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精选教学工作方案范文集合七篇精选教学工作方案范文集合七篇 时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新的挑战,是时候抽出时间写写工作方案了好的工作方案是什么样的呢?以下是为大家的教学工作方案8篇,仅供参考,欢送大家阅读 以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育,二年级工作方案
1、以标准教师教育教学行为,创立和谐团结、富有特色、具有创新教育教学能力的级组作为本学期办公室文化建设的重点
2、以完美学生人格,培养学生良好行为习惯作为教育工作的重点
3、以抓好常规教学保证全面开展、鼓励个性教学促进特色形成作为教学工作重点
4、以调整教育思想、改良教育观念、落实课题研究、倡导教学创新作为教研工作重点
1、团结就是力量,继续团结本级组的各科任教师,努力在教学和生活上做到互相理解,互相支持,互相帮助,充分发挥团队精神同时做好级组各科任协调工作,相互配合,相互促进
2、要深入师德建设,讲求爱心教育,增强教师的责任感,进一步懂得历史责任感,热爱事业,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事
3、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班,特别是有早读、补差、辅导任务的老师,必须准时到位、精心辅导,安排学生的学习活动办公期间外出严格执行请假制度,全组教师必须严格遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,努力提高教育、教学质量
4、努力提高自身素质,人人争做教学能手,每位教师必须把标准立在大纲上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量,努力提高教育教学效律
5、组织教师阅读适合自身开展的种类书籍,拓展教师的教育教学视野,加强竖立终身学习的观念,为打造“书香级组”共同努力
6、努力为教师营造一个温馨、和谐、健康向上的办公环境,并积极组织级组教师参加各种有益活动,增进教师之间的感情,丰富教师的业余生活
1、严格执行学校《教学管理制度》,认真履行教师的工作职责
2、实行每两周一次的本办公室教师会议和每周一次的语数英教师会议,以此作为本级组教师共同学习与集体交流的时间
3、借学校建设书香校园之机提高教师的阅读量,要求及时做好,每月集中收集一次在级组里共同交流分享
4、通过各种途径和手段,组织本级组教师开展形式活泼,内容丰富的级组活动
(1)有些教研活动开展不够扎实,有形无神,缺乏个性化、精致化、特色化,没有到达预期的效果
(2)组内局部优秀教师的经验没有得到有效地推广,使得资源极大地流失和浪费
(3)我们在一头扎进“追求质量”的同时,忘了及时反思总结
(4)课堂教学的质量还有待进一步提高
(1)努力做到教研活动系列化、专题化、实效化
(2)增强学习意识,完善自我,开展学生
(3)精心组织过程,追求精致课堂,追求有效教学
(4)提高效劳意识,积极主动地开展家校沟通工作,做到富有实效 1、突出人格教育的德育工作重点,以促进学生思想品德素质的良好开展和优良班风、级风的形成 通过社会实践活动在全年级学生中开展形式活泼生活教育,让学生在生活活动中健全人格、锻炼意志,培养学生团结合作意识、吃苦耐劳精神比方通过开展每月一次的社区效劳活动,让学生走进社区,丰富学生的生活体验,提高学生的效劳意识和团队精神实行级组主题活动月,围绕主题展开各项级组活动,在坚持做好各班班队活动的根底上实行每两周一次的年级队活动
2、抓好常规教学活动,全面提高学生的语文素养 首先,进一步抓好写字、朗读、课外阅读等根底工程例如低年级写字是根底,每个教师应把这项工作作为重点,确保每个学生的字写得标准、漂亮再如加强中华传统优秀文化的熏陶,继续推行课前三分钟演讲、古诗词吟诵、名言警句积累等训练充分利用校图书室和班图书角,扩大学生的阅读面,培养阅读兴趣,提高阅读能力,并使学生在读中潜移默化的受到思想教育实践快乐教学模式,加强对学生绘画的指导 其次,要将课外拓展落到实处,加强加细,将《小学生必背古诗》、《同步新拓展阅读》、学校推荐书目等认真抓实抓牢,大胆实践,努力为学生创设良好的书香气氛,提高学生的综合能力 再次,要精心设计作业,寻求最正确的作业途径提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,也可以放手让学生自主选择,把做作业的主动权交给学生教师的批改、评讲应做到细而勤 最后,重视特长生培养和差生转化,鼓励学生积极参加校内外语文实践活动,使语文素养得到全面提高
3、加强学习,转变观念,明确方向认真落实教研工作 准确理解、认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,积极投身于新的课程改革之中根据教材的特点,致力于构建开放的、富有活力的教学体系,倡导自主、合作、探究的学习方式提倡创造性地使用教材,灵活运用多种教学资源,创造和谐的学习气氛,引导学生在实践中学习语言拓宽语文学习和运用的领域,注重学科的综合性和现代科技手段的运用,使学生开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂气氛 本学期要继续深入开展以《合作学习》为主题的教研活动,要求人人参与使教师学会解决当前课改中的热点问题,又使他们从中获得教研的方法,感悟教学研究的真谛继续学习经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力
