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20XX202X学年第二学期少先队工作方案范文 以建设“品牌学校”为目标,以科学开展观为统领,认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、全面开展”的要求,以学校为指针,以“建设公民生活”为行动纲领,以“习惯养成”为突破,从根底德育入手,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的奉献
1.品牌意识结合学校实际,少先队工作因地制宜,以“活动育人”的特色为抓手,开展丰富多彩的体验教育活动不同年级、班级甚至学科老师根据自身特点开展多层次多样化有针对性的德育教育活动,让儿童的道德生命在活动中成长
2.效劳意识继续搞好少先队阵地建设和队伍建设开展少先队优秀中队的评选活动,推动少先队基层组织建设结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动,丰富队员生活,培养队员的多种能力全面营造良好的育人气氛,不断推进和深化素质教育 1继续推行红领巾值日岗、开展“班风正、学风好、班级文化鲜明(班训)”的优秀班集体评比从起居生活、日常礼仪、课堂要求、课间行为、集会表现、与人相处等方面进行长效性检查,每天公布,每月总结,考核优胜班级确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛通过落实《小学常行为标准》、《小学生守那么》,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民 2本学期,大队部将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益,努力让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长本学期起,在红领巾播送台增设“行规点评”栏目,抓住“礼仪、卫生、纪律”这三个关键词,针对校园里学生的各种行为,进行麻辣点评,从日常生活的每一个细节开始,强化学生良好习惯的养成另外,辅导员老师要加强播送站活动的宣传,少先队发动大队干部催促队员认真收听,听而有获,真正让红领巾播送发挥实效 活动对少先队员来说是一种体验,更是一种收获在某种意义上说,对他们的教育才会更加深刻本学期,少先队继续开展“情牵北京畅想奥运”的第
三、第四阶段的综合实践活动,中大队将承办“情牵北京畅想奥运”大单元主题的观摩队活动四——六年级开展“科学购物”的大单元活动本学期,继续深入推进习惯养成的主要抓手为“每月一事”和示范引领每月一事,主题3月,科学购物——绿色消费的主题;4月,与春天约会——自然的主题;5月,记住妈妈的生日——感恩的主题;6月,歌舞——艺术的主题少先队将与校长室、学校教导处联合,更好地开展让学生长智慧,明事理的活动,如法制教育、感恩教育、诚信教育、维权教育等三月,开展“
3.15”消费日主题活动〈绿色消费教育〉﹚;四月,带学生走出校园,感受美丽的春天;五月举行庆祝活动,向母亲表心意,学会与妈妈共同分担家务,开展“记住爸爸妈妈的生日”活动,进行感恩教育;六一举行大型艺术活动,让学生用歌舞等形式庆祝自己的节日……通过各种喜闻乐见的形式,让学生感受到伦理道德的启迪和熏染,提高德育的整体效应 马克思说人是生产力中最活泼的因素一支具有先进理念的教师队伍,其本身就是现代校园少先队文化的一个活的因素本学期,我们要加强辅导员队伍建设 1定期召开中队辅导员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流,进一步明确辅导员职责,协助班主任做好班级中的各项事务 2逐步完善班主任的考核奖励制度 3新时期的少先队辅导员,除了会搞活动、会搞管理,还要懂理论、会研究,在掌握少先队根本理论的根底上能够结合实际“与时俱进”,创新少先队的教育内容、教育形式、教育评价、辅导艺术自觉发扬勤奋求实、敢于争先、锐意创新的精神,不满足于一般性地完成任务,努力创出少先队工作特色
四、逐月工作安排
二、三月份 1制订学校 2大队部第一周开始常规检查 3每月一事科学购物——绿色消费的主题 4布置学校宣传橱窗 5各班完成教室环境布置,围绕每月一事主题出好第一期板报,迎接学校检查评比 6绿色节日活动3月8日妇女节、3月12日植树节、 3月15日消费者权益日3月22日世界水日
7.继续实行每周一升国旗,每周三红领巾播送制度 四月份 1每月一事与春天约会——自然的主题 2各班出好第二期“爱国主义教育”专刊黑板报 3红领巾播送制作缅怀烈士专栏节目 4清明扫墓活动 5中大队承办“情牵北京畅想奥运”大单元主题队活动 五月份 1每月一事记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题 2各班出好第三期板报,主题向劳动者致敬模板内容仅供参考 。