、用法、依法,以减少医疗事故的发生存在缺乏及改良措施
1、层级培训细化工作做得还不够细致
2、缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象
3、缺乏新业务、新知识的开展下一年度加强科室护理人员创新意识的培养 在过去的一年里,我们取得了一些成绩,这与护理部的领导和指导是分不开的,我们的培训工作还有许多缺乏,但我们不骄傲、不气馁,在新的一年里,以迎接“三级复审”契机,我们努力打造出一个优质、高效的临床护理队伍,使护理工作再上新台阶 两个月的学习结束了,说长不算长;说短,对于宝宝才10个月的我觉得真的也不算短,首先要感谢医院护理部以及科室给了我出去学习的时机,通过两个月的学习,我顺利通过了培训基地所有的考核工程,获得了四川省肿瘤医院转科护士培训班结业证以及静脉治疗专科证书 专科护士的培训,不仅让我收获了丰富的专科理论知识,在实践技能方面也有很大的提升,开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野,使我对专科护士的工作有了全新的认识 在此期间,我认识了全国近三十家医院的护理精英和培训基地优秀的带教老师,她们都临床护理一线,对护理工作有很深的造诣培训中,大家借助这个平台,进行广泛的交流和探讨,分享成功的经验和学习心得,讨论平时工作中的困惑,在互相学习的同时相互交流各医院在护理专业及管理模式上的优势;也深深体会到了自己的缺乏 通过此次学习,让我明白护士进行输液也不仅仅是执行医嘱,我们应该不仅仅护理技术的提供者,我们还必须是协助医疗诊断的合作者、提供健康咨询的教育者、提供心理支持的帮助者作为静脉治疗的专科护士,首先要热保护理专业,有全面的护理理论知识,高度的工作责任心,并且具备一定的专业实践能力最好是在全科方面有一定素养,才能保证静脉输液护理质量,保证病人得到最好的护理这也是我们护理人员共同追求的目标 培训结束以后,我的大脑里充满着太多的信息和刺激,我要做的就是从一点一滴做起,从最根底做好,慢慢改变我们的理念,改变我们的行为,去做正确的事,最大化保护我们的患者,同时也是保护我们自己 我作为一名刚毕业的护理生,很荣幸能够成为贵港市中西医结合骨科医院的一员上岗之前我参加了护理部为期两周的护士标准化岗前培训,虽然培训时间短,但是从中使我懂得了很多一个好的护士需要具备身体素质、科学文化素质、心理素质、思想品德素质、专业素质也了解了护士角色功能照顾者、方案者、管理者、咨询者、协调者、教育者、研究者、代言人和保护人,我们护士有如此之多的角色需要我们兼顾同时也了解了护士的权利和义务而对我们新护士的要求有一是爱医院、爱岗位、爱患者二是勤学、善学、会学三是学效劳、学做人四是为患者负责、为自己负责、为医院负责 如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标在今后工作中时刻注意自己的文明用语、仪容仪表,和同事、患者做好沟通,做到和谐、团结互助,同时,遵守医院的规章制度,严格遵守“三查七对”,标准操作无论做什么都要细心,用心,要对患者负责,对自己负责在工作的同时也要加强学习,俗话说“学到老活到老”,有学习才有进步,才能与时俱进,不被社会所淘汰 总之,我会牢记南丁格尔精神,为人民效劳,努力成为一名好护士 时间过得很快,一切都还来不及思考,一切都还来不及回忆,转眼间,三个月的岗前培训就过去了在这短短的三个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多经过为期三个月的护士培训,感受到护理部的用心良苦,10个操作逐一为我们示范,护长轮流为我们上课,这是多么认真和细致的教学,让我们获益匪浅护士培训就是开胃菜,让我们以最正确的食欲享受美宴而培训还有利于标准医德医风和提高医疗质量,为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床实习质量打下务实根底 从医院护理管理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写到四项急救措施,老师们无不细心地为我们讲解每个知识点,让我们心领神会,明白到里面的关键之处,上一堂堂深刻的课以前还没学过的护理核心制度,原来就是很多护理标准的总结,十项之多的制度分析起来真的不简单,都是从我们日常护理中表达出来的,不可或缺,需要我们用心对待护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心、有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地效劳于患者 离开学校已经实习了一年时间,现在再次接触书本上的东西,仿佛有种思念的感觉,别有一番滋味感谢老师们让我们再次有时机去重温书本上的东西,学习到本院的护理精髓之处,更快地融入医院这个大家庭里面这次培训的课程让我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的根底,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值常言道三分治疗,七分护理作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关心,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心
1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置虽然护理工作者是一个非常平凡的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作
2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想
3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命
4、提高整体思想素质 时间过得很快,一切都还来不及思考,一切都还来不及回忆,转眼间,三个月的岗前培训就过去了在这短短的三个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多经过为期三个月的护士培训,感受到护理部的用心良苦,10个操作逐一为我们示范,护长轮流为我们上课,这是多么认真和细致的教学,让我们获益匪浅护士培训就是开胃菜,让我们以最正确的食欲享受美宴而培训还有利于标准医德医风和提高医疗质量,为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床实习质量打下务实根底 从医院护理管理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写到四项急救措施,老师们无不细心地为我们讲解每个知识点,让我们心领神会,明白到里面的关键之处,上一堂堂深刻的课以前还没学过的护理核心制度,原来就是很多护理标准的总结,十项之多的制度分析起来真的不简单,都是从我们日常护理中表达出来的,不可或缺,需要我们用心对待护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心、有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地效劳于患者 离开学校已经实习了一年时间,现在再次接触书本上的东西,仿佛有种思念的感觉,别有一番滋味感谢老师们让我们再次有时机去重温书本上的东西,学习到本院的护理精髓之处,更快地融入医院这个大家庭里面这次培训的课程让我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的根底,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值常言道三分治疗,七分护理作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关心,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心 我要坚持做到
1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置虽然护理工作者是一个非常平凡的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作
2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想
3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命
4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术标准,还要崇尚学习,加强思想政治修养 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广阔病患奉献自己的青春与热情用pdca这个模式来总结plan(方案),do(实施),check(分析检查),action(持续改良)护理工作是一个需要用系统性思维来完成的工作,只有你在不断的规划中,不断的改良中才能取得更好的效果我会全心全意地投入工作中,将我的激情和热情洒遍舞钢职工医院这片土地 在我个人看来,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑 带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手…… 第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作标准,这无形中给了我很大压力实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚 可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了u还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐心,也很关心我到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼时机是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望! 现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的憧憬是因为实习是一次理论联系实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来也曾问过不少实习同学,各说纷纭总之是“如人饮水,冷暖自知”但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅经过这近五个月的实习,我也有了这层体会在此,我了以下几点
一、理论知识的问题以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的而中国式的教育一向是填鸭式的被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么屡次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗
二、角色转化问题实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏我会不会弄错了,万一弄错了怎么办干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作本想说“让我也试一下”,但又不敢因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了
三、胆魄的锻炼面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦
四、无菌观念和标准化操作在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧
五、微笑效劳在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖! 总而言之,这五个月,是适应的过程,很多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。