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有关实习方案合集8篇有关实习方案合集8篇 新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻的社会环境下,推出了面向广阔在校大学生的腾飞方案本方案立足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准,同时亦为满足新浪乐居优秀人才的储藏方案,我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生 1大
三、大四在校生,求知欲望强,有良好的沟通能力或语言能力; 2热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣; 3拥有大量课余自由支配时间; 4具有充分的精力、热情、韧性和团队合作精神; 5新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先 新浪乐居对参加新浪乐居联合大学系列培训的学生均不收取任何费用;
1、提交《学校准许实习证明》;
2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件;
3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》;
4、实习结束后,新浪乐居为实习学生开具实习证明 北京实习生联系方式 联系010-58951003 北京市海淀区北四环西路58号理想国际大厦8层 邮政编码100080 时间过得真快,转眼间我已参加汇通路桥昆仑房地产公司已经有一个多月了在这段工作期间能与众多经验丰富、年富力强的专业人士共事使我受益匪浅,从中增长了很多实践工作经验与专业知识 在此,首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的时机,让我很好的锻炼和提升自己各方面的能力;特别感谢公司领导和同事们给予我的支持、关心和帮助,让我能够很快地适应公司的办公流程,努力做好本职工作 目前虽然我是以实习生的身份来到公司,但我仍要以一个正式的汇通员工一样,爱自己的工作,爱自己的公司,在20xx年我的工作方案中主要有以下几点 1认真执行公司财务科职责,做到熟练处理各项工作,妥善财务各项资料,协助部门同事处理日常事务;
2、严格按照财务制度的要求,办理房款结算、现金收取、开具发票、账簿登统等工作; 3做好关于汇通公寓、公园首府和安仁村改造工程的资料分项分类管理工作; 4协助落实20xx年度集团财务部的相关事宜; 5落实集团人力资源局部配给我们实习生的相关任务; 6学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能 7恪守良好的职业道德,要有较强的平安意识,既要有内部的保管分工,又要各负其责,并互相牵制; 8在以后的工作中多学习与工作相关的专业知识在20xx年的工作中,我将加强学习不断进步,绝不辜负公司及领导的信任,充分发挥个人特长,学以致用,在后续工作中,为公司奉献自己的一份力量 最后,我想说关于我所写的个人工作方案书存在的缺乏虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识来进行写方案书的,但方案书中还是存在许多缺乏之处,有待改良请各位上级领导多批评指正,让我在今后的学习中学到更多 谢谢 在这万物复苏的春季,我能有幸参加天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸开学典礼上蔡主任生动的发动大会激起了我久违的学习冲动接下来各位专家老师的发言更是使我坚决努力学习,认真参加培训的决心班主任邹老师等老师们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩了久违的游戏,认识了更多的朋友,好似又回到了学生时代从班主任的课程介绍中我认识到,此次培训意在培养一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干教师,这次难得的学习时机,我将倍加珍惜希望通过自身的努力,理论水平和专业能力都能得到一定提高现制定学习方案如下
1、优势在幼儿园一线工作9年,大本学历,幼教高级职称工作期间,曾担任大、中、小班教师工作认真、踏实了解每个年龄阶段幼儿特点,能尊重幼儿的原有水平和个性开展,科学有效地实施五大领域的教育,促进幼儿的全面开展在日常教学中积极开展教科研工作,协助园内开展各项科研课题,同时也积累了一些研究的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项教育活动在市、区级获奖
2、缺乏理论学习的意识不强,理论根底还需要进一步扎实指导教师活动的能力还有待提高
1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理念,增强事业心和责任心
2、提高专业水平学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,形成属于自己的教育风格
3、提高教科研能力通过《幼儿园教育质量评价标准的研究》的专题研究,积累做科研课题的实践研究经验,掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段,提高自身教科研能力
