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班级辅导员期末总结岁月如梭,白驹过隙,转眼间本学期已接近尾声,这是我参加工作以来的第一个学期,很多事务都是第一次接触,一学期的工作收获与教训同在本学期,本能围绕学期初院系所制定的专业方案,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施,在班级工作中还是有许多需要改良的地方我所带的是汽车运用技术
1301、
1302、
1303、1304四个班级共有学生177人(男生160人,女生17人)具体来说,主要做了以下几个方面的工作
一、班级管理体系的建设
1、抓好常规管理学生质量的好与坏直接关系到学校的长远开展优良的学风、班风是培养高素质学生的无形的重要因素一个优良习惯的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成所以日常的查考勤,严抓晚归夜不归宿成为我本学期的工作根底
①作为刚来的新辅导员,在学生管理方面的各方面的经验都缺乏,但在书记的指导,同事的帮助之下,我深知班级上课出勤率是一项极为重要的工作,而上午上课出勤的一个直接影响因素就是早操出勤自军训结束,大一学生便开始履行学校的早操制度,对于学生早操的出勤,我一向是严抓不懈的,学生通过早操不仅锻炼了身体,吃上了早点,同时又防止第一二节课因懒觉晚起而造成的迟到甚至是旷课现象
②开学以来我专业学生严格遵守学校规定按时上晚自习,大一是学生刚刚步入大学,与之前高中的模式还有些相似,在加上大一学生的课程较多,晚自习有利于学生复习稳固和交流知识,同时晚自习有充裕的时间,方便通知学生学校相关规定
2、以学生部为培养重点在班风建设方面我将以学生干部的培养作为工作的重点,根据每个班级的特点建立不同的而又较为完善的班级干部制度,明确每一位班委的职责,实行班级干部责任制,增强班委的责任感同时,我还积极鼓励学生参加系学生会、系公寓办,告之学生,锻炼能力和为学生效劳的形式多种多样,班委体系只是一局部,希望学生踊跃参加班级学生干部人数很多,可以增加学生之间的联系程度和活泼度这样学生干部在实践中锻炼在工作中学习,在学习中工作针对经常出现的事情每周一次的班会,及时地将学院的有关政策及时传达给每一位,从而防止了不良现象的发生
3、班风的建设良好的班风、学风对于学生的培养和成长,有着举足轻重的作用我对本专业班级班风、学风的建设和开展加大了举措,形成了讲文明、讲礼貌、讲团结的良好班风,热班级、热爱集团、热爱同学和勤奋严谨求实创新的学风,并要求学生遵守法律法规、遵守社会公德、遵守校纪校规要求各班团支部要将平日组织的素质拓展活动与班风建设相结合本学期我汽运四个班级分别开展了各种活动,如去敬老院为老人效劳,清扫校园义务活动,班级歌咏比赛、羽毛球比赛等,增进了学生之间的情感联系,也加强了班风的建设
二、助学金的评比工作对于刚步入辅导员岗位的我,第一次接触助学金评比工作,怎么做到公平、公正、公开,是一项极大的挑战幸运的是,书记在助学金评比工作中屡次指正我缺乏之处,并向我讲授正确地评比方法,评比时应注意的细节,同时,身边经验丰富的老辅导员也向我传授了大量的助学金评比工作经验在领导和同事的帮助下,使得助学金评比工作顺利完成本次我专业助学金评比总共评比出需资助学生42名,其中特别困难学生4名,困难学生10名,一般困难学生28名评比材料齐全,评比过程本着公平、公正、公开的原那么,评比结果在班级公示栏公示,学生无疑议,局部材料备案存档
三、注重同学们的心理健康教育随着社会的飞速开展,人们的节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,作为现代社会的组成局部,当代的大学生也十分敏感况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习以及对未来职业的选择问题等,辅导员在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生防止或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育这一工作对于刚接触辅导员工作的我要求还很高,也是一项极大的挑战但学生工作的使命感和责任感告诉辅导员们必须加强学生的心理素质的培养平时要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全开展使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力,xx年1月7日班级辅导员期末总结[篇2]201X年春季学期,我在担任教育系xx级
