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【精品】方案方案十篇【精品】方案方案十篇 为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的方案类文书那么优秀的方案是什么样的呢?下面是为大家收集的方案方案10篇,欢送阅读与收藏 明确新学期的奋斗目标,鼓励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端 升旗手指挥放音乐 标语、音响 学生代表各班一位代表 教师代表 主持人
1、迎新生 亲爱的老师们、同学们 大家好! “愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着冲动新的学期,同学们也一定发现了我们校园也发生着变化,校园的花草也显得格外精神大家向前看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场(掌声响起) 我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的学习生活中,能够真正作到好好学习、天天向上,让我们再次祝你们快乐学习,健康成长!
2、欢送新校长 在新学期里我们又迎来**小学的新校长—年轻有为的李校长,我们相信,在李校长的领导下,我们**小学全体师生会团结一致,共同创造楚小辉煌的明天!让我们以热烈的掌声欢送李校长
3、宣布仪式开始 新学期,新变化,新希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞下面我宣布**小学20xx~xx学年上学期“携手希望”开学典礼现在开始
4、升旗仪式(升旗音乐) 1“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、” 2“奏国歌,升国旗”3“唱国歌” 新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的开展航船驶向远方下面让我们用热烈的掌声欢送李校长为我们做新学期的开学致辞
5、校长讲话 老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它下面让我们有请学生代表发言
6、“新学年、新起点、新目标、新成绩请教师代表的发言”
7、学生代表发言(
1、6年级代表)
8、新学期要树立新目标”的希望,希望我们**小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们**小学的腾飞做出我们的一份奉献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长祝我们**小学这个大家庭蒸蒸日上! **小学20xx~xx学年上期开学典礼到此结束有请各班同学依次退场.
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律教师在学生队伍后面班主任在本班队伍前面
3、摄影(程振海老师负责)
4、播送音响(郝仁红老师负责)
5、典礼结束有秩序退场 作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分本钱为已任为再次出色的完成上级交给我工作,特制定如下出纳工作方案
1、根据新的制度与准那么结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系
3、做好正常出纳核算工作按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票
4、做好应对突发事件的应急工作
5、坚持原那么,秉公办事,做出表率
6、完成领导临时交办的其他工作
1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等
2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部
3、制定费用额度控制指标在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行;无方案开支必须专项审批 1.认识大于号和小于号 2.懂得运用大于号和小于号 3.培养思维的灵活性和可逆性 画有“〈”“〉”符号卡片两张、1—10数字卡一套、苹果卡片三张、桃子卡片两张、粉笔三支、铅笔一支、练习题每人三张