4、提高指导教师能力,促进教师专业化开展与姐妹园的骨干教师多加沟通,学习其他园所和教师的先进经验
1、自主学习阅读幼教专业理论书籍认真撰写读书笔记、教育活动随笔,积极与他人交流感想,开阔视野,提高自己的理论水平,更新教育理念 备选书目如下 *教育理论《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童开展》、《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等 *幼教文集《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给教师的建议》、《成长在路上》、《教师的20项*》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等 *幼教杂志《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等 *各领域优秀教案、教育活动录像
2、参与式学习珍惜每一次参与式学习的时机,在学习过程中,认真思考老师提出的问题,积极参与研讨多于姐妹园所沟通交流,学习其他园所和教师的先进经验
3、小组研修结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究,通过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研提供理论依据,开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究提高团队意识和与人合作能力
4、向专家、指导教师学习学习专家、指导教师的先进教育理念,并不断反思,结合自己的实际工作不断改良、提升
5、在教学实践中不断提升认真记录培训内容,勤思考,多实践,在教学实践中不断锤炼自己,努力成为理论、实践都擅长的专家型教师 我深知教育教学这门艺术永无止境,我将在以后的培训过程中虚心学习、认真思考通过学习新的知识,引入新的教学理念,提高自己的教学水平,充实自己,成为幼儿园教育改革的主力军 中专生实习是人生的一个转折点,因为你实习生离毕业不远了,就要出身社会了,而在离开学学校之前,学校会安排中专生外出实习,如果没兴趣的你也可以不参加,但是没多少人会放弃,因为在实习当中会学到很多学校所没有的东西 在实习过程中,可以把学到的知识灵活的运用到工作当中去在实习当中积累经验,为以后的工作打好根底,让以后的工作更得心应手在工作当中你会领略人情世故,社会经验,在工作中是怎么与同事们打好关系的,在以后的工作当中人际关系就会掌握的很好 实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如文档、记录一些旧的文案等等然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件比方在接到一些投诉的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作虽然工作比拟繁杂但是从中也学到不少的东西所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获 那就是少说话,多做事,有什么不懂的虚心向别人请教,
1、坚持,我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己懊悔
2、勤打杂,我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂这样公司同事才会更快的.接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作
3、虚心学习,在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然 经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习所以我现在不能再像以前那样等待更好时机的到来,要建立起先就业再择业的就业观应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长 本班有男生19人,女生30人,共49全班各科平均分语文
76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比拟低的,而且也不及1班的学业成绩好 但是这个班很多学生的家庭背景都是比拟好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广 也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面这个就是我还没有接受初二2班所知道的情况 在前两周的实习中,我根本上解了初二2班学生的根本情况这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用表现在以下方面
3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作那么,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄 知己知彼,百战不殆