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14、15班辅导员的同时,还承当了系分团委学生会日常管理以及系组织建设等工作在工作岗位上,我坚持尽心尽力做好每一项工作,始终保持工作的高标准,较好地完成了各项工作任务,个人能力素质也得到了不断提高现将xx年春季学期的工作总结如下
一、狠抓自身学习,履职尽责的能力素质进一步增强俗话说“打铁还需自身硬”,作为一名高校辅导员,必须具备较高的思想素质和理论素养,在平时工作中才能做到言传身教、为人师表一方面,注重结合日常工作学上下功夫在参加学校举办的辅导员培训、全国中级职业指导师培训中,我坚持认真听讲、积极思考,注意将培训中讲授的理论与自身的工作实践结合起来,反复思考,坚持用先进的理论指导自己的工作开展,反思工作中存在的问题和缺乏,进一步理清了工作思路和方法在平时工作中,我也注意通过学习相关教育理论来提高自身工作能力素质另一方面,注重在改良作风上下功夫努力做到“实、精、严”“实”就是工作要踏踏实实,务实求真,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,认真负责,不应付;“严”就是对自身严格要求、对工作严格要求,对学生的事情不马虎,不拖拉,急学生之所急与此同时我不断加强个人修养,做到讲诚信,—1—讲威信;践行为人师表,学高为师的真谛;并以宽广的胸怀和耐心的态度解决问题
二、严格教育管理,育人成才的环境气氛进一步浓厚始终本着“以人为本,效劳学生”的宗旨,将自己定位为学生的“人生导师”,着重围绕思想教育、管理和班风学风建设等方面开展工作一是把握思想脉搏,抓好了思想政治教育90后的学生个性明显,为了增强思想教育工作的针对性和实效性,我注意从了解学生的内心需要和思想动态入手,按照“先疏后导”的原那么开展思想教育首先,这个学期初,xx级分出教育技术方向14班和早期教育方向15班,少局部学生面对陌生环境适应能力不够强,我通过组建得力班干部来加强班级日常管理,较快地正规了班级日常管理秩序;通过召开主题班会,从方向要求、就业形势和前景等方面对综合、教育技术、早期教育三个方向进行利弊分析,帮助他们稳定心思,专心向学;组织新班级班委开展各类有益活动,让新班级的学生尽快相互认识,融入新集体,形成集体荣誉感和班级凝聚力,新成立的两个班在较短的时间内顺利走上了正轨其次,配合校系团委要求,组织开展每个月的主题班团会,如3月份的“平安教育”主题班会、4月份的“保护地球〃从我做起”主题团会、5月感恩教育、学习胡-锦-涛在建团90周年大会上讲话等活动,引导学生从思想上树立正确的“三观”,端正学习态度,做一名合格的时代新人另外,在每次事务性班—2—会中,我都会针对每一个阶段学生的思想情况进行教育,引导他们形成积极健康、乐观向上的生活态度二是加强平安教育,确保了学生人身财产平安注意针对开学之初,学生思想容易放松、状态不够紧张等特点,专题组织各班学生召开以平安教育为主题的班会,发动学生自己查找可能存在的不平安因素,共同剖析思想根源,制定处置对策,充分调动学生自我教育的积极性和主动性,不断强化学生的平安意识,取得了较好的效果继续严格执行“有事请假,离校请假”的请假制度要求所带班级学生严格执行“如不能去上课的要亲自到办公室请假;周一至周五请假,需要家长打确认实情;周末或节假日,离校的也要请假,告知去向,并承诺人身和财产平安在请假期间自己负责”等,我们还我们制定了统一的请假条,对上课时间请假的,在综合测评中扣操行分,不断强化学生的纪律意识采取这些措施后,xx级学生晚归、不归情况明显减少,有效防止了平安事故的发生同时在各班级建立应急反响机制,自己始终保持24小时开机,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时第一时间反响信息,保证自己第一时间到场处置特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的同学多给予关注每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产平安和人身平安三是注重心理关爱,帮助学生尽快融入集体在开学之初,新成立的
