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教师业务学习方案XX 为进一步提高教师的业务素质,提高课堂教学效率,提高教育教学质量,提高教师专业理论水平,以适应市场经济开展,努力建设一支高素质教师队伍的需要,特制定本年度的业务方案 教育改革进行到今天,遇到了不少新情况和新困难,需要教师科学标准有序地进行实验研究,所有这些都必须以强大的理论给予支撑要强化学习的意识,学校提倡“一个优秀的教育者首先是优秀的受教育者”的思想
1、本学年度,学校将继续组织全校教师广泛深入地学习教育科学理论,特别是学习有关主体教育、创新教育、国家正在实施的新课程标准等新的教育理念,把我校的青年教师培养成学者型、专家型的教师,确立现代教育的根本理念以学生的主体性开展为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,构建根底教育素质教育的实践体系
2、本学年度,学校将继续组织全校教师广泛深入地学习新课程改革理论,普及教育科研理论和方法没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和开展,也谈不上教育科研的科学有效作为教育科研第一线的实践者,尤其需要提高理论修养,才能防止实践的盲目性和研究的低层次、低效率因此,必须继续认真学习新课程改革理论和现代教学理论,并指导教学实践,要把理论学习视作自身内在的需要,不断充电吸收能量的需要,是适应新的教育形势的需要,既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化,又要注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的开展要关注学科前沿信息,追踪课改执点,围绕职教开展的新形势和新要求,加强学习研究,找出符合我校实际的对策和方法 学习内容 学习的内容重点是课改理论、教科理论以及学科教学理论;
①课程改革理论;
②现代教育根本理论,教育科研理论和方法;
③与课程研究相关的理论学习的方法是理论联系实际,结合自己的教育教学实践,进行充分的反思学习的方式以自学为主,以攻读教育专著和教育杂志为主有以教师自主学习为主的校本培训;参与教科研学术报告活动,组织专题讲座;举办教师论坛等活动同时采用广泛学习和专题学习相结合、个人学习和集体学习相结合,分散学习和集中学习相结合的“三结合”方法,结合教育局组织的学习活动,认真写好学习文章以期收到学习、工作互相促进的良好效果 学习要求
1、每个教师要做好学习的方案,规划好自己的学习;
2、做好,写好教育随笔要求每位教师每学期阅读一至两本教育专著;要求教师撰写教育随笔,确保质量;学校将汇编成个人随笔集期末学校将开展相关的读书笔记、教育随笔的展评活动,从而营造浓郁的读书学习气氛,建设一个富有特色的书香校园
3、每人每学期完成一篇案例分析、一篇教学设计和一篇教育教学论文学习的成效列为教科研工作考核的重要内容
4.教师除参加专题业务学习外,对例会上传达的有关业务知识也要做好笔记,认真学习模板内容仅供参考 。