4、诚心待人、倾情沟通,拓展扎实有效地开展家长工作 本学期家长工作要在坚持以往优秀的家长工作经验的根底上,进一步拓展家长沟通的渠道,通过教师博客、级周刊、班主任信箱、家(电)访等途径富有成效地完成家校沟通工作,并充分发挥级组家长委员会与各班级家长委员会的作用,协助教师组织各项班级活动以及对班级工作时行监督,尝试在全年级开展家长义工的新举措,以各方面的努力取得家长对学校工作的认同与支持,在家长中竖立良好的口碑,使家长工作取得飞跃性进步 时间的脚步没有停歇,转眼又迎来新学期的教学工作,总结以往工作中的得与失,为使自己在新学期的工作中不断进步,现结合学校的工作要求,特制定本学期的教学工作方案如下 加强理论学习,提高自身素养本学期我将充分利用业余时间学习十八大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学开展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地另外我将继续加强师德修养,树立现代教育思想不断加强自身修养,学习相关师德文献,严格要求自己,注重言行提高自身师德素养和精神境界做为一名教师,我要树立以学生为本的现代主体教育思想,并落实到实际教育教学工作中,我将继续尊重每一位学生的人格,关心每一位学生的全面健康成长,关爱生的心理健康,特别要厚爱学困生,做学生爱戴的好教师;要尊重和理解每一位家长,礼待学生家长,赢得家长的理解与支持,做家长信赖的好老师
1、做好备课工作 我将继续认真钻研教材,解教材的根本思想及框架结构、重点与难点,同时参阅教学课标,掌握知识的逻辑,此外,上网查找一些优秀的教学案例,选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中,取人之长,弥己之短,做到能运用自如解学生原有的知识与技能,思考学生学习新知会遇到哪些困难,做好预设,并采取相应的应对措施教学中,采用灵活多样的教法、学法,创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进行探究组织好教学,面向全体学生,关注学生的特长,引导学生富有个性的学习同时一如既往地培养学生的良好习惯和科学的学习方法,到达减负增效,高效学习的效果关注与帮助差生是教学重要的辅助手段教学中多多关注差生,多给差生时机,帮助他们提高学习兴趣,同时在小组中采用组内异质,组间同质的方式,采取优等生带差等生的形式帮助差生提高学习质量
2、积极参与教研活动 本学期我要多读书,多学习,带头参与,抓好课题、专题研究,不断完善自己的知识、能力结构,虚心向有经验、有特长的教师请教,汲取新思想、新方法,树立正确的教育科研观积极参与各级各类的教研活动,让自己进一步明白提高教育教学质量,不能只凭“热情拼搏”,不能仅靠“时间、汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法进行教育教学工作,做好做实减负增效的工作,使自己的教学省时高效,收到事半功倍的效果
3、认真进行教学反思,做到边学习、边实践、边交流、边总结,在不断的反思中审视自我、提升自我
4、提高计算机应用能力,将网络融入与教学中,提高教学魅力
5、发挥骨干教师的带头作用,事事严格要求自己,起到表率作用 总之,我将严格要求自己,遵守各项规章制度,积极参加各项活动,尽职尽责,教书育人 在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一直以来教学的根本目的在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的
一、指导思想 根据学校的工作方案,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力
3、学生对音乐的学习,观念不正确
三、教材分析
1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五局部共9课安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时
2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四局部,共8课安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时
四、工作任务
1、初
一、二级音乐教材课堂教学,每周一节
2、学校有关音乐方面的文娱工作
五、教学目标
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的开展
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的根底知识和根本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力
六、教学措施
1、初
一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以到达提高学生的学习积极性
2、互相渗透,融洽教材中各局部内容,改变枯燥又单一的课型 3注重导入局部的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程
4、课外第二课堂,本学期方案以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力
