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护理系XX年寒假社会实践报告2000字护理系xx年寒假社会实践报告2000字参加社会实践活动可以全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力,增强同学们的综合素质,培养具有较强的社会竞争力,欢送阅读本文,更多优质内容,欢送关注PINCAI网实践单位某某县中医院实践时间xx年7月8日——xx年7月26日实践内容住院部临床护理根本操作的见习实践动机通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的根本操作技术,学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二《根底护理学》的学习作一些实践认知准备,同时提高自己的社会实践能力,锻炼人际交往能力南宋诗人陆游曾诗云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始,知是行之成”,由此将原名“知行”改为“行知”他的这句话说明了行和知,即实践和认识的辩证关系实践是认识的,是认识开展的动力,是检验认识是否具有真理性的标准,也是认识的目的而认识那么用来指导实践正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节尽管暑假根本上都是高温天气,但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作,效劳病人的方式以及工作态度,不管是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长虽然她们的职称不一样,但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一个见习的时机,护理部主任很直接地就容许了,这算是人际沟通能力上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信心和积极性第二天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师第一天见习对工作环境、工作内容、效劳程序以及这里的医生护士都很陌生,处于不知所措的状态就看着一个前辈冲药她先把药都取出,扔掉包装,那些废弃的包装装满了一篮子然后逐一分类,逐一翻开,动作娴熟迅速,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了,在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小局部氯化钠或葡萄糖,注射到药瓶中,混匀成溶液后取出注射回盐水袋中所有过程均为无菌操作,最后分类装车,并插好注射器小推车上摆放着注射器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴,棉签,患者用药巡视单指导老师倒是比拟负责,去输液的时候就把我叫上跟着去了我发现她的操作还是很严谨的操作前先询问病人姓名并进行核对,然后找静脉打针打针的过程如下为患者绑好止血带后,患者握拳找到静脉,难找的需要进行拍打,静脉细的要改用细针头消毒过程,棉签先用碘酒后用酒精,扎针,见到有回血即可,然后在针头处贴好创可贴,再分别贴上纸胶布固定完了以后再核对一遍患者姓名,做好三查七对每次都是如此,有时候还会跟患者或者患者家属聊几句,增进护患关系这些都是最根本但也是最实际的我明白了不管做什么,根本功一定要很扎实见习虽然枯燥,闲暇的时候用看报纸打发时间,有些时候实在无事可做,就在过道上走来走去,转悠转悠这样的时间总归是少数,半个月的见习过程中,我学到了很多临床的操作知识比方说头皮针,虽然是扎头部静脉,但是小孩子的静脉并不好打,而且爱动爱哭闹,要非常细心地打,固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈留置针也是见习中了解到的,以前从来没有接触过,主要是针对静脉不好打的老年患者,能减轻打针的痛苦,减少打针的恐惧感膀胱冲洗也是第一次接触,我看着老师细致地操作,心生敬佩对那些排尿困难的患者,膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染此后几天依然收获颇多从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水,学会了怎样插注射管,哪些要把开关关掉输液的时候虽然帮不上多少忙,但也学会了怎样核对巡视单,认识了输液时用的很多器具,在见习的同时发出疑问,然后及时向老师请教我觉得提问很重要,当遇到不明白的地方时,一定要多问,在问的同时,就增添了和老师交流的时机,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体现在的社会是很现实的,一定要勤学好问,多与人交流,以诚待人护士的工作是繁琐而连续的,好多琐琐碎碎的工作,医院又时刻离不了护士,所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易这些琐碎的工作,让我的见习增添了许多内容给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作对医嘱的时候,了解了bid、qd、qn等字母的意思排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容首先排空气,我做的并不是很好到病人床边挂上,把静滴关掉,然后捏出滴水的地方下边的管子朝上,排出上端空气,然后翻开开关排出下端空气我排了好多个没有几个是成功的,只有一个算满意,但是排了好久铺床是下学期要学习的内容,可是已经练习过了,铺病床是有些不一样测血糖的时候,老师说不可以用碘酒消毒,只能用酒精胰岛素注射的位置也知道了制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成,医生护士每天都要用到,是很重要的资料拔针这些工作做了很多,老师教了一次以后都放心地让我操作,但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布,然后拔出,拔的时候必须动作迅速,及时按压贴创可贴的部位,防止针头伤及他人或者自己处理的时候要把两头的针头剪下,然后分类丢弃发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱这些都是锻炼胆量和细心的实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西人际沟通,社会经验就是很重要的内容在同一个科室要处理好医护关系、护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关系在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种情况都在考验一个护士的应变能力,我们要用耐心和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家属信服最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪,老师很幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力量,好说歹说给他打上针,按上心电监护这就说明护士对待病人决不能情绪化,不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题形形色色的人很多,怎样与人打交道也是很重要的这些都是见习积累的一点社会经验 时间如流水,半个月的见习一晃即逝,在这过去的半个月的见习中,在护士前辈的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,对我接下来的课程学习有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作需要自己在平时的学习中一点一点的积累,不断丰富自己的经验和操作技能。