(一)引出主题,认识大于号“”和小于号“” 1.教师边出示“”和“”的卡片,边说“今天老师带来两个好伙伴给你们认识,你们认识他们吗?” 2.教师出示大于号“”
(1)教师它叫大于号,开口向左,跟着老师念大于号,开口向着大数笑
(2)教师举例,在黑板上写出31读作三大于一,跟着老师再念一遍,大于号,开口向着大数笑 3.教师出示小于号“”
(1)教师它叫小于号,开口向右,跟着老师念小于号,尾巴对着小数翘
(2)教师举例在黑板上写出24,读作二小于四,跟着老师再念一遍,小于号,尾巴对着小数翘
(二)学习“”和“”的实际运用并进行可逆联想. 1.出示图片,教师引导幼儿说出比拟结果 苹果是三个,桃子是两个,3比2大,所以32 桃子是两个,苹果是三个,2比3小,所以23 2.出示3支粉笔,一支铅笔进行比拟 粉笔是三支,铅笔是一支,3比1大,所以31 铅笔是一支,粉笔是三支,1比3小,所以13
(三)练习题每人三张,一张填物体的数量,两张填上数量并填“”和“”,稳固对“”、“”的认识和运用
(四)教师在黑板上出示数字卡片,请幼儿填“”和“”(从实物之间的比拟过渡到数目之间的比拟,幼儿逐步理解大于和小于的实际意义并学会正确使用) 认真贯彻落实“平安第
一、预防为主”的方针,扎实开展好平安教育活动,以“关注平安、关爱生命”为主线,突出“平安伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立平安第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力防止事故发生,确保师生人身和学校财产平安,“学校平安月”活动方案工作方案 总体安排2月20日至3月20日第一阶段2月20日至2月26日,主要活动内容包括制订活动方案、宣传发动、建章立制、平安自查;第二阶段2月27日至3月10日,主要活动内容包括整改消除平安隐患、教育活动全面展开;第三阶段3月11日至3月20日,主要活动内容包括迎接上级检查,学校平安月活动总结
(一)加大宣传力度,强化师生平安意识 ⒈通过校园网、播送站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和平安常识,提高全体师生的平安意识和自我防护能力 ⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生平安常规》以及《平安知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲平安、处处讲平安、平安第一”的思想 ⒊切实组织好以学生平安教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我效劳和自我防护的意识和能力 ⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》以及《学生伤害事故处理方法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理平安问题的能力
(二)以活动为载体,增强平安教育的效果 ⒈进一步加强和改良学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改良措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的平安管理和教育,消除隐患,防范和防止事故的发生,学校工作方案《“学校平安月”活动方案工作方案》 ⒉各班建立平安检查小组,由正副班主任、值日班长、宿舍舍长和财产管理员组成,负责本班平安知识宣传、常规检查及报告工作 ⒊继续与交警一大队联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的平安 ⒋组织“关爱生命,关注平安”专题征文、演讲比赛、知识竞赛和板报比赛,升华学生的平安意识,强化学生的平安观念 ⒌与学生及家长签定平安协议书,进一步强化纪律和平安意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来 ⒍举办有关平安主题的图片展,用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命 ⒎拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行平安、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生教给学生根本的保护常识和技能,并组织平安知识考试 ⒈加强校产的使用与维护管理 ⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种平安隐患,保证无事故发生 ⑵加强对消防喷淋设施、泵房管理人员的培训,合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护 ⑶严格财务管理制度,加强用水、用电、用气和车辆管理,为教育教学提供优质效劳 ⒉切实抓好食堂工作 ⑴按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,健全并落实关于食堂的各项规章制度,进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查 ⑵在每周一晚召开的例会上,坚持对职工进行平安教育和思想教育,提高职工平安意识; ⑶加强对锅炉、提货电梯等电器机械的管理,防止伤亡现象的发生 ⑷严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂及学生效劳部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食平安 ⑸坚持对新进职工先体检、培训,后上岗工作的原那么,严把职工上岗关 ⑹坚持对食堂有关设施、工具进行及时消毒,并做好消毒记录 ⒊做好综治工作 ⑴加强综治人员的教育管理,提高防范意识 ⑵加强大门和宿舍楼保卫人员管理,严格夜查制度,做好出入人员和车辆检查和记录 ⑶密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理
1、为切实做好学校平安工作成立由校长任组长,中层以上干部及教务处、政教处、综治办、体育组、实验室、卫生室相关人员任成员的学校平安工作领导小组,具体安排和调度平安工作,进一步明确各处室、各级部主要负责人的责任,把平安工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”
2、进一步完善各类事故的平安应急预案,针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的平安隐患和易发生平安责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生平安责任事故,能够得到及时有效的控制
3、落实平安责任追究制校长是学校平安的第一责任人,各处室、级部和班主任是本部门平安的第一责任人,对所管处室、级部的财产和人身平安负全面责任,把平安责任及平安教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创立平安校园对因思想认识缺乏、宣传教育不到位、平安责任不落实、平安隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生平安责任事故的,严肃追究第一责任人的责任
4、建立健全平安工作的长效机制结合学校日常管理和平安活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的平安意识、标准行为和文明习惯,实现校园的长治久安“学校平安月”活动方案 这是一个创意弥足珍贵的时代,这是一个不断颠覆前者的时代,**正在努力摆脱她作为群众生活用品的形象转而去承载更多艺术创造的内涵以及赋灵性的色彩和看似不经意的各种搭配方式来衬托出不同场合中的穿着方式所营造出的效果**在时尚的轮回中重拾经典的魅力、优雅、高贵、性感、神秘…..那些时代烙印中不灭的永恒此刻显得越发充满魅力,重新唤起我们对经典女人味的崇尚
1、树立***专卖店的公众形象,赢得广阔顾客的关注度
2、通过开业活动树立迪赛尼斯品牌形象,提升品牌知名度
3、通过开业活动加强迪赛尼斯专卖店的影响力,为后期销售打下坚实的根底
4、通过独特的活动形式,吸引公众视线,提高传播效果
1、热爱时尚,追求品味的都市新贵族
2、对生活及时尚有一定见解的中上层人士
3、年龄在28—45岁的都市女性
