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有关培训的年终工作总结合集6篇有关培训的年终工作总结合集6篇 一年工作到了年终,回忆过去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,这时候,最关键的年终总结怎么能落下!但是你知道怎样才能写的好吗?下面是关于培训的年终工作总结6篇,仅供参考,欢送大家阅读 经过xx的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一段时间,也是促进我教学上不断成长的一段时间 通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水其次要明确自己今后所要研究追求的目标在中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案最后在实际教学过程中进行实施
(1)加强教育理论学习多积累为今后的课题研究准备好科学依据;
(2)把每一节课或平时的教学所思所得及时记录,进行积累为今后的科研准备实践材料;
(3)找准自己教科研的切入点,注重科研的针对性、实效性同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究 总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!这只是一个手段,一个开端对于培训给我的清泉,我要让它细水长流这次培训给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机一年打的学习,思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任今后我会学以致用,结合我校的实际情况,让培训的硕果在教育事业开展中大放光荣! 经过几天紧张的学习,让我了解和掌握了珍贵的知识,在此学习的过程中,公司的培训组分别培训了工程管理、设备管理、材料管理、收料员培训、劳资培训、质量管理、财务管理、平安管理、施工员培训、党务廉政建设、以及党课学习毕业几年了,总是对公司的制度和各个工作要求不是很了解,通过几天高强度的培训,让我突然间有很大的提升,让我对公司的制度和对于各口具体管理有了更加深刻的了解和掌握作为一名现场施工管理人员,主要对培训总结了以下几点 指导和监控着工程的正常运转首先,工程中标后,工程科要组织图纸会审并进行平面示意图的绘制以及产值方案划分其次,编制实施性的施工组织设计和根据施工段落工程数量确定施工队伍数量,以及根据施工进度方案完成劳动力、设备方案、材料等第三,根据施工要求确定施工队伍队伍和各个工序单价,以及工程经济估算、目标本钱测算和根据施工进度方案下达施工任务书这样就能在施工中能够有一个方向,知道工程应该怎样的施工 工程工程平面形象示意图的绘制,对于路基桥涵工程工程,施工平面示意图的中轴线以上标注的内容有桥涵构造物位置及结构形式,预制场的混凝土量及梁板主要工程数量等;中轴线以下标注的内容有两台背之间搜有施工段落的工程数量和工程单价让我们现场的质检员,对工程的质检、管理和进度安排,更加的得心应手 施工员的培训让我更深一步的了解到,在各工序施工中的节点和难点,以及施工过程中各工序常遇到的难解决的方法,以及各工序施工中常见种种病害和防治方法通过培训让我在今后的工作中,能够在施工过程中妥善的防止和解决各种施工中遇见的病害 通过学习党课,做为一名党员,再一次的接受了教育,特别是党课上的廉政教育中一个个鲜活的例子,更说明了随着社会的开展,工程的逐步施工过程中,随时都会有****现象,通过再次的学习,让我对廉政建设刻骨铭心,特别是我做为一名共产党员,要更加严格要求自己,时刻警惕****做到对得起公司,对得起自己的良心 通过紧张的培训,让我在以后的工作中更加的有了方向同时也会在今后的工作中时刻的自我反省,点滴的积累完善自己让我在以后的工作中更加的求真务实,扎实工作,立足本职工作,埋头苦干,做业务上的尖子 “艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操更重要的是它还能启迪人丰富的想象力和创造力音乐艺术在这方面更具有独特的功能爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性…… 无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝 本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番 本学期葫芦丝特长班,总人数38人;上课次数11次/人 下面简要说一下主要情况总体情况良好,大局部同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假但有个别同学,经常旷课 在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀在本学期中,主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的根底 下面谈一下个人的一些教学体会 大家知道器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班 其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量在课前,认真钻研教材,备好课课堂上关注到每个学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学习效果 在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程 记得有句话“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献 转眼间,一年的新教师生涯即将进入了尾声,在这一年,得益于学校的关心和栽培,其他教师的帮助和指导,学生的配合与支持,不管在教育管理方面,还是教学业务方面,我都得到了锻炼和提高感谢学校为新教师培训创造了这么多的时机,帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛,使我们得到了成长 