文本内容:
幼儿园第一学期小班教研组教研方案幼儿园第一学期小班教研组教研方案 我们教研组共有教师七名组内成员都在参加不同程度的进修以提高自身的理论文化修养更好的奉献与幼儿教育这片深爱着的热土上学期老师们通过参加学习逐渐领会了新纲要精神感到了课程改革的重要性及迫切性积累了一定的理论知识为此教研组希望带着各位教师运用新纲要精神结合幼儿园实际情况老师的现有水平、幼儿学习经验及兴趣需要、幼儿园所处的社区环境等以预设活动为主生成活动为辅边学习边实践理论联系实际积极开展主题探索活动以教研促教学逐渐更新老师们的教育观念提高老师们的教学水平从而进一步提高我园的教学质量
1、认真贯彻新《纲要》的精神以园务方案为指导不断学习幼教新理论全面推进和深化素质教育
2、以整合性园本课程的开发研究为抓手凸现我园的特色教育 扎实教研活动真正发挥其辐射作用
1、建立教研活动轮流制轮流主持充分创造时机让教师主动积极参与形成教学互助让教师既当学员又当教员
2、以年级为单位对本年级的共同问题如教育目标的制定、主题活动的选择、的利用等展开研讨 开展评课教学活动提高教师的业务水平
1、积极参加园内的公开课互相听课、评课自我反思等系列活动
2、组织教师认真参加园内及姐妹幼儿园的观摩活动在组内进行学习、讨论
1、学习、讨论本教研组的教研方案并修改、完善
2、学习优秀幼教信息
1、集中学习优秀教案以及教学方法
2、主题设计、听评活动、听课反应
1、自查教育教学情况提出问题并在小组内讨论、解决
2、主题设计、听评活动、听课反应
3、学习优秀幼教信息
1、认真开展好主题活动做好资料的积累
2、主题设计、听评活动、听课反应
1、交流专题小结及主题包的制作
2、做好各类工作的总结材料归档。