文本内容:
有关骨干教师的个人研修方案 认真和贯彻《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》等文件精神,切实落实徐汇区xx——20XX学年中青年骨干教师培训任务,坚持理论与实践相结合的原那么,不断研修,以夯实自己的教育理论功底,提高教育教学实践能力,促进综合素质的提升 我从事教师工作已有二十年,回忆这充满酸甜苦辣二十载,我最大的感受就是要让学生获取知识,就要从培养学生的兴趣和习惯入手,赏识、鼓励学生,为学生搭建舞台,充分发挥学生的主体性08年9月,我有幸被评为局拓展型学科的骨干教师对我来说,应该这次机遇,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,成为一个学习型教师以及科研意识强、科研水平高的研究型的教师因为只有在不断的开展中我才能更好地适应教育教学的要求,才能满足学生的需求也只有这样,才能在不断的开展中提升自我
1、教育教学实践与研究全身心地投入到学校的工作之中,充分发挥了一位骨干教师的作用;准确定位,“用活”和“活用”教材;提高研究,反思教学,创作教学,开展教学的能力,形成具有自身特色的课堂教学风格
2、积极实践,提升教学科研能力参加校内外教科研培训活动,积极参与学校的课题研究,同时开展自己的课题研究工作,参与一项区域相关课题的子课题研究,提升教学研究能力同时,还要坚持每天都有点滴收获,20XX年围绕所研究的课题完成结题报告、研究论文,争取发表2篇相关论文。