14、15班有少数学生面对新的环境产生了心理上的不—3—适应为此,我采取集体辅导与个别辅导相结合的方法,对他们进行心理上的疏导比方,15班的XX和XX对早期教育方向缺乏全面认识,只是随波逐流地选了这个方向,开学后思想出现反复波动,我结合她们自身的性格特点和特长给他们做了客观的分析,帮助她们一一化解存在的心理顾虑,使她们安定下来,全身心地投入到学习当中,使新班级在最短的时间内形成凝聚力同时,对根据心理存在问题学生,会给她们做好一个详细的档案,便于了解情况和跟踪原15班的XX,她是一个孤儿,大一上学期曾找心理老师对其进行心理辅导,在分班后,为了让她不产生离群感,我特意把她放到自己带的综合方向的班级11班,并安排她与性格开朗、乐于助人的原14班班长XX一起住,嘱咐她平时多关心帮助经过半个学期,冯萍变得开朗多了,从不参加活动的她参加了宿舍心理情景剧的表演除此之外,我还通过及时与家长沟通,反响学生在校情况,争取家长共同做好学生的教育管理工作四是抓好班风、学风、舍风建设,营造良好气氛从xx级新生入学开始,我一直严抓班风、学风和舍风建设,将培养学生守纪律、爱学习的思想贯穿整个的教育工作之中第一,注意发挥好班委干部模范作用我一直将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作在选班委的时候,我总会亲临现场,尽可能使学生得到锻炼的同时选出得力助手第二,注意加强纪律建设通过严格执行请假制度和双层考勤制度,由纪律委员、班委负责监督,每周汇总讲评一次考勤情况,很好的保证了学生上课的出勤率第三,注意浓厚学习良好气氛根据教育系学生技能课较多的特点,发动各班集思广益提出提高本班同学技能水平方案,充分发扬民-主,调动学生的积极性在技能学习中,实行“一帮一”或“一帮多”的方式,使大家相互帮助,共同进步如11班和12班,这个学期美术课分别学不同的内容,11班学的是人物画像,而12班学的那么是手工由于4月中旬要去南宁见习,11班的班委向我反映她们班同学特别想学手工抓住她们两个班经常在一起上课、每班正好56人的有利条件,我让这两个班的班委组织同学们结对子,相互学习在舞蹈、声乐、美术、手工、钢琴、普通话、计算机、等技能学习中,注重引导学生分学期分阶段通过,这个学期英语B级报考人数达90%,计算机报考达95%同时,以校系团委学生会组织的活动为基点,鼓励学生强化专业技能,并综合测评加分或评优评先为鼓励点,鼓励他们多参加活动这个学期,我所带的班级学生获得了校级以上多个奖项,如XX的书法一等奖(国家级)、XX的书法二等奖(国家级)、XX的广西首届翻译大赛非专业组特等奖,等等第四,以宿舍文明评比或门牌设计等活动为切入点,营造“学习气氛浓,舒适温馨”宿舍对获得“文明宿舍”的宿舍公开表扬,并以这些“典型宿舍”作为宣传例子,鼓励更多的宿舍向他们学习把文明宿舍与综合测评、评优评先挂钩,鼓励创立更多的“典型宿舍”五是关注贫困生,做好“奖助贷”工作我系学生多贫困山区,贫困学生占很大比例从新生入学初,我对自己所带的班级贫困生建立了一个较详细的档案库,并参考档案信息、民-主评议、班委建议等方面做了贫困生的贫困等级认定在评选方面,做到、公开、公平、公正在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习在奖学金的评定方面,做到“明确评定原那么”,使得奖学金真正能“表优激先”六是抓好常规工作落实这个学期初,制定了《教育系早操规定》,每周一公布上周各班出操情况,对于无故缺勤的学生公布其名字,连续三次无故缺勤的学生进行系通报批评每天早上,我都会到场,了解我系学生早操情况,发现问题及时解决处理我平均每两周下一次宿舍,及时了解学生的思想和学习动态主动找学生谈话,帮助其解决心理或思想上的问题同时积极下课堂听课,做好听课记录;及时与科任老师沟通联系,了解学生上课情况