1、凡开业期间全场88折
2、开业期间凡进店够物满888元可获赠****尊贵VIP卡一张
3、购物满400送100元代金劵一张,满800送200元,以次类推
4、凭邀请函顾客可获得*****送出的纪念礼品一份
5、开业当天DC精彩时装秀
1、在开业当日举办一场别开生面的时装秀,邀请*****总及经理为开业剪彩,给应邀嘉宾及目标消费群视角和听觉带来的全新感受,直接而形象地展现****品牌的魅力和品位
2、充分发挥活动优势,邀请湖南分公司**总及**经理现场助兴,从而提高品牌的知名度和美誉
3、品牌文化季刊和形象广告带(VCD碟片)的附带宣传推广
4、通过往政府机关、大型企业、事业单位有消费能力人发邀请函(500份)并标明开业当天凭邀请函在店铺领取精美礼品一份 DC时装秀
1、主题背景(时光交错的旅程)尺寸待定
2、舞台搭建、灯光、音箱、模特6名、时间安排等(由模特公司提供)
3、走秀的五个小主题 穿越时光隧道,寻找往昔的能量,在静待中挖掘创意,在创意中重获新生世界纷繁变化,时光在流转中沉淀下经典的永恒,如同智慧之河的宝藏,在时光交错的旅程中,让我们再次寻找 如此珍贵的财富成为我们在创造的灵感源泉,经过魔术变幻的创意游戏之后,历史的经典在我的手中再次重获新生,散发出更加夺目的光辉 怀旧的车轮回到90年代,一度以颓废破败为美的年代,就想GRUNGE本意所指,如泥土与汽油混合的外观厌倦了极度精致优雅的都市年轻人,开始打破固有观念,寻找一种原始质朴甚至破损的感觉,试图建立一种不完整的、残缺的美,在不完美中发现完美,重新树立新一代的审美观 为了目标,我们一路匆匆向前,有多少美好传统被我们遗忘?在这个季节,重拾传统精神成为新的时尚,就想英国那些古老的深宅大院,那些丰茂的神秘花园,埋藏了无数的精神宝藏等待我们去挖掘继承并不意味着怀旧,在时代的步伐下,新的继承是尊重、学习并重组利用,以现代的角度结合出全新的效果 自然是我们最大的灵感宝库,我们拥抱自然,就想波西米亚人一样四处采集宝藏,经过现代工艺的加工打磨,让原始的宝藏就想砖石一样闪闪发光,我们对待自然的膜拜不再仅仅是对造型、图案的简单模仿,而是更进一步探索自然,我们获得的将是一种更深入的内在精神——一种有时机,自由的、多元的生活 时光倒转,曾经的经典经历时间的考验,传承下唯美的瞬间,优雅的古典女性帅气硬朗的宫廷风格成为灵感,古典主义的重现却将其演绎的更加年轻摩登,呈现出完美的时尚新貌 将性感成熟与叛逆完美融合,展现80年代摩登风格的完美缩影时至今日,在经济低迷的天空下,让完美重新把玩曾经的疯狂经典,体验辉煌时期的美好,以不顾一切的豁达与乐观心态忘却烦恼,勇敢迎接未来挑战
1、周边街区 □邻近街和市区主干道发DM单; □短信群发(主要是VIP客户) □商业集中区、重点街区、重点小区、医院、美容院、机关单位、移动、电信等(DM)发放;
2、店外 □一个心形的花拱门摆在门口装饰(婚庆公司租); □门口铺红色地毯(从门口延伸至人行道一大半); □门口腰鼓队、乐队造势; □门口DM的派发 □桌子一张、椅子一张
3、店内 □顶部及货架处用气球及花束装饰□时光交错的旅程的贴标
1、VIP卡全年购物享受
8.8折优惠,同时生日当月享受两件7折优惠政策
2、纪念礼品待定(保温杯) 活动筹备 物品准备
1、宣传品设计;VIP卡、店堂POP及主题宣传栏展板设计(可由公司提供 样板,到广告公司制作)
2、FASHIONSHOW服装的选择和准备
3、到场顾客纪念礼品迪赛尼斯纪念品(可由终端商自行选购)
4、会场布置物品配合工作 ****公司**总及******
1、周边街区 邻近街和市区主干道发DM单; 短信群发(主要是VIP客户) 商业集中区、重点街区、重点小区、医院、美容院、机关单位、移动、电信等(DM)发放 2店外 五个主题X展架,开业横幅一个,开业心形拱门一个(可到婚庆公司租 赁)红色地毯从店门口一直延伸到主街道一半长条桌一张,红色桌布一张(能盖住整张桌子,糖果2到3盘、鲜花一束、迪赛时尚杂志数本)仅限开业当天 腰鼓队及乐队
3、店内 顶部及货架处用气球及花束装饰 时光交错的旅程的贴标 A、配合时装秀五大主题的服装选择和准备 B、请柬、嘉宾胸花、饮品(可乐、矿泉水和茶)、顾客纪念礼品、红绸带、 桌子、专卖店POP、海报,红地毯等 C、活动现场VCD影碟播放器
1、请柬(可到广告公司印刷)
2、司仪庆典剧本——提供公司品牌文化简介由司仪自行准备
3、时装秀解说词——可由公司提供