在这一年内我在原有的良好工作态度的根底上,不断进步,不断进取,不断学习,也发现了自己很多地方的缺乏为了有一个更好的工作姿态,使得下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人在该年度的工作、培训情况进行全面、客观的总结 教师是文化的传递者“师者,所以传道、授业、解惑也”,这反映了教师的重要性教师是典范,一言一行学生都看在眼里并且教师的影响是无形的、不可估量的,所以教师要真正成为学生的引路人教师是管理者教师要有较强的`组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展教师是父母作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点并要不断鼓励和表扬他们教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,要融洽,教师要有亲和力,要和知心朋友一样 首先,在学期开始和中间时,进行了新教师的说课比赛和汇报课在准备的过程中杨主任、我的帮带老师李雪映老师以及其他几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,之后,兰主任和吴主任进行了总结并给我们提出了珍贵的改良意见,这都是他们从教多年来总结的经验,毫无保存的讲述给我们,给了我很多建议和帮助,在此要谢谢他们,使我能够更好的准备,对说课和讲课有了更深的和全面的了解通过对教材反复的进行研究,让老教师听我的课提出意见,课件熬了几个晚上改了又改,使我有了很大进步,这些不仅使我做课件的水平大大提高,更重要的是我的讲课方式、方法也有了很大提升总之,这些培训经历让我受益非浅,使我认识到讲课并不是简简单单的四十分钟的事情,而是需要花费许多时间和精力去不断研究和创新的事情,这是我的一笔珍贵的财富 其次,听帮带教师李雪映老师和其他优秀老师的课让我获得了许多好的珍贵经验每位教师的教学风格都不一样,但是他们到达的效果都是一样的,让学生上好课,学好知识,爱戴老师,欣赏学生在听课活动中,给我留下最深刻印象的是李雪映老师,她幽默的教态,生动的语言以及在学生中树立的威信,绝对是我要学习的典范,学习如何做一名合格的老师,怎样当一个同行尊敬,学生爱戴的好老师通过听课,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精另外,一定要认真地研究创新教学,以新的教学姿态迎接新的挑战我任教的机械根底课程,是机电专业的一门非常重要的根底课如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够掌握好根底知识,为实训奠定根底,这就需要我努力地备课、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法在这些培训过程中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳 再次,每月两次的教学反思是一种有益的思维和再学习活动,我可以通过教学反思不断地丰富和完善自我从一篇文章中看到一个公式“经验+反思=成长”,这个公式说明了反思在一个教师在开展过程中所占的重要地位当然,我认为反思的目的也不仅仅为了回忆过去,更重要的是为了以后的教学活动通过反思,把上课的优劣得失记下来,并及时加以纠正,使自己在以后的教学中能不断地发扬优点,改正缺点,从而不断提高自己的教学质量和教学能力总之,在教学活动过程后经常进行反思,不仅有利于进一步提高备课质量,促使教学内容更全面,教学设计更合理,而且有利于加强教学的针对性,及时发现问题,查漏补缺,有利于积累教学经验,提高教学水平但是,反思行为不是一朝一夕的事情,教学贵在反思,反思贵在坚持,我应该经常反思自己的教学行为,记录教学过程的所得、所失和所感,以反思促教学长期积累 最后,每周进行的钢笔字和粉笔字练习,是要成为一个老师的根本功,这方面对我来说尤为重要通过练习,虽然没有很大进步,但自己会继续努力,让自己的字体变的更好看些 学然后知缺乏,这是我的一个体会通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太浅薄了过去,我们常说“要给学生一杯水,教师就得有一桶水”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的教育思想,才能跟上时代前进和知识开展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否认自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般涌出,而不只是“一桶水”了 总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人,沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带着学生,为国家培养跨世纪的人才在此,感谢学校对新教师的关心,感谢领导们辛勤的栽培,感谢学校能给我们新教师这么一个学习交流的平台教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚、努力肯定能换来更加美好的明天! 回忆自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关心和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多缺乏现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下 时间一晃而过,如白隙之间,回忆自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关心和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多缺乏现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下
一、培训工作情况 20xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,根本到达了目标要求;内部员工培训8次其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次
二、培训工作分析
1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度
