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期中考试家长总结与反思1000字今天去了学校,参加了孩子入初中以来的第一次期中考试后的家长会走进初一五班,感觉一股浓浓的暖意,教室的后墙上贴满了优秀孩子的奖状,有国庆节诗歌朗诵获得的奖状,还有国庆节办板报获得的奖状墙壁的四周贴上了漂亮的装饰画,最让人感觉温馨的是窗台上摆满了各种各样的花花草草,让人在寒冷的冬天感受到了浓浓的春意孩子们在这样的环境中学习一定会是心情舒畅的,同时我也感觉到班主任宋老师真是一位有心人,在班级的文化建设上确实是下了一番功夫的家长们对自己的孩子都是很负责的,应该是无一人缺席首先班主任宋老师就学生最近的表现、班级管理的成效给家长们做了一个详细的报告最后的话题自然是落在了本次期中考试上,从本次期中考试的情况分析,七五班的成绩还是不错的,年级前十五名有九名是在五班,学习尖子是有几个,但是中间的力量就略显薄弱,而且偏科的问题很严重,三门主科成绩还好,相比来说副科就差强人意了针对考试出现的各种问题,老师总结了考试背后的问题所在:
1.偏科严重主要是对副科不够重视,希望家长们能帮助孩子纠正这样的错误思想
2.上课不专心,写作业马虎,出错率高,个别同学还有抄作业的现象
3.考试心里素质差有的孩子一听说考试,就紧张,总担忧自己考不好,结果是越怕越考不好
4.放松学习有的孩子临考才匆忙去复习,行为懒散,根本没有进入中学的学习状态
5.根底太差有的孩子是在小学就没有养成好的学习习惯和生活习惯,最根底的知识没有掌握好,以至于现在成了学习的负担
6.自觉性很差,老师在与不在不一样特别是自习课,有的孩子老师在的时候表现很积极,很认真但老师不在的时候,就管不住自己,而且还打搅别的同学为了让孩子在以后的学习生活中有更好的表现,老师建议家长要定期了解孩子的近况,包括学习、生活和身体的状况可以经常多看看孩子的《杰出青年自我管理手册》,走进孩子的心里,和他一起成长还有就是给孩子营造一个良好的学习气氛,让孩子有一个好的学习环境,给他的成长助力再有就是及时与老师沟通,帮助孩子把学习的薄弱学科赶上去最后就是要求家长做到言传身教,防止给孩子造成一些不良的影响为了让孩子学习成绩有更好的提升,老师要求孩子们一定要养成好习惯,上课要积极地答复老师提出的问题,并大胆地向老师提出自己心里的疑惑,脑子时刻跟着老师的思路走,只有这样才能使自己变得越来聪明,成绩也会越来越好这次家长会早就想开了,因为各种各样的事情,所以耽误到今天上半学期的工作主要跟大家谈两点,一是期中考试期中考试试卷已经让孩子们带回家去,家长们也应该看到了这次语文数学都考的不错,数学平均分是9,在朱老师生病的情况下,没有,成绩的取得跟前面朱老师打下的根底有关,跟代课的仇老师认真负责有关,跟家长的辅导有关,最重要的跟孩子的努力有关语文试卷比拟简单,平均分要高一些,是98,这个成绩的取得,跟我上课的时间多有很大的关系因为朱老师不在,所以下午二节课后的时间孩子们大多在学语文一分耕耘,一分收获,这话是有道理的可能有家长想知道孩子在班级的排名,我在这里明确告诉大家,我不会告诉你孩子在班级的名次为了准备十二年后的那场高考,孩子们这么小就得一次又一次的接受考试的训练,现在如果再过早的给孩子排出个三六九等,对他们是一种摧残对于考试,我认为要重视过程,淡化结果,找出缺乏,下次努力关于学习,下面我还会谈到二是收费,开学至今,收过很屡次费用了,虽然没听到家长的反响,但我想大家肯定是嫌烦,说实话,我都收烦了有两点可以跟大家保证,一是从我手里收上来的费用我没有捞好处;二是我们学校的收费都是合理的,很多费用也是大家自愿的上次征订《关心下一代周报》,因为学校有任务,所以我请了一些家长订阅在这里,我再次向支持我们工作的家长说一声“谢谢”,感谢大家对我工作的支持,这句话不是客气话,是发自我内心的你们的支持,催促我更努力的工作关于班级下一步的教学工作,跟家长们交流以下几点