三、紧贴学生需求,分团委学生会活动开展效果明显这个学期,教育系分团委学生会在校、系领导的大力支持下,在辅导员、班主任老师的辛勤管理指导下,始终坚持“效劳同学,为同学们搭建展示自我舞台”为目标有方案、有秩序的开展工作,围绕专业技能要和培养模式改革顺利地开展了一系列参与性强、高质量、有特色的活动,深受广阔师生欢送和好评这个学期,我系分团委的工作主要有组织部的团建、党建、五四评优评先以及组织各班团支部开展主题班团会,还举办了“争创学习型团组织,争当学习型团干部”演讲比赛等活动宣传部在负责所有活动前后宣传工作之余,还组织了“绘摹春色〃诗情画意”绘画比赛、DIY教玩具设计制作大赛等活动实践部那么协助开展“慰问敬老院”、系干培训等活动秘书部主要是为各部门组织开展活动做保障,负责购置奖品、材料,对活动邀请函、奖状的书写等等,工作比拟琐碎繁杂不管是承办校团委举办的活动,还是主办自己的活动,我系分团委的成员表现都非常积极,态度也十分认真,成为我开展工作的得力助手,组织活动取得了良好效果,同学们也很满意学生会按照开学初制定的活动方案表,开展了一系列的活动,如承接校团委“播送体操比赛”初赛、“气排球比赛”初赛、“校园之星”评选活动初赛、“寝室门牌设计大赛”、xx年春季学期寝室设计大赛暨文明宿舍评比活动、教育系xx级儿童歌曲弹唱大赛、承接校团委“儿童歌曲大赛”活动的初赛、5月健康活动月“心理知识竞赛”“心理情景剧大赛”等系列活动、教育系“首届幼儿科学教育种植比赛”、“演绎经典”话剧比赛、xx年春季学期分团委学生会工作总结暨颁奖晚会,等等本学期共开展了十屡次活动,为学校学风、班风、校风的建设做出了应有的奉献
四、坚持原那么标准,党团组织建设水平进一步提高这个学期,我作为教育系学生党支部书记,负责学生党建工作这个学期,我们成功地举行了第一次党员推优大会,表决通过了XXX等32名同志成为中共预备党员同时也把之前一直遗留的如积极分子材料不全、资料没有等问题根本解决完毕回首过去半年的工作在校系领导的大力支持鼓励下和同事的帮助下,我取得了不错的但是也存在一些问题和缺乏如理论学习时间少,理论指导实践程度不够深入,案例分析研究仍为空白等;对学校党员开展流程不够清楚、学生材料检查不够仔细等等;负责分团委学生工作,在活动组织开展上存在准备不够充分,宣传发动不够到位,内容不够系统等问题在以后的工作中,我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,继续探索和努力打造贴近专业、成为教育系品牌的活动,力争把我系的学生工作做到更好教育系辅导员XXX201X年XX月XX日班级辅导员期末总结[篇3]xx-xx学年是忙碌又充实的一年,经过了过去两年工作经验的积累,这一年我在总结经验教训的根底上,不断向优秀的辅导员学习,以利于个人学生工作的开展这一年,伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流,感觉自己受益匪浅,不断成长本学年我主要负责10级292名学生的思想政治教育和日常行为管理、团委的学生活动、学工处的学生奖助学工作、法学院实践教学工作、10级党支部书记及各部门安排的其他工作现将我xx-13年的工作做总结汇报如下
一、思想政治教育工作
1、充分发挥主题班会集中教育主阵地功能班会是辅导员开展思想政治工作的主阵地,是集中进行思想政治工作最有效的形式之一因此我充分利用主题班会的优势集中对学生进行理想信念、爱国主义、道德素质及成才教育先后召开过“理想离我们不遥远”、“爱国兴藏笃学”、“文明校园人”、“学业生涯规划和就业引导”等主题班会力求通过主题班会的功能,帮学生树立正确的人生观、世界观、价值观,促进学生身心健康成长,为社会培养德智体美全面开展的社会主义合格建设者和可靠接-班人
2、加强学生党建工作,发挥党员辐射作用通过党校培训、支部大会组织学生政治学习,加强对党员、预备党员、入党积极分子的党性教育,并发挥他们对团员、普通同学的辐射作用在“编织我的中国梦”和近期的“学习群众路线”政治学习的经验交流会上,许多普通同学自发的参与谈论,并发表了他们的学习心得,很好的表达出了党员、班委等学生干部的辐射作用
3、通过召开团总支学生会、班联、团联例会集中对学生干部进行思想教育学生干部是协助辅导员做好学生管理工作的骨干力量和得力助手,通过每周五中午的学生干部例会,对其进行思想政治教育,并充分发挥学生干部的模范带头作用,一定程度上到达局部人带到一批人的效果
二、党支部建设
1、成立党支部及支委会xx年5月份,经院党总支研究,报校党委组织部批准,成立法学院10级各班级学生党支部,由各班班主任担任支部书记支部召开第一次支部大会,在会上选举产生了支部委员