4、****公司***总致词
5、时装秀的表演形式描述——以模特贯穿整个卖场一天
6、*******介绍包括设计背景、品牌风格介绍、市场定位和消费层属等相关资料
7、企业文化月刊+FASHIONSHOW主题简介(提供应现场观众)(公司可提供) 正面
1、20xx冬季款式的展示
2、形象画
3、活动内容
1、开业期间全场88折
2、开业期间凡进店够任意一件商品可获赠*****尊贵VIP卡一张
3、出席开业庆典的前100名顾客可获得*****送出的纪念礼品一份
4、物满400送50元代金劵一张,满800送100元,以次类推
4、FASHIONSHOW五大主题的简介 反面
1、*****公司简介
2、公司店铺形象两张
3、****店铺简单手绘地图
4、加盟热线0731-22397635
5、店铺地址, 正面
1、迪赛尼斯标志
2、现金券50元
3、背景以形象画为主体 反面 使用说明
1、本券一次消费,限使用一张
2、有效期20xx年月日-20xx年月日
3、公司活动、打折、特价商品时此券不能使用
4、本券不兑现、不找零
5、本券最终解释权归本店所有 活动费用预算 模特出场费400元/人6人 企业文化月刊及FASHIONSHOW主题简介500份3元/份 请柬500份
1.5元/份 代金劵500张15元 礼仪公司效劳费(暂未定) FASHIONSHOW主题背景5副(可采取X展架的形式)45*5/225元嘉宾纪念品(由经销商自行采购,品种不限) 以上价格待定 本企划案立足于*****品牌定位的分析和对目标消费群属性的考虑的根底上,充分发挥本品牌的优势、推广活动强调符合*****的文化品位,勿用哗众,巾切时尚之本,勿用标榜“实践是检查真理的标准”我们相信****的推广活动在**经销商***公司的共同努力之下,定能将上述方案的效能发挥至最高点,定能将****品牌在邵东市场打下坚实的根底 初三体育教学方案本学期是初三下学期在认真钻研教学大纲和结和本校实际的根底上制定出切实可行的教学方案 所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间处于青春发育的顶峰期身体发育较快男女差异较大男生活泼好动表现与强;女生趋于文静不好活动因此要因势利导加强男生的身体素质练习培养女生积极参与体育锻炼的习惯 本册教材内容有:体育根底知识篮、排、足球的根底知识田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育
1、掌握根本的体育根底知识明确体育锻炼的作用在锻炼中运用学到的知识并不断稳固和提高
2、进一步增强体质特别是耐力素质和力量素质
3、通过体育锻炼培养集体主义精神进行爱国主义教育增强自信心为终身体育打下坚实的根底
1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠
2、难点是耐久跑的呼吸跳远的助跑与踏跳双杠的向后转体180度等 1:随着学生身体和年龄的增长可多采用一些对抗性的游戏 2:初中生对抗性强可采用一些教学比赛以增强学生锻炼身体的效果 3:因材施教分组时采用男女分组或按身体素质分组以增强学生的自信心在运动中享受到锻炼的乐趣 男:100米跳远双杠支撑臂屈伸 女:100米跳远仰卧悬垂臂屈伸 男:50米1000米跳远铅球引体向上 女:50米800米跳远铅球仰卧起坐 深圳市新锋电子生产车间5s管理实施方案 5s是指、整顿、清扫、清洁、素养等5个工程5s现场管理对企业的重要意义可从以下几个方面来认识 1工作场所干净而整洁员工的工作热情提高了,忠实的顾客也会越来越多,企业的知名度不断提高,很多客户都会慕名而来这样的工厂会被客户称赞为干净整洁的工厂、对这样的工厂有信心,乐于下订单并口碑相传,结果会在业界扩大企业的声誉和销路,增强企业的市场竞争力;而整洁明朗的环境,会使大家希望到这样的工厂工作,便于留住人才 2员工能够具有很强的品质意识按要求生产,按规定使用,尽早发现质量隐患,生产出优质的产品 3能提高工作效率降低消耗降低设备的故障发生率,减少工件的寻找时间和等待时间,结果降低了工时本钱,提高了工作效率,缩短了加工周期 4人们正确地执行已经规定了的事项新员工和其他部门的人在任何部门任何岗位都能立即上岗作业,有力地推动了标准化工作开展 5“人造环境,环境育人”员工通过对、整顿、清洁(从上至下,彻底清扫干净,无卫生死角)、清扫、素养(潜移默化,提升素养)的学习遵守,使自己成为一个有道德修养的公司人、社会人,整个公司的环境面貌也随之改观 总的来说,推行5s现场管理对于塑造企业形象、降低本钱、准时交货、生产平安、高度标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥着巨大的作用为进一步标准公司现场管理及培养员工良好的工作习惯,调发动工的积极性,同时促进公司各项工作的顺利进行,特拟定该方案
