还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
有关学生学习方案集合5篇有关学生学习方案集合5篇 日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的学习目标,是时候制定学习方案了哦但是要怎么样才能防止自嗨型学习方案呢?下面是为大家收集的学生学习方案5篇,希望能够帮助到大家 拖着疲惫的身躯一头栽倒在床上,这次考试又战败了,以几分之差输给竞争对手看窗外阳光明媚与我的心情好不称哎!想着比预想的分数差好多的成绩,眼中不由得泛起了一层泪花明明已经够认真了,为什么还是把12-2-7这样简单的题目算差了呢? 不行,我不能就此屈服我要用这个暑假扬长补短,重新屹立于最高的山峰为此,我苦思冥想,费尽九牛二虎之力制订了一 个比拟符合实际的学习方案相信经过我一个暑假的挑灯夜战可以使我的成绩更上一层楼 书是人类进步的阶梯,为了提高我的写作能力,必须要读2本好书,嗯,那就读冰心的书吧! 马虎是学生的大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服这个毛病,怎么办才好呢?绞尽脑汁的想啊想,对,做便天下类型题,我就不信,这个毛病克服不了,好吧,那就写两此题签吧! 英语单词怎么办?单词记不出,哎!能怎么办,死记硬背呗,哪有人能轻轻松松成功呢,搞不定英语,就等于被推下万丈深渊,不行,不能让自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背呗! 三大主科安排的差不多了,方案时间如下 早上起床和晚上睡前一小时背单词(不这样,成绩是不会上来滴) 午饭后,写两小时的题签(有点累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云开见月明呢?) 至于读书吗,就在上午背完英语半小时后吧!读一小时吧! 方案制定完成,翟小雪加油! 成功的果实就在眼前,不可以让他溜走了啊! 与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比方建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用 在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态 在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格 通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌 学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验 学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性比方介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣 学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生比方我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广阔 以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出珍贵意见当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作学校有很多的工作需要我们努力,我也会带着全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的! 刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上
8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成他担忧儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体 与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢? 小学成绩好不等于初中成绩就好 特点根底性概念上升到了思维训练 初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间昆明实验中学的袁晓芬老师说到,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识缺乏,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量 与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的根底性概念上升到了思维训练学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要 ●调整好心态 学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好 ●尽快适应课程难度 由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样催促你的学习这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问比方语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用,袁晓芬老师介绍到 ●找到适合自己的学习方法 初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡昆三中赵老师在总结自己多年的教学经验后,提出几点建议首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最根底的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式 其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面人的开展是全面的,在学好数学英语语文的根底上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用同时,要积累学习,现在很多学生存在“三分钟”热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了这种不持续的状态,是学习的大忌 经过大二一年的学习,我已经完全融入了软工班,对软工班的教学宗旨、目标和风格,人才培养模式有了比拟深入的认识我们软工班的宗旨就是要将大家培养成为石油和软件复合型人才目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训使我们在综合能力及素质上超出一般本科生,在英语、计算机、石油等方面到达优秀,综合能力到达其毕业工作至少两年的高度风格就是采用课堂理论教学和课外综合提高的方式,多举办各种各样的活动,包括班级讲坛、茶话会、英语角包括同留学生交流、联谊球赛等等,提高大家组织筹划的能力经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上,还在课外能力都有所提高 在这一年里我在学习上收获了很多,六级考得了全班第一的高分,“外研社”杯全国大学生英语竞赛获得三等奖仍然是软工班最高,但是比大一的二等奖逊色了一些,在计算机和石油课程上都比拟优秀,并且通过了六级口语考试在课外综合能力上,我也获得了一些成就,我担任了班级的组织委员和寝室长、顺利从中级干部培训班毕业、在自律会年末综合测评中位列部门第二获得主席的.褒奖,在校级活动“读书报告会”中获得二等奖…… 大三我要再接再厉,在学习和综合能力上都要获得新突破大二的学习注重根底理论课程学习,大三的学习更注重理论和实践的结合,在课程学习同时融入实践小组的学习内容,需要我们转变学习的思路和方法因此我在如下几个方面作出学习规划 虽然顺利通过了四六级,并且都获得了比拟高的分数,但是我不能在英语学习上有丝毫松懈,我不仅要在只是积累上,更要在口语表达上加强由于本学期有外教教学,要充分利用此有利条件我制订了一下目标
1、报考英语六级和六级口语,刷新六级分数,更鼓励我全面学习英语
2、每周至少同同留学生交和外教流两次,提高口语表达能力 由于这个学期将开设以下计算机课程软件工程管理、数据库原理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象程序设计Java,针对开设课程和我自己的学业规划,作出了如下方案
1、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习,多思考、多总结
2、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序,并且要逐渐应用数据库,开发比拟大型的程序和软件
3、在图形组的安排下,多同组员们一起开发实用的软件,增强合作开发软件的能力
4、由于我是图形组的组员,《计算机图形学》对于我们有很大的意义,因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课
5、多看、多编写软件文档 上学期暑假开始前,由于老一届学生会主要领导干部都要毕业,离开校园,走上社会学校举行了新一届学生会选举,我作为在学生会学习部工作时间较长的成员,在我考虑之后,最终竞选成功,成为学习部部长现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学生会学习部工作方案在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作方案介绍如下 与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比方建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用 在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态 在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格 通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌 学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验 学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性比方介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣 学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生比方我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广阔 以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出珍贵意见当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作学校工作方案需要我们努力,我也会带着全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的!。