2、第
49、50期入党积极分子xx年6月、11月,法学院党总支进行了第
49、50期入党积极分子的推选工作经过个团支部推优、党支部评议最终有59名同学被推选为入党积极分子
3、10级学生支部学举行“编织我的中国梦“学习交流会xx年11月到12月,按照校党委组织部的部署,在党总支的指导下,学生10级学生党支部全体党员、预备党员及入党积极分子进行了“编织我的中国梦“的政治学习通过学习文件、撰写、讨论交流、观看视频等形式,使同学们更加全面深刻的领悟了“中国梦——我的梦”的内涵和努力方向
三、团总支学生会工作
1、学生会干部培训学生会组织换届后,针对不同层次的学生干部进行了专题辅导引导各部部长、副部长注重其自身领导、统筹能力培养,注重其大局观念和创新意识的培养,注重引导他们对干事的帮扶、培养能力同时,注重引导干事尽快适应学生会环境、端正工作态度,提升工作能力等
2、本年度团总支学生会组织的特色活动民族学院“春之华”“秋之实“校园文化节是我校的品牌系列活动,我院承办的主要活动有军训服装设计大赛、文化墙、新生杯足球赛、篮球赛、新生辩论赛、法学院好声音歌手大赛、寝室文化宣传月、模拟法庭、社工小组交流、124法制宣传日、资助宣传月等等活动,通过举办这样的活动,不仅丰富了学生的课余生活,也在一定程度上提高了学生的综合素质
四、助困工作根据学校的下达的通知精神和安排,开展奖助学金工作包括每年度的国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、华藏奖学金、国开行奖学金、建行少数民族大学生奖(助)学金、罗蒙助学金等评选工作;法学院经济困难学生的帮扶工作,建立档案库工作;法学院国开行助学贷款工作等等每一次评选工作,我都按照规定程序,深入调查,经由学生个人申请、班级评议推荐、院系审核公示,才上报学工处,最大程度让贫困同学通过各类资助顺利完成学业
五、班主任工作
1、坚持育人为本,德育为先我带的两个班,10法专一是区内专科班,10社工班是区外本科班,这两个班的差距比拟明显10法专一的管理重点是思想政治教育、日常行为管理、道德素质培养,而10社工班的管理重点主要在思想政治教育和学业成才教育但是归根结底,作为民族院校的政治辅导,德育始终是我工作的核心和重点xx年6月,10法专一班56名同学经过三年的学习和成长,走向了社会,就业率达90%
2、平安教育常抓不懈定期召开禁酒主题班会,让禁酒令、酗酒危害、感恩父母教育深入学生心中,时刻警醒自己不管情况下,不能饮酒更不能酗酒我也经常深入宿舍不定期进行平安检查,确保学生不出现晚归及夜不归宿现象加强对学生的人身财产平安教育,主要是向学生提醒不法分子进行人身财产威胁的惯用手段,以免上当受骗结合学校下发的防火、平安用电通知,对学生进行消防平安、用电平安主题教育
3、逐一排查重点关注对象通过召开班委会、宿舍联系人会议,对班级个别自制力差、性格孤僻、情绪化较重的同学,安排专人特别关注通过班委、宿舍联系人保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息并对思想行为上存在问题的同学进行一对一的谈心交流,通过谈心这种心理沟通的方式,以真诚翻开了学生心扉,逐步帮助学生解决了面临的各种问题,同时使学生开始树立自我管理、自我教育的意识
4、与家长及时沟通,形成合力,共同教育管理对重点关注的对象除了时刻关注、不定期谈心、班委监督意外,我还与其家长建立了长期联系,及时向家长讲明学生的在校表现,与家长共同教育管理,形成家校同管的联动合力
5、日常管理加强学生干部的培养,逐步强化班级的自主管理由于自己所带学生已步入三年级,班级相比照拟稳定,同学们对大学的环境已经比拟适应,所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部,同时加强对党员、入党积极分子等学生干部的培养通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养,着重学生干部的辐射作用整体把握班级间、同学间人际关系本学年我依然十分关注班级间、宿舍间、同学间的关系通过深入班级、宿舍多方了解情况,召开主题班会及个别谈话,本学期妥善处理了一些矛盾,使问题在萌芽中得到解决,防止了大量矛盾的激化当然,在这一年中我也存在许多的缺乏由于工作任务较重,事务有些繁杂,明显感到精力不是很充分;因为经验欠缺,工作的方案性、前瞻性还不够,有时会在工作中处于被动;学生活动的创新点不够,缺乏创新精神虽然我还存在待改良的问题,但是我相信在领导、老师以及同学们的帮助支持下,我一定能虚心以求进步,不断提升自己的业务能力,踏实认真工作,争取把学生管理工作做得更好在新的一年里,我将努力的方向和工作要点简要汇报如下
