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文本内容:
有关一年级班主任的工作方案 又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解,所以这学期的工作安排有了实行的可能性 本班有学生43人学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人 1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率 2贯彻实行《小学生日常行为标准》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律 3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力 4注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质开展 5培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历 1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育向学生了解《小学生日常行为标准》,并要求学生遵守其中的,对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力 2利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差方案,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣 3发挥班干部的作用,师生共同管理班级因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律 4尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感 5布置好教室环境,增强学习气氛 6更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法 7在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立典范,号召向典范学习,形成属于自己班级的班风 8重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩 二月份 1报名,清扫校园卫生 3加强期初行为标准教育 4五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色 5积极鼓励学生参加假日活动 6假日活动开始,组织好学生参加时的纪律 7“我为学校献一计”金点子大赛 8建立差生管理档案,制定转化措施 9跳绳比赛 三月份 1“学雷锋,树新风”主题教育活动 2庆祝“三八”妇女节向妈妈说一句祝愿的话,为妈妈做家务劳动 3植树节活动 4“我爱集体”系列活动汇报 5“学会生活”系列活动汇报 四月份 1“伟大的民族精神”征文活动 2口算过关 3校报,班报刊出 4立定跳远 5期中质量检查 6“伟大的民族精神”演讲赛 五月份 1评比表彰行为标准达标优秀生及优秀班级 2课题成果现场汇报会 3朗读测试 4写字测试 5班报,校报刊出 6迎“六一”手抄报比赛 7数学智多星比赛 六月份 1复习,迎接期末考试 2各类评比 3布置暑假作业模板内容仅供参考 。