1、写字拼音学结束了,开始学习课文,学习写字这学期,我是下定决心把孩子们的字写好的但琐碎的事情实在太多,从期中考试到播送操,这个星期为了迎接市里的一个活动,整整忙了一个星期,后面还不知道有什么事情呢,在学校很难保证练字的时间但这件事我还真不放心给孩子们带回家去,以前把练习册带回去做,每次收上来,我都要花很长的时间在订正上,所以习字册我一直是在学校做的,效果一般,如果带回家会怎样,我都不敢想象习字册我在学校做了,但孩子们在家也是要写字的,请家长们记住一句话“提笔即是练字时”,在家里一定要催促孩子写好每一个字写不好,擦掉重来你跟他她认真了,他她对自己的要求就严格了如果时间不够,偶尔我会把习字本带回家去,请家长严格要求现在大局部孩子的字写得不错的,如果孩子们的字大多是1星和2星的,字写不好,建议家长买适合孩子的字帖在家描红
2、回家作业如果没有特殊情况,每天晚上语文和数学都会有作业以前,经常发现孩子把有错误的作业带到学校来这样子,就违背了作业的初衷,原本是为了稳固知识的,变成了稳固错误孩子的错误在家庭里没能得到及时的纠正,在学校因为学生多,因为事情忙,老师很有可能没照应到,错误越积越多,孩子的成绩怎能好期中复习的时候,我经常给孩子们一张纸,一张纸上就做一种题型,正确的就扔垃圾箱了,错误的留下来,有时间把题目抄到黑板上,让孩子做,做对了,那张纸扔了,做错了,讲给孩子听,下次再做如此反复,有多少题目是孩子们做不好呢请家长首先要检查孩子的作业,还要和孩子一起检查作业,关键要教孩子检查作业这三步工作做好了,我敢保证,您的孩子一定能学好的
3、每日一句话从这个星期开始,我为孩子们准备了一个本子,每天写一句话这个星期的写话是孩子们先说,我写在黑板上,然后再抄下来下个星期开始,就让孩子们带回家去自己写了,请家长们检查后让孩子第二天早上带到学校来给我改这是有弹性的作业,愿意做就做,不愿做就算,我不会给孩子们压力每天一句话的好处有很多,写话为写作铺了台阶,这样到三年级写作文就不觉得难了写话的同时还能稳固学习过的拼音和生字如果把写话本保存下来,等孩子长大了再看,这又是人生的一笔财富这项作业开始我会要求孩子们每天都写,一段时间后就完全靠家长的配合和孩子的自觉了另外,我还有一个建议我们实小有一个网站,网址是.bhsx.,家里或者班上有电脑上网的家长可以到论坛里,然后把孩子的写话贴在论坛里,与大家一起交流有这个兴趣的家长请会后留下,我们再交流
4、读书伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭”当然,你也可以举出文盲父母“培养出”优秀子弟的例子来反驳我但你不要忘记,物以稀为贵,之所以文盲之家的孩子可以名噪一时,正是因为那样的情况太少书香门第出学者——谁会为此而惊讶呢所以,如果有条件,请为培养孩子对书籍的热忱而做一些工作吧说真的,当我看到家长们为孩子热心地买这种练习,买那种资料,我心疼,不是心疼那十来块钱,而是心疼家长的满腔热情付之东流反复的练习,肯