一、思想政治教育方面
1、始终按照自治区党委、政府和学校党委的指示,认真贯彻落实好各项精神,做好每一项工作始终坚持维护社会稳定,民族团结,并以这样的思想教育引导学生
2、本学年要加强信息员的培养、信息网的建设,时刻了解学生的思想和行为动态加强对学生“四观两论”、“群众路线“等的集中教育,同时更要注重对各别学生的针对性教育
3、不断加强自身思想政治理论知识的学习和积累,才能跟全面深刻地教育引导学生
二、党支部建设
1、做好党支部建设的常规工作,使之开展壮大加强对每一位入党积极分子的党性修养,加强对预备党员、党员的继续培养
2、组织更多有意义的活动,使学生在活动中有所收获,在活动中受教育,比方观看爱国主义影片、举办国内外重大时事政治专题讲座等
3、充分利用校园新媒体,比方党支部微博、QQ群、飞信等及时传达党的路线、方针、政策,加强对党组织的宣传,不断吸纳新的血液,不断为党组织培养合格的人才,壮大党支部力量
三、共青团团委工作
1、充分利用团员组织力量,积极主动开展一些有意义、形式新颖的学生活动,尤其注重结合学生专业,开展实践性强的集体活动
2、配合学校党委做好“民族团结月”相关宣传和教育工作;配合学校团委做好“春之华校园文化节”的相关活动;创新性开展一些符合法学院学生实际的活动
3、加强团员教育
四、助学工作本学年除了做好学工处安排的助学贷款、助学金等相关工作外,着重加强班主任、辅导员对贫困学生的关心和教育关心贫困学生的身心健康,尤其注重保护学生自尊心,教育学生自立自强,感恩父母、社会、国家和学校
五、班主任工作除了坚持育人为本,德育为先、长抓平安教育、逐一排查重点关注对象、与家长及时沟通以及日常管理外,本学年要加强度学生的学业引导和就业形势宣传,注重对学生“四观两论”的深入教育以上便是我在xx-14年工作中的努力方向和工作要点,在这一年里我一定不断吸取经验教训,虚心向领导老师请教,踏踏实实,认认真真,积极主动,创新性地做好每一项工作xx年9月20日班级辅导员期末总结[篇4]xx年参加工作以来,不知不觉中,我已在辅导员工作岗位上工作一年多了回首过去的一年,是收获的一年,是成长的一年,更是日渐成熟、提高的一年在过去的一年里,在领导的关心和培养下,在同事的热心帮助下,我对大学辅导员这个岗位有了深刻的认识和理解,本着“以人为本”的宗旨,以学生的思想政治教育、学风建设、能力素质培养为重点开展工作,比拟圆满地完成了自己所承当的各项工作任务,不管是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的根底认真回忆了自己一年来的工作,我认真做了分析,现将一年来的工作情况总结如下
一、加强政治理论学习,提高自身政治素养和业务能力这一年来,我结合自己的研究生专业课程《高校辅导员工作专题研究》,认真学习辅导员工作培训教程,在老师的指导下撰写了辅导员工作方面有关论文除此,我还担任学院xx级本科生党支部书记,密切关注、学习新党章和党的最新理论,阅读了《划清四个重大界限》、《六个“为什么”——对几个重大问题的答复》、《七个“怎么看”理论热点面对面xx》、《国家中长期教育改革和开展纲要(xx-202X年)》等理论书籍,同时积极学习心理学方面的知识,力争提高自己的思想政治水平,努力丰富自己的知识结构,增强自身业务能力,不断提高为学生效劳的本领