1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生
2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等
3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了
4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况 向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作 第
三、兵来将挡,水来土淹 第
一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩后进生 第
二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生如《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体或是《社会行为》中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任
1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原那么、一般的护理
2、对危重、急症病人进行初步的应急处理,并配合抢救 熟练掌握急诊四项急救技术,如徒手心肺复苏的操作程序,洗胃的目的、操作方法,吸氧、吸痰的目的和考前须知等
3、掌握常用的护理技术操作,熟悉常用急救仪器的使用与保养
4、正确执行医嘱,能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及考前须知 第一阶段入科教育,1-7天
1、宣教,包括讲解带教方案、介绍医院概况科室情况、了解科室相关规章制度、护士礼仪标准、相关法律知识,严格无菌操作
2、熟悉科室环境、科室工作特点及工作考前须知
3、要求学生有读书笔记,将准备掌握的护理重点内容告知学生,首先温习书本,再根据临床重点进行讲解 第二阶段专科带教 第2-3周掌握过输液反响、敏性休克的抢救,操作理论小讲课的主要内容徒手心肺复苏技术操作、呼吸囊操作、心电监护仪使用和保养 第4-6周了解常见急诊,如发热、中毒、中暑、电击伤、溺水、哮喘发作、急产、癫痫等院前急救处理,熟悉相关的根本护理操作技术及急救药物的应用第7周了解循环系统常见急诊如急性左心衰、心绞痛等病人的院前院内急救处理,熟悉相关的根本护理操作技术急救药物的应用 第8周了解创伤如颅脑损伤、胸部创伤、脊椎损伤、四肢创伤等病人的院前急救处理,熟悉相关的根本护理操作技术 出科考核理论考核及技能考核 本年度是湘桥区委、区政府开展创立广东省教育强区的关键一年,本学期政教处将按照学校的工作总体部署,全面贯彻党的教育精神,认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力开展职业技术教育的决定的实施意见》,继续坚持“学好技能,持证上岗”的培养目标和“学一技之长,成一生事业”的办学理念,按照学校“一个完善,二项继续,三点力争”的具体工作要求,加强学校德育工作,完善德育管理体系,以班主任培训为载体,以学生会工作为抓手,加强校园文化建设,丰富宣传载体,营造浓烈的“创强”气氛,加强协作,形成合力,全力加快学校创立教育强区进程,为建设“特色虹桥”做出应有奉献 新学期要以班主任培训为抓手,积极要寻求新的教育方法和途径,构建学校、家庭、社会三结合的教育体系
1、加强班主任队伍的业务培训 认真贯彻执行《中等教师职业道德标准》及有关要求,落实《中等职业学校道德大纲》,落实岗位责任制,加强考勤管理 坚持“每学月两个一”,即每学月的第一周召开全校班主任工作会议,听取反响,部署工作,组织学习德育工作理论;优秀班主任做经验介绍,以会带训,以优促良,不断提高班主任工作能力和水平;每学月的第三周召开分校区班主任工作交流会,指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的和管理学生的方法,不断提高青年班主任的工作能力和工作水平,全面调动班主任的工作积极性、主动性和创造性
2、继续完善“班集体争先创优量化评比制度”和“文明宿舍评比制度” 积极发挥学生会的作用,坚持做到天天有检查,周周有反响,月月有评比,要求每周一下午第三节在指导老师的带着下,召开学生会会议,对存在问题进行反响,落实整改措施,做到量化评比公平、公正、公开 通过每学月的第一周全校升旗仪式及时表彰先进,鞭策后进,期末进行综合核算量化成绩、评优,使学校常规工作与班主任的班级管理工作有机结合起来,使学校在评选“优秀文明班集体”和“优秀文明班主任”上有客观的评比依据
3、进一步落实全员参与德育工作方案,实训处不定期开展学生座谈会和问卷调查,检查全员参与德育工作实效 日常工作德育、教学秩序、卫生、平安等实行校区区长负责制,副区长协助,做到一岗多责,责任到位 值周班工作实行学生会常规督查负责制,形成值班行政和相关学生干部双线督查的管理模式;宿舍区建立室长负责制管理模式等自治组织,提高学生自我管理能力,努力营造一个平安、文明、和谐、整洁的内宿环境
4、利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园播送等广泛对学生进行行为标准教育 本学期拟于第十周进行行为标准主题教育班会课检查评比活动