2、完整了培训方案建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形我部与培训部经过屡次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验根底上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理
3、不断改良培训方式,积极探索新的培训模式20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作
三、培训工作存在的问题与缺乏
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的局面,导致培训工作的被动性
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果
3、培训过于形式化培训时间与课时的不长是导致形式化的主要表达,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来
4、作为部门的培训副主管,个人的不高、制作课件水平缺乏、知识面也需要亟待提高
四、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20xx年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列
五、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了影响
六、要检讨的是部门各种规章制度那都是”聋人的耳朵-摆设“我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的外表工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和开展起到了阻碍,更不敢谈标准、更不能说正规
1、希望能有更多学习和培训的时机,来加强自身的学习不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己
2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务
3、加强队伍思想建设由于队员不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈
4、改变平安管理部的培训方案,按照每月方案对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、效劳水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意 《北京测绘学会培训学校》是由北京测绘学会创办的,经海淀区教委审核批准,于20xx年6月30日成立它的办学宗旨为职能成人教育,面向建设类建筑施工测量,技术标准、规程和测绘监理短期培训,为政府办实事现就办学一年来主要工作汇报如下 自20xx年6月30日区教委批准,成立《北京测绘学会培训学校》后,我们用了八天的工作日办完了办学所需要的一切法律文件——社会力量办学收费许可证、法人证书、机构编码证、财政、税收证、购置发票证、银行开户证等十多种证件,为学校依法办学全面开展工作创造了必备的条件 为了标准化办学,我们进一步修订和完善了学校内部“教学管理制度”、“老师选聘,管理考核制度”、“财务管理制度”,“管理人员及任课老师工资,奖金分配制度”等各项管理的有关规章制度及规定,为进一步协调、调动和发挥教职员工教学、工作的用心性和创造性,奠定了政策根底 为了扩大生源,为了减轻企业和学员的负担,我们在招生、报名工作中,坚持低于物价局规定的收费标准收取培训费,我们这一举措得到全市各区、县建筑企业施工测量人员和在校建设类应届大、中、专、职高学生的欢送和称赞,这期培训班共有881人报名参加学习(验、放线人员各为412人和469人),生源充足施工测量企业和学员们普遍认为,北京测绘学会,为我们办了一件好事、实事为我们企业培训了人才,提高了施工测量作业人员素质,为我们北京乃至全国局部城市的工程建设施工质量,带给了科学技术保障,也表达了《北京测绘学会培训学校》,不以盈利为目的,以效劳培训人才为宗旨的办学指导思想 我们在办学中始终坚持“教育务必为社会主义建设效劳,社会主义建设务必依靠教育”,教育与生产,工作实际相结合,提高劳动者素质这一教育方针,我们坚持职能成人教育,短期培训的办学宗旨,为首都北京城市建设,建筑工程施工测量放、验线人员培训了超多具有上岗职业技能合格人才随着科技的迅猛开展,对现代化建筑工程施工测量放、验线人员来说,要求也越来越高,为了适应建设北京国际大都市的需要,为了提高教育质量,我们在原有教育方案资料和时间上作了进一步适当调整,对验、放线人员的培训,分别增加了微积分和测量新技术、新仪器方面讲授资料,为了充分保证学员复习时间和老师备课时间,在课时方案安排上均放在每周
二、五两天在面授时间上增加辅导老师,加强了对学员的辅导工作 第十四期培训班共安排了十五周理论讲课和辅导,一周实际操作(实习)学习和考试,共140课时学员们普遍反映教育资料安排紧凑适宜,老师讲课认真,结合工作实际容易理解,能较好的指导工作实践,因此,学员们学习认真,尽量不脱课,辅导老师深入帮助学员理解、消化讲课质量、学习纪律和学习效果良好培训结束后,进行了严格的考试,参加考试的放线人员(工人)有406人,考试及格的有327人合格率为82%验线人员(干部)参加考试的有342人,及格的193人合格率为
56.4%,两者平均合格率为
69.4%到达较好的教育效果 总结我们现完成的各项工作,我们认为培训学校,严格遵守社会力量办学的各项政策和法规,没有出现违规、违法的现象,全体教职员工工作用心、认真负责,学生生源充足,教育质量良好,受到各企业及学员们的欢送和认可,社会效益显著,并有必须的经济效益我们的培训班屡次受到中国科协、市科协以及中国测绘学会、市建委、市建委考核办好评与表彰正如市建委有关领导说“北京测绘学会施工测量培训工作是在亚运工程中诞生,从开始到此刻就显示出极强的生命力和活力,为我市建筑业培训大批人才,功勋卓著” 回首过去,我们为我们的教育工作取得的业绩而自豪,展望未来,在新世纪到来之时感到任重道远,今后我们更要加倍努力发奋,为知识经济的到来,而培训更多适应形势的合格人才,为提高我们建设类施工测量人员的全面素质,提高建设工程质量奉献力量。