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20XX班主任期末的工作总结范文20XX班主任期末的工作总结范文 作为一个教育工作者,谁都明白没有学生就没有学校,而一个中专学校要想在剧烈的竞争中生存下去,除了必要的软硬件资源外,能够输送出高素质人才更为关键在高素质人才的培养上,班主任担负着十分重要的作用首先,班主任是学生与学校之间的桥梁,在学校的管理工作中起“上传下达”的作用一方面,对于学校布置的任务、提出的要求,要及时在地传达给学生;另一方面,对学生在生活学习上遇到的问题、提出的合理化建议,随时进行反映,催促学校帮助学生解决问题,对于学校当时确实存在的困难要对学生晓之以理,争取理解有沟通才有理解,这个沟通工作班主任必须做好其次,班主任是一个学校里同学生接触最多的教师,班主任的言传身教直接影响到学生的综合素质因此,班主任必须特别注意自己的工作方式与方法 由于刚刚大学毕业出来工作,初次做中专班主任,很多工作显得很陌生,做事没头绪,尤其是在学生管理方面接手08级烹饪2班后的第一件事,我尽快地熟悉了班里的学生,在尽量短的时间里叫出班里每个学生的名字,这可大大拉近师生之间的距离第二件事就是了解这些学生,因为我知道这些中专生的情况,作为中专学校的班主任,我一开始采用以人为本的柔性管理模式,把工作重点放在“理”上所谓“理”,主要是理解学生学生从初中毕业进入中专,大局部都是成绩差,考不上高中才来中专读的,一般都是十六七岁的年龄,思想上有一种朦胧的寻找成熟的倾向,这种思想是带有一些叛逆的,所以管起来是比拟难的,尤其是我们中餐班,全部是男生此外,“理”还指理顺关系、沟通思想所以,刚开始的几个星期,我晚上都会到学生宿舍去跟他们谈心,了解每一个学生 由于我们花都校区是新成立的,刚开学很多工程都还没有完工,生活学习的设施都很不完善,到处在施工,如何安定好学生的情绪是我们班主任开始的工作的重中之重“稳定,稳定,再稳定”,是我们工作的总原那么所以,刚开始真的做了大量的学生工作,晚自修、课后我都会全程跟踪着学生,密切关注着学生的情绪动向第一个星期的班会就以“平安教育、稳定心思”为主题去指导一些平安问题,稳定情绪 在每个星期四下午的两节班会课中,我都会对学生开展不同的教育活动,例如 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点首先要关心保护学生,再对他们进行思想品德教育教育他们热爱祖国,树立为中华之振兴而发奋向上的远大理想增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原那么,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒道德教育的核心是让孩子学会做人,我在工作中,力求以人为本,以自己的爱心去善待每一位学生,努力效劳于学生,从点滴起步,培养学生做文明的人,现代的人 按照学校《行为标准》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为标准的作用,提高学生思想品德素质 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的.班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学效劳的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的典范,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风所以第一个星期我就选出来班长,副班长,团支书等12个班委组成的班级管理团体 激发学生美好的道德情感“万善孝为先,孝以德之本”,我把孝敬教育同班级日常工作有机地结合在一起,讲名人孝敬故事,出孝敬小报,记孝敬日记,争孝敬章等一系列活动,让每位学生为父母做事,比方帮父母洗一次脚,常打回去问候下,下班回来倒杯水,从小事中反映出对父母的孝敬使孩子们从生活中学会了关心他人,尊敬长辈,孝敬父母,把孝敬行为逐步内化为自身素质,产生了进一步热爱家庭、热爱生活的美好情感 在一切工作都稳定下来后,我就有步骤的对学生管理工作实行抓放结合,很多工作都放手去给班委来管,我在常规教育工作中采用柔性管理,淡化教育痕迹,有机地“勤做”与“懒做”相结合,使学生在潜移默化中自觉形成各种良好的行为习惯 为了让学生早日养成卫生好习惯,我尽量每天早上挤出时间和学生一起去劳动,清扫学校安排给我们班的包干区卫生,用自己的行动让学生感受到老师对卫生的讲究程度在我的带着下,学生们的值日工作做得既快又好,除了下雨,每天都有值日生清扫包干区,班中也因此涌现出了好几个劳动积极分子 实行每周班干部竞岗制,让贤制,责任制,实现学生自我管理,学习方面学习委员负责,纪律由纪律委员管,考勤由考勤班长做,等等每节班会课前定好主题,编好内容,轮流在自主有序的班级气氛中,纪律因此也好了在每周“一唱一讲”的活动中也实行轮流制,让每个学生都有时机上台唱歌、演讲,锻炼口才 一个学期就这样过去了,回想起这一个学期的班主任历程,有成功,有失败,有欢喜,有哀愁,一路走来,工作都是在摸索中完成的,成功有经验,失败积教训,学到的东西真的很多,很多,尤其是在管理学生方面我深信,在接下来的学期,我会以实际行动把班主任工作做得更好! 恳请领导监督! 总结人xxx 20xx年1月12日。