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精选班主任工作方案范文合集五篇精选班主任工作方案范文合集五篇 时间一晃而过,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的工作做一个了,什么样的工作方案才是好的工作方案呢?以下是的班主任工作方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 本班学生57人,其中男生29人,女生28人经过上学期的,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要花大力气在这局部孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变 每天进步一点点
(一)工作要点
1.促进学习、生活等好习惯的养成
2.班干部队伍建设
(二)具体措施
1.抓好学生的常规教育 重点从以下几个方面开展工作
①文明礼仪教育上学期孩子们根本能坚持使用礼貌用语,见到老师同学主动问好本学期重点进行礼仪教育,特别是公共场合的文明礼仪教育
②团结同学教育上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期继续通过小活动增进同学间的感情
③学习习惯教育上学期孩子们养成了根本的上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下认真完成作业的良好学习习惯本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风
④平安习惯教育上学期孩子们养成了初步的课间活动平安意识---下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步;本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的号码、能记住自己的家庭住址和父母的,以便遇到紧急情况时保护自己
⑤感恩主题教育上学期孩子们主要感受了同学的关爱,本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱,开展“爱父母、爱老师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动
⑥爱读书主题教育本学期重点培养学生热爱读书的好习惯,制定班级的读书小专士---小学士—小硕 士----小博士—书香少年等层层递进的读书评价模式,促进学生良好读书习惯的养成
2.组织丰富多彩的班级活动 根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展和家长共同讨论确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等 暂定具体活动安排如下 每月工作安排
二、三月份教育专题“争当文明的好少年”
1.做好开学工作,完成班级文化环境布置
2.家长会家校携手共促好习惯养成
3.312植树节,环保教育活动
4.家长进课堂----春季传染病预防 四月份教育专题“争做小小少先队员”
1.主题系列班会活动“争做小小少先队员”.
2.春游活动
3.家长进课堂----消防平安演练 五月份教育专题“爱父母、爱老师”
1.“爱父母、爱老师”教育系列活动
2.“我是劳动小能手”教育实践活动
3.庆祝六一儿童节班级综合实践活动 六月份教育专题“知平安,爱科普”
1.法制、平安意识等教育活动
2.期中家长会和家长委员会会议
3.家长进课堂---科普宣传教育 七月份教育专题“爱学习,会竞争”
1.组织复习,期末考试
2.假前平安教育
3.评选各类优秀学生
4.“快乐读书”暑期活动
3.营造团结向上的班级气氛 根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛
(1)制定班级公约、班风
(2)布置教室环境设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化气氛
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力
4.指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手通过一学期的交流和观察根本上了解了各个孩子的特点,本学期认真选拔小干部,同时要精心培养小干部 第一,帮助小干部树立威信; 第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四,培养小干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心
5、调动多种共同促进孩子成长
(1)加强和家长的沟通联系上学期建立了优质的班级互动平台一年级八班QQ家长群建立了利于家委会工作的单独沟通 平台向阳八班家委会QQ群;建立了“向阳班08”班级博客本学期继续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用,同时加强和家长的互动交流,例如qq群的定期交流话题、班级博客的交流评论等和家长进行更加深入的交流,促进班级每个孩子健康品性和良好习惯的养成
(2)继续开展家访工作通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育气氛,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度
(3)家长进课堂活动充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用请家长结合自己的专长或工作特点,以班级为单位走进课堂,进行平安卫、科技科普、平安等知识讲座或小活动;家委会组织孩子走出校门,进行参观、访问、游览等社会实践…… 班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候,幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福短信,一声声“老师,给你拜年啦!”幸福在和孩子们之间的一个个小秘密,幸福在看到孩子们的每天进步一点点------.感悟于孟子的“放下即是拥有”此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程,一路风景一路歌!相信向阳花儿们终会开满园! 寒冬已过,万物复苏转眼间迎来了八年级的第二个学期本学期我继续担任八年
(1)班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级我所担任班主任的八
(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额稳固率100%,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的缺乏,为了做好本学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作方案的各项要求,本人特制定如下的方案 我将继续狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级;继续狠抓学生的学习,争取取得佳绩具体如下
(一)班风方面 我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培养了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续保持
(二)学生方面 经过努力,尖子生的培养初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步开展的一大问题他们普遍根底薄弱,上进心不强,问题较突出 本学期,我方案把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的根本情况和自身特点,从以下几个方面入手
(一)班级管理方面
(1)作业收发制度 每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况
(2)平安制度 针对初二具体情况,再次集体讨论班级平安公约,要简约易行,不走过场,落到实处
(3)卫生制度 八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等
(4)班级布置 板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同情况,真正起到教育学生的目的使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解 首先,培养和利用好学生干部班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成 其次,利用好团组织的吸引力大力树立已选的几位团员的典范,利用他们的带头作用,使更多的学生积极向团组织靠拢,结交然后对准团员们加强引导教育和管理,入团选用及照片张贴上墙,接受每一位同学和老师的监督 同时建立每月团员评议的制度,既能对团员同学加以催促,更能使准团员同学注意平时表现而以每次成绩的累积来决定下一批团员的,比起一次性投票,也更公平、更民主
(二)思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候局部学生压力缺乏,容易放松,而局部后进生那么由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意
1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏
2、多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现
3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意防止单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生兴趣,让学生参与进来,以期收到更好的教育效果其他根据当时情况,设计和进行尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获
4、通过家长会、家校通、单个联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反应学生在校情况同时通过面谈、家长会上局部家长的介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助双方配合,以到达最正确教育效果
(三)学习方面
1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣
2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力
3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐形成适合自己的和习惯教会学生制定方案,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清”
4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛
5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺
6、常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作
7、常与家长联系,请家长配合检查根底知识的落实情况 初二下学期的钟声已敲响,我将继续带着一班的全体同学,更进一步,勇创佳绩 本班共有学生46人,男生27人,女生19人男生活泼善良,但做事还要更认真细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,但大局部还要更大胆自信针对班级现状,反思上学期的工作,特制定以下工作方案 自信、热爱读书班级