七、具体安排 周次初一级初二级 1《岭南春早》《编钟》 2广东音乐古琴 3广东民歌印安人的音乐 4《故土的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点 5《噢!苏珊娜》北美洲的音乐 6亚洲的歌中国民歌的题材 7圆舞曲中国民歌形式的分类 8小步舞曲民管乐简介 9玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏 10中考中考 11进行曲简介民族调式 12《军队进行曲》《在太行山上》 13《送别》《黄河大合唱》 14《问》抗战时期的音乐 15《快乐的铁匠》贝多芬简介 16至17终考终考 这就是本学期我要教授的课程了音乐并不是一门很重要的课程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我一直以来最渴望自己做到了音乐教学并不困难,主要是培养学生的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这一点的! 以县教师开展中心研训工作方案为指导,在县教师开展中心的全面指导下,以“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”为重点,以“有效学习”与“有效教学”的研究为核心,以校本教研的有效开展为载体,加强教师培养,强化质量管理,为全面提高本学校教育教学质量效劳
(一)配合上级开展“有效学习”的课改实验活动 学校以“有效学习”课改实验为依托,配合县教师开展中心教研活动,有方案、有重点的深入课堂,以常态课的听课、评课为抓手,践行“学为中心,以学定教,教为学效劳”的教学理念,力求改变学生学习方式与课堂教学模式,提高学生学习有效性,为全面开展落实“有效学习”课堂变革实验奠定实践根底
(二)继续做好教师培养工作 充分发挥学学校学科教研组的教学指导作用,积极开展学科主题教研活动,依托研讨平台,不断提升学科教师驾驭课堂教学的能力,逐步提高学科教师的课堂教学水平有效开展教师技能培训、研训工作“三个一”工程活动、“启航班”培训活动等多种活动形式,不断提升各类教师的专业素养,全面提高教师的课堂教学能力
(三)加强对学校校本培训工作的督查与指导 积极配合县教师开展中心、永临学区,深入班级,全面开展对各教研组校本培训工作的督查与指导,总结工作经验,提出整改意见,做好后续跟进
(四)积极开展有效性课堂教学与学科教研组综合教学的活动 通过活动,对学科教师的课堂教学过程和学科教研组建设进行有效地观察,并从专业角度进行剖析、点拨与指导,切实提高学科教师课堂教学的领悟能力与实践能力,有效提升课堂教学水平,全面提升教研组开展水平
(五)继续重视教学常规管理工作 定期与不定期相结合对教师教学常规工作落实情况进行过程性监督与检查,学校期末对每位教师教学常规完成情况进行检查与定档,并报学区备案,作为教师评先评优评职依据
(六)加强学业质量的检测与监控 统一思想,加强宣传,营造气氛,坚决不移地在全校范围内树立起以提高教育教学质量为核心的教育开展观,积极实施“教育质量提升工程”,认真贯彻“永嘉县义务教育教学质量监控工作实施”,认真做好上学期期末检测的质量分析工作同时将质量检测、综合素质评价与教学常规工作整合起来,与教师的评先、评优、职务晋升、岗位聘任和教师培养等相挂钩,确保教育教学质量监控工作顺利实施 经过一个愉快寒假的休整,又迎来了一个新学期,为了保证在新学期里更好的完成教育教学任务,先做好如下教学工作方案 本学期是在学生经历一个学年的地理方面知识的学习进入了初二阶段,学生在初一阶段的学习中,掌握了必要的根底知识,也具备了一定的地理技能在课堂上能进行有序的教学,但学生之间的水平参差不齐,一些学生由于平时投入少,未能及时做好复习,课堂内精力不集中有的学生读图分析的能力不太强,所以本学期要按照班级实际情况,并在教学中关注全体学生,努力提高教育教学成果 学习中国地理知识和运用常见地图、地理图表,以及填写简单地图和图表能力,培养学生对地理事物的观察,记忆想象思维能力,以及运用所学知识分析简单的地理问题的能力初步树立正确资源观、人口观、环境观,懂得协同人类开展与环境关系 本学期是在八年级上册讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济开展的一般特征的根底上开始进一步阐述我国不同的地理差异,认识我国四大地理区域之间的差异了解省级区域、省内区域和跨省区域的位置、自然特征及经济的开展状况
1、在一年级现有的根底知识上,根据学生的实际做好每一节课的课堂实际,在课后的反思中对教学中存在的问题,积极探讨解决问题的方法取长补短,提高和完善自己的教学在课堂上采取灵活多样的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,引导学生观察生活中地理事物和现象,培养学生读图能力,在相应地理材料、图片中独立获取地理知识在平时月考之前,把学习的根底知识要掌握好,并及时发现学生中存在的问题,加强记忆方法和学习方法的指导,对个别学生加以指导,使他们更快进步
2、做好不同学生的提高工作本学期要对中学生在掌握好根底知识的同时,提高他们的地理能力,如读图和用图的能力对于他们不正确的学习方法给予改良,在课堂上要注意他们的听课状态检验学习效果对于学习有困难的学生因人数较多,所以更要加强听课效率,适当完成根本任务就是掌握本节根底知识和在图上读懂必要的内容,就是从简单的知识学起,使他们能体会到成功,多给他们一些鼓励,还要继续培养他们良好的学习习惯
3、结合中国地理的具体内容,对学生进行爱祖国、爱家乡的教育根据我们国情、乡情,对学生进行正确的人口观、资源观和环保观的教育纠正他们不良的学习习惯,全面提高学生的思想水平
1、通过本学期学习,对学生进行热爱祖国、热爱家乡的教育,增强民族自豪感
2、进一步树立人地协调观念,进一步学会运用科学的观点分析和解决一些地理问题
3、养成积极向上的人生态度,依法标准自身行为和影响他人,并以力所能及的实际行动保护环境、节约资源和能源 通过本学期地理教学,使学生能比拟熟练地运用所学的地理知识、解释生活中的地理现象进一步提高阅读地图的能力同时通过本学期教学,使学生掌握中国地理概况,中国的人口、民族特点及分布了解人口问题给社会经济、资源、环境带来的压力,掌握中国的自然环境包括地形、气候、河湖的概况及相互之间的联系和影响,认识能源危机和环境问题给社会,经济开展造成的不良影响,提高学生的节约意识 本学期继续加强各种教育教学理论知识的学习,并及时圈点重要内容,不断提高自己的知识理论水平,以指导自己的教学行为;积极参与学校组织的各项活动,听取其他老师的教学过程,并从中吸取适合学生的特点的教育教学方法,应用到自己的教学工作中,利用剩余时间学习有关的教学书刊《地理教学参考》、《地理辞点》等,丰富自己的专业知识、活泼、充实课堂激发学生的学习兴趣
