还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
新学期班主任个人班务的工作方案 提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理指导班主任制定好,又是加强领导和提高科学管理水平的根本的重要环节在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作方案应该从以下五个方面入手 班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作方案,才能有步骤地把学校的教育方案落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长制定班主任工作方案有利于对班主任工作进行检查和催促班主任对工作进行经常性的催促和检查是提高工作质量的有效途径之一有方案,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据方案检查、催促班主任工作 一般包含以下三个方面1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求2毖校要求学校工作方案为整个学校管理了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作方案的直接依据3卑嗉妒导是榭觥0嗉肚榭霭括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等班级状况是工作方案的根底,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作方案具有科学性、切实性 班主任工作方案要做到合符以下原那么1蹦康男栽那么班主任制定工作方案首先要确定目标,班主任工作方案的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,方案就有了社会主义的方向性,各种方案就能做到有目的、有层次2闭体性原那么班主任方案是学校整个工作方案的一个重要组成局部,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面开展这一教育目的3比捍有栽那么班主任工作方案关系到全班师生方案的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个方案制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的,集思广益,群策群立4蔽榷ㄐ院土榛钚栽那么班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,方案的稳定性和连续性是根本保证然而,客观情况的变性那么又要求方案具有灵活性,使方案适应新情况5背前性和现实性相结合方案的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的开展前景,这就是超前性而理想必须建立在现实的根底上,根据现实情况而制定方案,这就是现实性超前与现实的灵活,使方案有长时间的实用性,保证实施可行性 班主任工作方案的根本结构应包含以下几个方面1卑嗉兜幕本情况分析、班级开展的水平和特点、班级学生的根本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等2惫髂勘辍W苣勘辍⒔锥文勘辍⒏鞑愦尉咛迥勘甑取3贝胧┌才拧V饕教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排4奔觳与 班主任工作方案有三种类型,一是学期方案,二是月或周工作方案,三是具体活动执行方案学期方案是学期开始制定的方案,是全期班主任工作的总纲这种方案由三局部构成
①班级的根本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等班级现状分析如班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等对班级的根本情况分析是确立教育任务的根本依据
②确定教育任务这局部内容在班级根本情况分析的根底上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应到达的教育目标确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统
③工作具体安排这局部包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排常见方式有两种一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑方案的可操作性 学月或周工作方案,是根据学期方案和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种方案要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体方案如组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种方案要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊 制定方案还要注意征求科任教师和同学的意见方案定好后交学校领导批准后要认真执行,假设客观情况发生了变化应做出相应的修改和调整另外,还应随时检查方案的执行情况,方案执行完后,还要认真地总结模板内容仅供参考 。