(一)、继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心
1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性
2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心
3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级特权大使制度”,根据pk结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励,和期末评优挂钩
4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组pk活动的评比奖励挂钩
5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,及时改良措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心声
(二)、充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,制定借阅扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力
1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书
2、写好读书卡,每周2—3次,鼓励多写每月两次读书交流会,检查落实学生读书效果并奖励
3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行奖励
4、师补充经典诵读内容,、发放给学生充实早读内容,以便生积累背诵 总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺利进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性,能让孩子能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质 为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工,及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次让家长对老师的工作取得最大的认可和支持 一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,小朋友们又回到熟悉的幼儿园中新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面开展为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我详细做出了幼儿园班主任工作方案 新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的开展但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上,认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我效劳能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到开展 保教工作中,以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据幼儿园园务工作方案,扎扎实实做好保教工作标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感促进幼儿身心和谐开展
1、保育工作 为了做好幼儿园保育工作,催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境 为培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习自己的床铺 耐心并细心呵护幼儿成长在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子彭假设晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录 积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长
2、教育教学工作 在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和开展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作方案,有方案有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感 继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的开展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述的能力,利用空余时间开展故事比赛活动 继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色我班特色定为手工通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色 结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日很多教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参与我们的活动特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动 本学期我们还将开“秋季家园运动会”我们将早作准备,积极开展训练活动这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩 我们始终都要把平安工作放在首要加强日常活动中的平安管理重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心,细心排除一切不平安因素对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下我们要让幼儿在平安的环境下健康成长
1、每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法布置好本月的工作内容
2、认真制订好月、周、日方案严格按方案开展各项活动幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好
3、认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费 目的做好家长工作,提高家园共育的效果
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站
5、定期开好家长会,提倡优质效劳尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合
6、开展家园共育活动,欢送家长参加开放日活动寻找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步 总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩! 以下是各月工作安排 九月份
1、老生入托,开展平安、常规教育
2、室内外环境布置
3、班级召开家长会
4、更新早操内容,训练幼儿早操
5、结合教师节开展“老师您辛苦了!”主题活动
6、落实晨检发牌制度 十月份
1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动
2、完善班级环境布置(环境中表达主题)
3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展
4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比
5、训练幼儿运动会比赛工程 十一月份
1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作
2、继续完善班级环境布置(表达幼儿活动足迹)
3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习
4、秋季家园运动会 十二月份
1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说
2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力
3、家长开放日
4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)
5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验 一月份
1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动
2、展示本班特色成果
3、幼儿身心开展评估
4、学期末家长会 忙碌的一个学期结束了,最后要做好班级财产清理工作 以上是我做的幼儿园班主任工作方案,请园领导查看并提出珍贵的建议,谢谢! 班级整体素质一般学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用
1、自然情况 班级总人数29人,其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例只有一个男生是16周岁,好学生与差生的比例23
2、班级现状分析 思想品德方面学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但局部学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育学习方面没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时稳固所学知识,因此导致学有困难
3、班委管理班级的情况 班干部组织能力比拟弱,个别班级干部只顾自己学习,无视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒 总目标本学期我班的总目标是继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体
1、根据学校要求将行为标准教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视
2、坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有方案,落实好班级的各项活动
3、按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性
4、要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境
5、加强班集体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督
6、加强平安教育,加强对学生的平安教育提高学生的自我保护和自我救治的能力
7、加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培养和形成
8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩
9、加强平安教育。