1、拥护党的领导,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,为人师表
2、以诚相待,做到关心保护每一个学生,在帮助和教育学生的过程中,将以“学生为本”让学生感受到老师的“真诚”,让他们学会做人,学会学习,学会合作
3、在个人修养方面,衣着简单,得体,言谈举止文明,对学生不用侮辱性语言以防伤害他们的自尊心 好习惯的养成首先要教育学生学会做人,品行端正,要有一个好的道德根底其次是针对本学科有一个良好的学习习惯如,读图用图习惯,这也是我参加教研探讨并用相关地图来获取相应的地理信息还有,通过电视媒体获取最新地理信息的习惯等等 总之,开学初制定了教学教学工作方案,那么在本学期的教学工作中就要按照它去做在应用的过程中适合的留下来,不适合的进行调整,以利于教育教学工作
一、指导思想 按照学校教学工作方案的要求,以全面提高教育教学质量,努力培养社会主义经济建设合格的高素质的建设者为中心,以新大纲、新教材为内容,抓住当前教育开展的新契机,深化教学改革,推进素质教育,倡导教学创新,力争将理化生教研组各学科教学上一个新台阶
二、工作目标 通过多种形式,定期开展学期教研工作,进一步提高本組教师教育理论水平和教学实践水平,构建特色的课堂教学模式,培养学生的综合素质,开展学生的个性特长
三、主要工作
1、加强校本教研,深化课堂教学改良工作,提高教师的专业开展水平
2、积极配合学校的月考阅卷工作,组织好考试,做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改良方案
3、积极参与教学科研活动,不断更新教育理念和知识结构,共同探讨教育问题,关注未来教育开展
4、认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;加强集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施为此,要积极组织集体备课
5、毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力同时积极进行复习教学研讨活动共同研究新课改的中考试卷交流复习经验明确复习方向,努力提高理化生成绩同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高 实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力与协作精神,落实素质教育必不可少的因此,做好实验教学工作就显得至关重要现将本学年的生物实验教学工作制定方案如下 通过实验教学培养学生观察问题、思考问题与分析问题的能力及组员的协作精神让学生通过现象观察事物的本质,从而认识与揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度与追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处 1.演示实验必须按《课标》要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识与验证,以加深对理论知识的理解 2.学生分组实验,也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐对于学生实验,假设能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验到达操作标准、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣与语言表达能力 实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际与设备条件等因素,采取探究式教学方法让学生多动脑、多思考,找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养与知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维与想象力 仪器设备购置,落实仪器设备购置方案,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复与积压浪费发生
1.让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结协作的精神 2.要教育学生遵守实验规那么,保护财物,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德 3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度 4.培养学生井然有序的工作习惯实验结束后,把仪器放回原处,好实验台 为实验室的评估合格,做好实验室的、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、工作 1.课前认真预习有关实验内容,写出预习报告,上课前由组长收齐并于上课时上交,没有预习报告的同学不准参加本次实验; 2.实验课过程中,注意平安,严格按规定程序操作设备,并填写实验记录表,记录所用设备的型号及运行状况设备出现故障,应及时跟老师联系,不能擅自处理; 3.实验结束,应先报告老师,检查实验结果无误后,清点设备完毕,方可离开; 4.课后根据实验记录,认真书写实验报告。