二、加强学生思想政治教育,提高学生思想政治素质工作中,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原那么以及采取集体教育和个人教育相结合的方法对学生进行思想教育通过个别谈心、与学生座谈、QQ聊天、收发电子邮件、班级网站开辟交流专栏、深入学生宿舍等方式加强与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况同时利用学生课余时间指导班级团支部开展形式多样的主题团日和志愿效劳活动,在具体实践中深化思想政治教育如团支部召开学习雷锋精神、“珍爱生命,增强防范——构建和-谐校园”、“五四,今天属于我们”、“把戏年华,珍爱生命”、“大手拉小手—走进特殊教育”、“迎两会展风采”等主题团会和团日活动;举办优秀青年吴青山事迹专场学习会、七个怎么看”主题汇报会、“两会归来话感想”座谈会;组织参观王稼祥纪念馆、南京大屠杀纪念馆等红色教育基地;开展“送温暖进敬老院”、“世界微笑日之笑脸传递”、无偿献血等志愿效劳活动;联系学院关工委老师走访学生寝室等一系列的思想教育活动这些活动有效的提高了学生的思想政治和道德素质,一年来班级未发生任何政治思想、道德素质等突发事件
三、积极开展日常教育管理工作,打好大学生涯坚实根底第一,纪律观念教育以班级为单位组织认真学习《学生手册》和有关校纪校规,加强学生组织纪律意识和标准意识教育,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性,做个文明的大学生第二,心理健康教育积极协助心理健康教育中心开展学生的心理咨询工作,对于入学时测试结果有心理问题的学生,继续给予重点关注和耐心细致的心理疏导,帮助学生解决心理问题,促进他们的健康成长另外,在班级开展心理健康教育的主题班会,联系心理健康教育中心屡次开展“有约”团体辅导活动,观看心理健康教育方面的影片,加强学生对心理学知识的认识和了解,提高学生的心理健康水平和心理素质第
三、职业生涯规划教育为了加深学生对职业的认识和理解,提前做好大学四年的方案安排,提升就业的能力和水平,我在班级结合自己的经历举办了屡次职业生涯规划讲座,组织学生开展“人生道路的规划与践行”主题讨论班会等同时积极指导学生参加学校大学生涯规划大赛并获得了校级优秀奖通过一系列的教育,让学生学会认识和了解自我,树立学习目标,提高各方面的能力和素质,充实而快乐的度过大学四年的学习生活第四,平安意识教育鉴于个别学生因批发圆珠笔事件被骗金额800元和笔记本被盗以及防火等平安隐患事件,有针对性的进行相关的平安知识教育,增强他们的平安、防范意识,营造一个平安、舒适、和-谐的学习环境,我在班里经常性开展平安教育主题班会,通过案例分析、图片展示、播放视频等形式、对学生进行防火、防电、防水、防盗、防骗以及交通平安、食品平安、网络平安等平安教育,确保生命和财产的平安平时,那么到学生宿舍里进行平安教育,一年来,班级再没有出现任何学生平安事故,为学院的正常开展提供了重要的保障和坚实的根底
三、强化班级管理,营造团结、友爱、互助、进取的班集体
1.通过大一第一学期的考察,重新组建了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会和团支部通过辅导员推荐和民-主公开竞职演讲、投票相结合的方式产生班委会,每月定期召开班委会会议,强化班干部的责任和效劳意识正是因为有了一支工作认真负责、责任心强、管理组织能力突出、团结协作的班干部队伍,在加上全班同学的共同努力,09政教团支部和09行政管理团小组于xx年12月被评为校级优秀团支部和优秀团小组
2.开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力针对班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,指导班委会展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如在两个班级分别开展羽毛球、乒乓球比赛和趣味运动会,联系其他专业开展篮球、足球对抗赛、举办交际舞会、班级歌手大赛、中秋茶话会、元旦联欢晚会,组织学生开展春秋游、义务植树等活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力和向心力
3.建成了班级交流平台和飞信群、qq群,及时各类通知和班级新闻以及各类公示,方便学生查阅最新消息,做到班级工作透明化,财务公开,使同学们更好的了解班级各项工作情况同时开辟各类交流版块,同学们积极发言,踊跃参与,相互交流,为班级工作开展奠定了根底
四、重视学风建设,加强学生主动自觉学习意识