一、目标 通过5s工作长期不懈推行,塑造整洁有序、节约盛行的现场管理风气,提高员工的整体素质
二、适用范围 本制度适用于本公司各生产班组和货仓及各生产活动区域的管理
三、5s小组 组长沈浩 组员赖美玲谭海军胡广红阮俊谋督导李焕林何维国职责
1、负责对5s活动的实施指导工作
2、负责对员工5s知识的宣传和培训工作
3、对实施5s管理制定方案和方案
4、负责全程方案、执行和管制,追踪5s纠正预防措施的执行
5、5s小组确定每阶段5s实施重点,催促和评价各班组的5s实施情况
6、5s小组不定期的对生产车间进行5s考核,并公布结果
四、5s实施阶段方案
五、5s实施具体内容 现场5s管理目标 、整顿的目标有物必有位,有位必有类,有类必有标识;清扫、清洁的目标现场无灰尘,工作台面要整洁漂亮; 素养的目标员工在此安心工作,快乐生活每个人都成为现场管理的优秀员工 5s管理标准 严格区分要与不要的东西,丢弃或处理不需要的东西,管理需要的东西目的
1、腾出空间,灵活运用
2、防止误用,误送
3、塑造清爽的工作场所 要求把要与不要的东西分开,再将不需要的东西加以处理,对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,到达现场无不用之物 整顿要的物品分类放置,排列整齐明确数量,有效标识 目的
1、工作场所一目了然
2、去除找寻物品的时间
3、整整齐齐,井然有序的工作环境
4、去除过多的积压物品 要求
1、清洁用具用完后应放入指定场所
2、各种货架大放置处要有明确标志
3、工具架应有标识,各种工具应都有标识,并放置在指定区域
4、物品和成品的堆放高度应作出规定
5、成品上应有标明品名、数量等,在摆放过程中有标识的一面应放置在面对人的一侧
6、叉车、踏板、塑料箱、包装纸板应在指定标志场所放置
7、成品、不良品、返修品、报废品应放置在指定区域,并做出明确标识等清扫将工作场所清扫干净,保持工作场所干净、亮丽 目的
1、稳定品质
2、减少企业损害 要求
1、地面保持清洁、无碎屑、纸屑、料渣等杂物
2、墙角、地盘、设备下应为重点清扫区域
3、设备、工作台面无油污、灰尘等 清洁将上面的、整顿、清扫实施的做法,制度化、标准化维持结果 要求
1、工作台、文件柜、货架、门窗等应保持清洁
2、地面应定时清扫,保持无杂物,无油污
3、工作服,工作帽、工作手套等劳保用品应整齐干净,并按规定穿戴
4、按时上下班,按时打卡,不迟到、早退,不旷工
5、不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,看见垃圾立即拾起放好
6、待人要讲礼貌、要尊重别人
7、上班时间不准进食,如早餐、零食等
8、应该注意好良好的个人卫生 素养人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯,使每个人都成为自我管理的优秀员工 要求
1、各负责领导要对员工进行督导,养成良好的工作习惯
2、全员对自己应做的事,应自觉行动
3、努力提高自我修养,保持良好的精神风貌
4、全员要养成严格遵守规章制度的习惯和作风
六、5s检查要点
1、物料架、工具架等是否正确使用与清理;
2、作业台是否整洁;
3、量具、工具等是否正确使用,定位摆放;
4、机器上有无不必要的物品、工具或摆放是否牢靠;
5、私人用品等是否认位放置;
6、塑料箱、铁箱、纸箱等搬运箱桶是否认位摆放;
7、各岗位用油、清洁剂等用品是否认位并做标识;
8、作业场所是否予以划分,并标识场所名称;
9、消耗品(如抹布、手套、扫把等)是否认位摆放;
10、物料、成品、半成品等是否堆放整齐;
11、通道、走道是否通畅,通道内是否摆放物品;
12、不良品、报废品、返修品是否认位放置隔离;
13、易燃品是否认位摆放并能隔离;
14、下班后,是否清扫物品并摆放整齐;
15、制动开关有无设置隔离栏;
16、垃圾、纸屑、烟头、塑料袋、破布等有无去除;
17、废料、余料、呆料等有无随时清理;