定能提高孩子的成绩,但事倍功半的做法,不仅浪费时间,而且容易挫伤孩子对学习的兴趣利用一些零碎的时间,我还给孩子们读了《了不起的狐狸爸爸》,他们对于这本书的热情让我感动汉语拼音学结束后,每天中午我都在黑板抄了一首儿歌给孩子们,但中午可怜的十分钟时间哪里够呢有些迟到的孩子甚至连这十分钟时间都保证不了学校的时间是有限的,要做的事情又很多,我建议家长给您的孩子买一些适合他们阅读的书籍,请记住,一定要买正版的,惟有正版,才能保证质量,才能让孩子从心底深处爱上书本放一本这样的书在孩子的书包里,让他有空的时候拿出来翻一翻,如果有可能,在家每天抽出一点时间为孩子读一读儿童文学书籍常此以往,孩子的语文能学不好吗
5、不愉快的话题这个话题我不想谈,但又不能不谈开学第一次家长会,我就跟家长们讲,我们的教育离不开家长们的支持,但有时候有些事,让我们做老师的心里真是不舒服比方清扫卫生,让孩子带抹布有的孩子没带,问原因,有的说忘了,这可以原谅,孩子小,忘事很正常,但还有的说是爸爸不给带做播送操,请家长买一个红头花,孩子忘了或者没买到,我想都可以理解,但竟然有孩子说,妈妈不给买同桌文具盒忘带了,借一支铅笔,孩子说不借,因为妈妈说的说真的,我听到孩子们这样答复,往往是一句话都不回,无话可说我很希望,这是孩子们为了掩饰自己的粗心而撒的一个小谎话,我也希望以后这样的事情不要再发生
6、按时定点接送您的孩子天气冷了,迟到的现象严重起来,请大家克服困难早上最迟725送孩子到指定的地方这样才能保证孩子730到班级上早读课中午115分到指定的地点另外拜托大家一定到指定的地点接送,为这个问题,我们班级已经被点了两次名了
7、家长学校听课笔记和学习心得这是于校长交给我们的任务,不知道大家当时有没有记笔记,如果没有请大家利用周末时间补一下笔记,另外写一篇学习的心得体会,手写,打印都可以,星期一让孩子带过来上次于校长讲的事例大多《成功家教启示录》和《失败家教警示录》,大家如果有兴趣,想购置,会后到我这登记一下在我期盼担忧紧张欣慰等复杂的心情中,孩子上中学已近三个月对中学学习生活适应很快,也能起早不再磨蹭,忙忙碌碌的,整天似乎处于亢奋状态开始是滔滔不绝地谈论原先的同学都分到了哪个班,又新认识了哪个同学,接着就议论各学科老师的形象声音特点,然后就兴致勃勃地竞选班委会,成功地当上文体委员,还在运动会勇夺800米第一名每周参加学校的课外兴趣小组,长跑和泥塑,健康又阳光期中考试所有学科的成绩都已公布,一周来孩子每天回来就是兴奋地谈论着谁谁考的怎样,以前一班的某同学又如何如何,我耐心地听着询问着,由衷地感慨终于知道和好孩子比了,发现自己的差距了,成认自己的缺乏了,好事中午他爸说英语老师告状了,说他和前面的男生打闹,把桌子撞得好响正准备好好教训他一下,谁知他却哭哭啼啼地回来了,说“班主任批评我了,要是数学能考到115分,就是年级第一了,现在你才考103,只能排到班级前十,都是数学考砸了,那两个计算题你能做对,你有这个实力”呜呜哭得更凶了要是要是,要是都不错,都考第一了,可能吗他爸心疼女儿,这样劝道有一个人,睡觉起来发现尿床了,很懊恼,说,要是我昨晚不睡觉就好了,这样就不能尿床了要发现问题的根本原因,找方法,对症下药,才能解决问题一味地找借口,不吸取上次失败的教训,下次还会有新的借口孩子的问题是平时习题做得少,解题不熟练,费时多;做题时不用草稿纸演算,慌张计算易出错;自以为是,审题不清,以为是以前见过的题,拿笔就写,不错才怪模板内容仅供参考 。