1.严格考勤制度和晚自习制度在大一上学期开始班级就制定了每周两次的晚自习制度,要求每位同学必须参加,有事者必须请假我也会经常性的下到教室进行催促检查,使学生在养成良好的学习习惯对于无故缺课的同学,学习委员严格记录下来,最为评优评先的重要参考依据我自己也不定时抽查到课情况,实行缺勤一次口头警告,两次向全班做检讨,三次联系学生家长谈话制度实践证明,严格考勤制度和实行晚自习制度是富有成效的,从大一学年期末考试的成绩来看,全班09政教平均成绩达
80.55分,09行政管理也到达
79.04分,多名同学获得国家励志奖学金、国家助学金、专业一等、二等奖学金,全班也形成了一股爱学习的良好开展势头
2.经常邀请班主任和学院老师到班级给学生做学术讲座如李老师为09政教专业学生作学习方法讲座、李老师为09行管举行学习交流讲座、钱教授为09政教学生做学术小品讲座、校关工委林教授和09政教学生谈师德修养”、班主任王老师同09政教同学们一起话考研、严老师为09行管和政教做学术报告会等一系列的专业学术讲座,极大扩大了同学们的视野,丰富了同学们的专业知识,加强了同学们的学习意识
3.开展各类专业技能训练活动如09政教屡次举办讲课比赛、09行政管理举办专业知识竞答比赛、“突破自我”辩论赛、“青春飞扬”演讲比赛、小黑板近寝室粉笔字训练等一系列活动,加强学生的专业技能训练,提高学生就业竞争能力
4.加强诚信考试意识,杜绝考试舞弊行为xx年12月我在班级开展了以“诚信考试、诚信人生”为主题的诚信意识教育,让学生谈什么是诚信、考试舞弊的危害以及如何做好期末复习等几个环节的交流讨论,让学生明白了诚信对于个人成长以及今后事业成功的重要性,扼杀了想通过抄袭来获取高分的不正思想,创造了良好的考试环境,致使期末考试班里到目前为止没有出现舞弊现象
五、关心关注“三特”学生,做学生的良师益友对“三特”学生我主要采取长期跟踪关注对学习困难学生以鼓励为主并结合专业特点给予他们相关建议并要求他们定时汇报学习情况对心理困难学生我以疏导为主,扮演好倾听的角色,在听的过程中发现问题所在并做好他们的心理疏导工作,帮助他们摆脱心理困扰从而能够全身心投入学习和共作中,并密切关注他们的情绪变化等对家庭困难学生我主要采取鼓励的方法,给他们推荐家教等勤工俭学的岗位,同时也积极帮他们争取各类奖助学金,帮助他们树立自尊、自强、自立品质,克服困难,学会乐观、坚强面对人生的各种挑战
六、注重培养学生的社会实践活动能力积极鼓励同学们参加学生会和社团工作,在我的积极煽动和带着下,两个班级都涌现出一批能力突出、各方面表现优秀的学生,我班级多达50余人在学校、学院各类学生组织当中担任主要学生干部,更有如中国特色社会主义理论体系研究会我班级学生几乎担任了其全部的职务另外,我还鼓励学生们走出校园,走进芜湖市鲁港中学开展学习经验交流活动、到皖南医学院进行大学生上当受骗问卷调查等社会实践活动同时我利用时间在班级选拔并成立了安徽师范大学“青春建功新农村”赴滁州调研效劳队,并成功申报为校级重点团队,开展了为期7天的暑期社会实践活动这些活动的开展,使学生们走出课堂,走向社会,在实践中锻炼技能,增长才干,拓宽视野,促进了素质的全面提高参
七、做好党支部工作,建立以党建带团建的良好工作机制在担任xx级本科生党支部书记期间,制定和完善了各项制度建设;严格遵守党员开展条件及程序开展党员,严格把好入口关,成熟一个开展一个,确保党员开展的质量,同时做好入党积极分子以及学生党员的培养考察教育工作,目前党支部已有正式党员9名,预备党22名;并积极开展“学习两会精神”、“党员示范岗认领”等支部活动,加强支部成员之间的交流与沟通,提高学生党员的思想政治素质和理论水平;严格要求学生党员,对学生党员进行先进性教育和主旋律教育,使学生党员能够在学生当中树立好典范,起到模范带头作用
八、工作的缺乏及今后的努力方向回首走过的一年,在学院领导的大力支持鼓励下,在同事的帮助下,我较圆满的完成了各项工作并取得了一定的成绩,深受学生的欢送和喜爱但由于自己经验缺乏和正在读研精力缺乏,不能处理很好学习和工作之间的问题,很多方面还存在不少缺点和不尽如人意的地方比方,考虑问题还欠周全详密性,没有对平时的工作经验进行总结以上升到理性的高度,没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作,没有更多的时间去课堂与学生一起听课,没有更多时间走访学生寝室在今后的工作中,我将不断提高自身素质,及时认真地总结工作经验,讲究工作方法的科学性、方案性、高效性,使自己的工作更上一个新的台阶模板内容仅供参考 。