18、地上、作业区的油污有无清扫;
19、垃圾箱、桶内外是否清扫干净;
1、能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作,促进对音乐节奏的感知能力
2、通过小鸭小鸡“碰在一起游戏”等情节的.创设,体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐
1、座位两竖排,一排场地上贴有小鸭的标记,另一排那么贴上小鸡的标记
2、小鸭小鸡掌偶各一个教师操作,小鸡、小鸭胸饰各10个活动前请幼儿自选戴好
3、音乐资料歌曲《小鸭小鸡》、下雨的音乐、母鸭嘎嘎叫的音乐、狼来的音乐等
一、导入 带着幼儿来到活动场地,分别和小鸭、小鸡问好 引导幼儿看场地“小鸭小鸡的家就在这里,看看这边是谁的家那边呢”请幼儿分别学着小鸭、小鸡的动作走到相应的位置 “小鸭小鸡你们想成为好朋友吗先来学学打招呼吧”嘎嘎嘎、叽叽叽“听听歌曲里小鸭和小鸡是怎么打招呼的谁先叫的” 欣赏歌曲后提问“他们见了面是怎么说的” “我们一起来学一学吧!”分角色边学边做动作 可请个别做得好的幼儿来演示 “他们碰在一起做什么事情”一同唱歌、一同游戏,请幼儿一起做动作 “小鸭小鸡是怎么走的” 幼儿到场地中间跟着音乐进行完整的练习 “小鸭小鸡碰在一起除了唱歌、游戏,还能一起做什么事情呢”跳圆圈舞、找虫子吃等 请幼儿在音乐的指引下自主地做动作 “小鸭小鸡一起做游戏的时候,会发生很多情况呢,听一听,发生了什么事情” 教师分别播放“下雨”、“母鸭叫”、“狼来”的音乐,一起说说发生这样的情况该怎么办为下面的游戏铺垫 ㈠下雨了,小鸡回家躲雨喽…… ㈡鸭妈妈叫小鸭回家休息吃东西…… ㈢狼来了…… 交换角色游戏 在快乐的气氛中活动结束离场 由于他们都已读过小班、中班、大班上学期,经过两年半的幼儿园生活,无论是活动区的常规还是各方面的能力,都有了不同层次的提高,特别是大班上学期开展了自主游戏以来,各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、动手操作能力进步较快但其中也确实存在着不少的问题、差异尤其是自主游戏还属于探索阶段,把活动区和角色游戏结合起来,如何能更好的表达主体与主导的关系更大的发挥幼儿的潜能,那么是本学期游戏的主要目标主要表现在以下几个方面 建构区目标 1.开展幼儿的感知觉,增强幼儿手指肌肉的开展 2.引导幼儿在游戏中懂得合作,提高幼儿发现问题、解决问题的能力 3.开展幼儿的想象力和创造力,鼓励他们大胆建筑 语言区目标 1.创设一个优美和谐的环境,充分调动幼儿的积极性,引导幼儿多听、多看、多说,开展幼儿的语言表达能力 2.提供各种图片,调动幼儿的积极性,引导幼儿自编故事,开展幼儿的想象力、创造力,以及语言表达能力 3.提供各种道具,引导幼儿学习表演故事,提高他们表演能力 4.配合日常活动,利用游戏提高幼儿的积极性,开展好教学工作 美术区目标 1.提供各种成品、半成品让幼儿操作,开展幼儿的画、剪、贴、折等的根本技能 2.教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯 3.开展幼儿的创造力、想象力 数学区目标 1.提供各种材料,让幼儿在操作、玩耍中获得一些知识,开展幼儿的智力,提高动脑、动手的能力 2.培养幼儿良好的观察习惯,引导幼儿多看、多思、多想 3.帮助幼儿复习稳固数学知识 游戏区目标 1.理解角色的职责,按角色规定、要求进行或动 2.帮助幼儿构思游戏情节,开展情节 3.教育幼儿能安静游戏,并懂得保护材料 4.帮助幼儿选择各种替代材料,要求幼儿在游戏中能正确使用材料 5.提高幼儿发现问题、解决问题的能力,并能推动游戏的开展 6.培养幼儿活动兴趣,做事有始有终的工作态度 7.在游戏中提高幼儿的语言表达能力 1.教师通过设计、提供可供幼儿操作的区域,可发动幼儿与教师共同收集各种材料,制作各种成品、半成品,以便顺利的开展各种游戏 2.在区域活动中设置物品,具有全面性、层次性的特点,可供不同幼儿操作 3.每周为幼儿新增活动内容及材料,提高幼儿活动兴趣 4.提醒幼儿遵守游戏规那么 5.教师认真有重点的辅导幼儿活动
(1)教育引导幼儿有目的的选择区域,学习轮流着每天玩不同的区域
(2)教师每天都有两项活动作为重点辅导
(3)加强个别辅导鼓励幼儿大胆进行活动,能充分调动每一位幼儿的 活动积极性
(4)充分发挥区域活动的特别功能,使个别能力差的幼儿在原有水平上得到不同的提高