5、以值周班制度为抓手,培养学生的劳动观念,养成吃苦耐劳的良好品质,使值周工作成为学生自我教育的重要内容,使之成为职校生社会实践活动的一个载体
6、积极做好班班有志愿者效劳小分队的工作,保证做好定时、定人、定点,有反响、有实绩、有记录,要求班主任老师了解、关心、指导效劳队的情况
7、加大对学校各类优秀学生典型事例、先进事迹的宣传力度 期初通过开学全校升旗仪式,对在20xx~xx学年度第一学期表现优秀的教师和学生进行表彰;及时表扬表现突出的学生,十七周组织全校学生评选“校园十佳学生”活动,期末组织评选“三好生”、“优秀团干部”等活动,宏杨正能量,营造一个文明、平安、公平、上进的校园环境
8、班主任要从贯彻执行教育方针、树立职业教育新形象的高度去认识重视家访工作,树立全员育人的意识与上门家访的效劳意识,加强教师与家长的沟通,取得家长对学校工作的理解与支持 班主任每月要对所教的2-3名学生进行上门家访,每学期要对12人以上的学生进行上门家访 要求教师家访时既要访学生,又要访家长,要精心准备,设计好家访内容,做到有备而访;与家长交流时忌指责多鼓励、忌说教多探讨,以反映学生取得的成绩为主,多鼓励学生 教师对所访学生的家庭住址和家庭根本情况,学生的理想信念、个性特长、行为习惯、健康状况和在校表现等要了解清楚,并做好记录,填写《家访记录册》,实训处要及时统计数据,并做好后进生跟踪教育 本学期进一步调整教学作息时间,上午830,下午210上课,实现“上学如上班”职校特色,与大中城市学校上课时间逐步接轨 每天下午安排第八节课为体育锻炼与社会实践活动,增强学生体质,提高实操能力 本学期,要继续以职业规划为主线,三年设计、层层推进,以此作为学校德育工作的主旋律,通过加强和改良德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常规、讲实效、重科研、促开展,创设良好开展空间,让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长
1、要继续采取多项措施,开展学生职业生涯规划教育活动,通过培训,使学生掌握职业生涯规划的根底知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备 第1-5周,组织各班开展职业生涯规划主题班会,第三周组织学生填写职业生涯规划表,结合学生本人参观1月8日招聘会以及考证、参加社会实践活动的情况,和上学期的设计表进行比拟分析,谈谈新的感想,对学生开展职业规划教育,引导学生崇高的理想 第四周各班开展以“职业规划”为主题的黑板报深化职业规划教育 第6-10周,第8周进行职业规划主题教育班会课、听课和评课活动,组织优秀毕业生职业生涯开展的成功案例推介活动 第十周优秀毕业生回校开展专题演讲、主题手抄报等活动,增强学生的职业认同感,为学生就业、实习提供借鉴,激发学生取得职业生涯开展的热情,协助学生施展职业规划 第11-16周开展学生职业生涯开展规划展示活动 从在校学生中挖掘资源,定期选择学校优秀学生的典型事例及先进事迹进行全校宣传,加强学生的道德意识、责任意识,引导学生树立正确的生活观、就业观,树立明确的学习目标,让学生通过了解本专业优秀、先进人物的成长历程,进一步确立自己的职业理想 第17周至期末,结合学生职业规划的实施情况进行总结,进一步提升职业生活规划的意义,成就学生美好的人生 利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园播送等广泛对学生进行行为标准教育 本学期拟于第十周进行行为标准主题教育班会课检查评比活动 以值周班制度为抓手,培养学生的劳动观念,养成吃苦耐劳的良好品质,使值周工作成为学生自我教育的重要内容,使之成为职校生社会实践活动的一个载体 新学期要构建学生自我管理体系 要进一步加强学生会的指导,配齐配足学生会指导教师,努力构建一支全心全意为全校师生效劳的学生队伍 组建不同类型的社团组织和青年志愿者,配合学校中心工作,组织实施各项有益于学生身心健康的活动,丰富校园文化生活,引导广阔同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设开展,发挥学生会桥梁纽带的作用,努力在学校教育、管理、效劳中充分发挥作用,开创学生会工作新局面,力争在不久的将来能在市级优秀学生会的根底上晋升为省级优秀学生会
1、支持和引导学生会和学生社团自主开展活动 要重视、学生会工作,积极创造外部条件,给予一定的工作时空保障,让学生干部能在舒适的环境下,根据各自任务和工作特点,开展工作 校学生会和学生社团要在实训处的指导下,针对学生特长、专业特点、兴趣爱好开展生动有效的思想道德教育活动 要重视社团建设,建立各种学生社团组织,鼓励每位学生至少每周2次,参加到一个学生社团中进行活动,经常性开展社团文化活动
2、构建学生自我管理体系,不改变发挥“学生会”的监督作用 校学生会应继续做好各校区分会工作的指导与管理,注意各校区分会工作的一致性 要借助学代会,选拔一批德才兼备的优秀学生吸收到学生会干部队伍中来,开展学生干部工作能力培训工作 学生会要对学生常规执行情况等方面的工作,每天进行检查、量化、记录,以此标准学生的在校行为,促使学生逐步养成自我教育自我管理的素质,同时,要求学生会每周一下午第三节在校本部一楼会议室召开会议,小结上周“量化评比”的情况,对存在问题给予落实整改,同时,强调本周应该考前须知量化做到“公平、公正、公开”,实训处和指导老师要参加会议,对学生会进行指导,提高学生的自主管理能力
