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幼儿教师国培研修总结20xx年3月5日我有幸参加了国培的,能参加国培转岗的学习,我感觉真的很荣幸国培这一学习平台的铺设,让四面八方的我们能相聚一堂,相互交流,共习,取长补短,共同提高!也感觉到了各地学校对这次国培学习的重视我也深深地被学校各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解所折服,虽然苦点,累点,但累,并快乐着站在职业生涯的起跑线上,我有过困惑,经历了紧张,也曾有过无助,但这些都是我成长过程中的一个重要经历,这次培训我受益匪浅,收获很多,眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或启发.在即将离开湖师学院之际,我想说道不尽的感谢感谢我市教育局和营里幼儿园给我们搭建的这一学习平台,让我有时机再次来充实和完善自己回首这半个月来的培训,真是内容丰富,形式多样培训中学校各种教育的专题报告、一线教师与园长的专题讲座,我们也围绕专题进行的各种行动实践学习,有手工制作,有幼儿体操,幼儿舞蹈,幼儿弹唱等……学院为我们所做的精心安排,无不使我心中充满无言的感谢一段时间的国培学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;这是收获丰厚的半个月,也是促进我教学上不断成长的半个月!
一、通过培训,提高了自己的思想认识由于工作在农村幼儿园,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解通过此次培训,我对目前学前教育的现状有了进一步的了解,也清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育开展对我们教师的要求
二、通过培训,学习到了许多的理论知识和技能知识这次培训给我最大的收获是一位位教师的讲座,他们用渊博的科学文化知识和生动的案例给我们讲述了深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发在王文老师的讲座中,他讲述到了《教师的五心修炼》使我在对待工作与都要有一颗慈悲心、平等心、清净心、欢喜心、智慧心谭雪晴老师的讲座深入浅出,总觉得她用一双看得穿你的内心的双眼温柔的抚摸孩子的内心,让我明白要知道怎么让孩子开心快乐成长,首先要抚摸他的内心,了解他们的内心世界
三、此次培训不是终点,而是开始这次培训只是一个开始,只是给我们学习指引了道路,学习将不断进行下去,也将以此作为对自己的要求,不断地去学习,快速地成长
四、培训使自己增强了信心,同时也感受到了压力通过本次培训,使我学习到了许多新的理念和教学技能知识,更使我幼儿教育有了新的认识,并且明确了个人的专业开展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的根底,增强了我的自信心但也使我感到了压力,那就是我们以后将面临着如何带着本校的教师共同开展,如何组织开展好学校的校本研修工作等等在压力面前,我想我只有不断努力学习,努力去做好每一件事,尽最大的努力去完成好每一项工作和任务学习培训使我学习了许多的知识和技能,同时也让我明确了个人开展的方向我将以这次培训作为一个起点,不断努力学习理论知识,勇于实践,促使自己又快又好地开展起来,尽我所能,努力为幼教事业奉献自己微薄的力量幼儿教师国培研修总结[篇2]在20xx的署假,我有幸与同事们一起,与各个地区的幼教同仁们一起相聚在井冈山教师培训基地,参加“国培方案xx”——江西省农村幼儿园园长培训班心中感到无限的荣幸与感谢能参与此次国培方案的都是奋战在教学一线的骨干教师们,而此次培训也是国家及其重视学前教育,专门为我们聘请到许多名师教授为我们授课,是非常难得的一次学习时机虽然我们顶着凛冽的寒风从各地会聚于此,但国培犹如冬日里的暖阳,温暖着,照亮着每一位园长的心国培地点在井冈山教师培训基地,我们置身于美丽而又文化气氛浓厚的教师培训中心,仿佛又回到了学生时代对知识的渴求,对理论上的指导,实践中的困惑,无一不促使我们认真聆听幼教专家学者的精彩讲座虽然国培时间还没过半,但谈起心得,我归纳几个关键词
一、传道解惑在数学领域里教授们为我们概括了目前老师们存在的问题,如现今在数学领域中,思想不清晰,目的是否到达,认识不完整,研究薄弱等,那么往深层次分析,问题存在的原因是新纲要留给我们的空间太大,自然常识与数学都合为科学领域,但实际上又不一样有的园所融合备课,有的园所分开研究,这些见地都是我们平时所困惑的事情,教授们一一为我们做了解析
二、典范互动最为欣赏的是在幼儿园组织和管理中的何磊园长精彩的授课,开篇点题,借用非诚勿扰中的一句话你讲或不讲,班级组织与管理它都在那里在何磊园长的会谈中,大量运用一线教师喜闻乐见的案例为我们深入浅出的剖析班级组织和管理中存在的困惑并与我们做互动谈话,我们共同与专家一起探究问题的极大兴趣在互动中,我们逐步掌握了班级管理的方法,如规那么的引导,情感的沟通,互动指导,典范鼓励、目标指引等等何磊园长在长达三个小时的授课过程中激-情,睿智,大方而富有感染力在我们心中埋下了典范的种子,典范的力量是无穷无尽的,相信在我们日后的工作中影响深远
三、严谨治学此次做客的专家教授中,各学院的教授都堪称幼教界的国宝人物在教授眼中、口中我们明白了,是游戏是人类从野蛮进入了文明,游戏是生命力的表现,是感性与理性的结合,游戏表现的是善于美在他的指导下,我们在游戏与活动区活动做了一番探究,这一领域,老师们常常是做吃力不讨好的事情,往往废寝忘食的自制了许多玩具孩子们却不玩,家长花钱买的玩具也常常得不到孩子的爱惜是因为孩子们缺乏的是从玩具的命名,它的玩法以及制作过程的了解这些细节的缺失造成了目前的状态另外,我们从教授们ppt的展示中也分享到了福禄贝尔的恩物体系,并得到启示幼儿对玩具的认识是由面到点,由整体到局部,由浅入深恩物1——10的特性正是与儿童的开展是同步的
四、修养身心这一点不是谈专家们的讲座,这是我从参加国培方案第一天至今思想上发生的转变如今的社会生活是一个快节奏、压力大的大环境留给我们真正静下心来去思考,去学习,去探究的时间很少所以很感谢这次学习的时机美丽的大学,统一住宿的学生寝室,规律的作息生活,这一切洗去了附着在我身上的一切急躁的东西,让我回归本真,静心学习真正做一名研究型的教师最后,我将在学习期间,一如既往的静心、专心读书学习,提高责任感,使命感惜时如金,取长补短,团结同学做一名优秀的学员并学以致用,将此次的收获传播到家乡,圆满完成任务模板内容仅供参考 。