(5)抓好活动后的评价及工作,以便更好的搞好区域活动
(6)观察幼儿的游戏情况,引导帮助幼儿解决游戏中发生的问题,确保游戏的顺利开展
(7)教师密切注意幼儿在游戏中的情况,记好游戏记录 6.重视每周一次的角色游戏,在原有根底上新增医院、水果店、等游戏,认真辅导,充分发挥角游的教育功能 7.教师继续学习有关创造性游戏类的文章,充分认识游戏的作用,把教育渗透在游戏之中,寓教于乐 在高中时学习不是很好,可是我的歌唱天赋不错,于是我就学了我的特长--音乐,没想到唱的很不错,我在高考时顺利的考入了大学 在大学里我学的是师范类音乐专业,毕业后也就回到家乡当了一名小学音乐老师总体感觉很好,在过去的几年里我教的学生都很好,这使我很有成就感 新的学期又开始了本学期我担任的是
一、四年级的教学为了能更好的完成教学工作我将作如下的安排: 这个局部主要是运用与高段的学生为主〔四—六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u
1、读谱知识知道音有上下;知道音有长短;知道音有强弱
2、视唱局部能用听唱法模唱歌曲
3、练耳局部听辩音的上下(比拟不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的上下;比拟同一音组内构成大、小三度、纯
四、纯五度旋律音程的两个音的上下听辩音的长短,比拟各种时值音的长短听辩并说明音的强弱差异 培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用能区分音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征 在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施 在教学过程中,不管是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去 我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育 本学期在上课同时我要注意加强稳固音高概念、稳固学生对音的上下、强弱、长短的感觉使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,开展学生身体的协调能力和自编能力为今后学习打下坚实根底 本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学 学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点开展”使学生各方面均有提高 学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫重点开展舞蹈、律动的学习增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感
1、认真备课,做好前备、复备准备工作,备课时注意与新课标结合
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分开展
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性最大限度的调动学生的积极性并使他们最大限度地学到知识,掌握技能并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合响应新课标要求
6、多看多听其他的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界教师从中总结经验为能使学生上好课做好充分的 现在全国都在深化教育改革,提倡素质教育,做到学生德、智、体、美、劳全面开展,以前可能学校为了单纯的成绩着想,很少有开音乐课或是不开音乐课可是现在在素质教育的改革下,音乐教育也是成为了一个新的重点 所以我就得更加努力的教学生了,学生的音乐培养可以提高他们的素质和心胸,在音乐的陶冶下更好的参与到学习中来,这是素质教育的高明之处 祖国的下一代就是我们的孩子们,祖国的未来和希望都在他们肩上,所以我们一定要把他们教育好,教育好他们就是为我们祖国的未来做了奉献,要想中国能够持续的开展和强大就必须把教育做好,那样我们的民族才有希望!才有未来!。