3、贯彻落实《潮州市湘桥区中小学生学礼立身教育活动方案》,组织开展“学习践行礼仪,争当文明使者”“五个一”主题教育活动举行一次道德讲堂活动;开展一次征文比赛;举行一次班级主题班会;举行学生手抄报比赛作品规格为二开纸张,加强和改良中职学生思想道德教育,进行民族精神和时代精神教育,理想信念教育,道德和法制教育,热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育,心理健康教育,以及以珍爱生命、健全人格教育为重点的平安教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育,引导中职学生树立平安意识、环境意识、效率意识、廉洁意识 利用4月税宣活动月、6月法制宣传月开展专项活动 发动学生积极参加到税宣员、法制宣传员行列,增补学校税宣队和法制宣传平安队人员
4、积极做好班班有志愿者效劳小分队的工作,保证做好定时、定人、定点,有反响、有实绩、有记录,要求班主任老师了解、关心、指导效劳队的情况
5、本学期校园日常公共卫生工作继续由值周班负责;播送站工作、升旗队工作、社团工作和学校日常量化评比工作,均由学生会负责,学生会指导老师叶梢榕、蔡金海、郑子明 以创立教育强区有利契机为新起点,全面标准德育工作,走内涵式开展之路,适时召开经验交流会,总结推广经验,探索适合学校开展的管理模式 在平安工作小组的统一带着下,要进一步要积极主动开展工作 继续加强并完善学生出入校园制度,严抓内宿管理制度,加强校区、班级、门卫三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理无疏漏
1、每逢节假日、社会实践实习活动等,均全校发动进行平安法制教育,提高学生的平安法制意识
2、利用健康教育课,开展禁毒宣传教育,使学生自觉抵抗并远离
3、指导、督查食堂的食品卫生,确保学生的饮食、饮水卫生平安
4、制定学校住宿生的各项管理制度,加强校区间的沟通和联系,及时了解学生中出现的问题,尽量防止各种矛盾的产生 加强值班制度,明确值班人员的工作职责,落实各项平安措施,杜绝事故的发生
5、组织全校学生观看法制录像片 并组织1-2次法制宣传报告,培养学生遵纪守法的优良品质 新学期,乘创立教育强区的“东风”,政教处继续以“有改变就是进步,有进步就是成绩”的教育原那么,认真学习教育学、心理学、心理健康教育等相关知识 多接触学生、多研究学生,密切配合,抓好全校的德育工作 担子到肩,责任到人,工作到位,在学校的创强工作中起到龙头作用,团结协作,群策群力,为为建设“特色虹桥”做出应有奉献 班级根本情况 本班共有学生61名,男生29名,女生32名其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁该班学生人数全年级最多,班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生家长对孩子都注重全面开展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一局部学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与催促班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一局部工作由于年龄小,局部学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业很多行为习惯有待进一步培养 主要实习工作 一班级组织建设 二班级日常管理 三班级活动管理 四班级教育力量管理 五其他方面 日常工作 一了解学生根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生找原班主任介绍该班情况,找学生谈话 二做好班级日常管理工作催促学生早操、校会的队列情况指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午催促学生卫生清扫 三批改作业、批改周记、作文、试卷 四开展主题班会 五对学生进行个别教育 六认真写好实习日志 具体安排
1、第一周20xx年9月10日——15日熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一局部学生的情况在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作
2、第二周20xx年9月18日——23日在班主任老师的指导下参与班级管理早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等组织学习《乐师附小文明礼仪》
3、第三周20xx年9月25日——30日具体筹划、组织、开展主题班会“情系奥运奔向20xx”对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯继续抓好常规教育,进行常规训练加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生
4、第四周20x年10月8日——13日对个别学生进行教育,对班级学生进行平安教育,培养学生的参与意识和集体主义精神
5、第五周20xx年10月15日——19日撰写班主任工作总结。